简介：不知不觉间，当年的“绝对大羽”已经长成了25岁的男子汉。虽然面对众人，大羽还是一张娃娃脸，每次进球后，他的庆祝方式都还带着些孩子气，但他自己认为，此时的他已经不再是当年的那个激情洋溢的孩子。

简介：综合性非手术治疗腰椎间盘突出症１２５例广东顺德市中医院康复科李文浩腰椎间盘突出症为腰背常见疾病，腰背痛发病率很高，在骨科门诊中大约有３０～５０％系腰背痛病患者［１］。我科１９９０年１０月至１９９３年１０月共收治本症１２５例，通过综合性非手术治疗取得较...

简介：陆抑非（1908-1997年），名翀，江苏常熟人，字抑非，号作翁，以宇行。早年师从李西山等，后投入“梅境书屋”，成为吴湖帆的入室弟子，以花鸟画著称，曾任教于上海美专，新华艺专及浙江美院等。

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简介：竞技钓鲫运动开展起来后，一直有人对所钓鱼的大小发表议论。例如有人将第四届钓王杯决赛所钓的鲫鱼称为“鲫鱼苗”，更有人认为这是关手鱼类生态保护的大问题。就此．笔者想谈一点看法。生态，泛指生物的生理特征和中活习性。社会上常说的破坏角举个态，是指破坏野生鱼类...

简介：春和景明之时,王非从大洋彼岸归来。掸落游子的疲惫,王非逢人便感叹:“这一趟美国之行让我大开眼界,获益匪浅,虽然吃了不少苦,但值得!”从1999年10月启程,到2000年3月返京,王非取经之旅历经5月有余,带回来的不仅是收益,还有满箩筐的故事。

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简介：钢琴演奏离不开时间的流动，随着不停顿的音响在时间范畴内的千变万化，展示出音乐整体的关。非钢琴专业的学生学习钢琴演奏要走一条健康发展的道路，就要学会正确的读谱、循序渐进，提高练琴效率、牢固的背谱，通过完整的作品弹奏训练，来提高实际演奏水平。

简介：能剧是日本的传统戏剧之一。它源于古代舞蹈戏剧形式和12-13世纪在日本的神社、寺院举行的各种节庆戏剧。能剧由观阿弥(1333-1384)与世阿弥(1363-1443)父子草创,自14-15世纪开始盛行。

简介：对64名城市非体力劳动者体育锻炼意识和体育锻炼行为进行了调查,结果表明:城市非体力劳动者体育锻炼意识较为薄弱,体育锻炼行为存在着随意性和盲目性,女性更为严重.

简介：对第17、18届冬奥会前8名运动员500m运动成绩及起跑犯规次数进行统计,结果表明,使用新式冰刀后500m运动成绩虽提高显著,但起跑犯规次数及被判罚出场的人数也是历届奥运会中罕见的,表明运动员在使用新式冰刀起跑技术方面存在一定问题.为此,对哈尔滨市体工队44名速滑运动员在使用新式冰刀的情况下采用蛙式起跑和非点冰站立式起跑两种方法进行实验研究,结果表明,采用蛙式起跑重心低,起动时间短,起跑前冲力大,不易犯规.

简介：性爱可以是丰富多彩的,别把单调的性带到下半辈子,现在是到了该打破它的时候了!

简介：从当代人的体育健身需求、国家政策的引导、新型社区的建设趋势以及社区体育健身俱乐部本身所具有的优势等方面阐述了建立城市社区体育健身俱乐部的必要性和可行性,并根据中国社区体育现存问题提出了建立城市社区体育健身俱乐部时应注意的问题.

简介：人体运动能力在很大的程度上取决于单位时间的能量输出。气体代谢作为反映能量代谢的重要指标，与机体的运动能力有着非常密切的关系，因此研究不同水平锻炼者在运动过程中气体代谢的变化特征，对于探讨长期体育锻炼对机体机能的影响以及评价体育锻炼效果等具有重要的理论和实践意义。

简介：踏板的准确性已是当前跳远运动发展的一个趋势，是运动员取得优异成绩的保证。分析了影响准确性的因素，并就提高准确性提出了训练方法。

简介：心理是客观现实在人们头脑中的反映。而心理训练就是教练员在训练中有目的地运用，旨在确立运动员心理准备的一定方法和手段的过程。教练员通过身体的和技术的训练，有意识地对运动员的心理过程和个性心理特征施加影响，使运动员学会并掌握调节自己的心理状态的各种方法，...

简介：新经济时代,社会和个体对体育的需求发生了新的变化,体育的专业性将呈现多层次发展的态势,体育在创造了一种文化的同时,也创造了一个新的消费.体育产业的发展只有建立在商业性和专业性完美结合的基础上才会获得成功.

简介：今年国庆节期间,安徽省第十六届棋协杯象棋比赛在铜陵市举行,由于此次大赛的冠军将有资格参加今年11月份在桐城市举行的特级大师邀请赛。所以此次比赛规模空前,竞争激烈。经过为期一周11轮的角逐,象棋大师邹立武以七胜四和的不败战绩勇夺冠军,我市青年棋手倪敏以六胜五和再次获得亚军。队友倪敏在此次比赛中表现神勇,成为大赛的焦点人物,现摘取其在此次比赛中的一盘对局,请张大师在百忙之中给予诊断。

简介：游戏教学是各级各类学校体育教学大纲中有机的组成部分。由于大学培养的目标是多重性的,因此,加强大学游戏教学也显得很重要,几年来我们在游戏教学中注意突出八个特性,收到了较好的效果。1.游戏选择的针对性游戏的选择首先要针对不同年龄,大学生年龄大都在18～24岁,游戏一般不具有戏剧性情节的层次变化,目的在于引导学生从各种自然动作向体育的基本技术、技能及简单的战术训练过渡,这时多以分队竞赛性游戏为主,以加大争夺性和对抗