简介：文章运用文献资料法和调查法，对山西省武术社团的办公场所、注册登记、活动的开展、内部管理、活动经费及公共关系等现状进行了调查分析，指出了目前山西武术社团发展中存在的主要问题，并提出了建议。

简介：采用文献资料的基础上，通过归纳、演绎、逻辑分析等研究方法分析当代民间武术家生存状态的社会原因、工作伦理和社会抉择。主要结论：民间武术家在当代失去了其在生产社会赖以生存的职业和文化氛围，在整体上表现出物质和精神的双重贫穷；“社会无效率”是当代民间武术家贫穷的主要原因，社会并没有承担其应有的担当给予民间武术家应有的福利。

简介：本文通过逻辑分析法、文献资料法对武术的代际传承进行研究，研究表明代际传承困境是制约武术发展的重要因素，有效的解决代际传承困境有利于从根本上确保武术的长期发展与不断延续。

简介：宁夏民间'打木球'源远流长,尤其在回族聚居的乡村堡寨'打木球'早已成为乡风习俗,是回族青少年十分喜爱的传统体育游戏.

简介：如果说一篇文章的主题是“灵魂”,素材好比“血肉”,而结构相当于“骨骼”,那么教师上体育课也象写文章,课堂的布局结构同样非常重要。这是一种艺术。体育课课堂结构设计的方法很多,有的教师把课堂分为开始部分、准备部分、基本部分、结束部分四个步骤。有的教师则分感知、理解、复习、巩固四个环节。也有的分成开头、中部和结尾三个段落等。但不管怎么分法,有一点是共同的,即:开头这一步极其重要。良好的开始是成功的一半。一、开头开头(开始部分与准备部分)的方法有:(1)穿插游戏根据教学任务,一方面考虑到密度、强度,使学生掌握一定的运动技能,身体得到

简介：艺术体操是观赏性难美运动项目,艺术表现力是项目最重要的本质与特征。解决现状问题以及提高对其的重视程度能给予中国运动员未来在国际大赛中更多的可能。通过资料收集、录像分析、专家访谈以及问卷调查等方法,通过分析得出艺术体操的艺术表现力是由成套编排、身体姿态、音乐风格、面部表情、难度动作等构成;其次,研究显示：教练员创新能力、动作幅度、动作与音乐不和谐、情绪不投入、运动员能力水平等是分别影响表现力的主要因素。建议在未来的训练中加强多元化舞蹈、艺术与音乐素养、模仿训练等。

简介：民族民间体育赛事研究是近年来民族传统体育、体育管理、体育旅游研究的热点领域，目前尚没有可以集中展示其开展地域、形式、竞技特点、竞赛规则、使用器具、参与人群、赛事作用、资源开发等信息的完整数据信息系统。民族民间体育赛事的信息散布在互联网及民间的各个角落，这就使得我国民族民间体育赛事信息呈现杂乱无章的态势，不利于民族文化的传播与发展。通过对中国民族民间体育赛事的信息搜集与整理，并根据整理的信息提出构建数据库的需求，合理设计数据库的功能与结构，构建基于电子地图的中国民族民间体育赛事数据库，该数据库能够对我国民族民间体育赛事的分布、名称、特点等进行展示，可以以地图的视角查看民间体育赛事的地点及分布，并可对两个或多个体育赛事进行对比，促进民族民间体育赛事的信息化，充分保留民族民间体育赛事的资料信息，保护民族民间体育赛事文化遗产。

简介：奥林匹克运动与艺术的关系客观存在、源远流长。在历史发展的长河中，二者时而紧密结合，相互促进；时而分道扬镳，各自发展。认真回顾奥林匹克运动与艺术关系的历史，研究二者关系的现状、特征及其发展趋势，将有助于奥林匹克运动的传播与发展。

简介：本文采用文献资料法及根据教学经验，提出了当前体育教学必须适合社会发展的需要，根据体育教学的任务及体育本身的特点，确立体育教学应为道德建设尽责。论述了体育在德育教育中的地位和作用，以及体育教学中德育渗透的艺术，具有实际的指导意义。

简介：运用文献资料法、系统分析法、逻辑分析法、专家访谈法等综合方法,以民族民间传统体育与大众传媒的结合为切入点,对民族民间传统体育与大众传媒的相关定义、意义、关系、传承与发展等问题进行分析和探讨,通过探究两者之间的互动关系,进一步弘扬、发展民族民间传统体育运动,促进大众传媒的发展,具有重大的理论意义和实践作用。研究结果表明：大众传媒对民族民间传统体育具有弘扬和宣传意义;具有展示、交流、保护、传承和发展的意义;具有搭建平台、创造环境,推进各民族凝聚力、团结、和谐关系的意义;具有促进和提升各民族地区政治、经济、文化等各项事业发展的意义;大众传媒推动民族民间传统体育的发展;民族民间传统体育促进大众传媒的发展;大众传媒适应民族民间传统体育;民族民间传统体育需要大众传媒;大众媒体与民族民间传统体育优势互补、借力共赢。

简介：针对艺术体操器械教学的客观现象,采用文献研究、技术实践等研究方法,探讨艺术体操器械教学相关问题,通过以项群训练理论分类方法为指导,对艺术体操各种动作予以科学的分类,清澈各类动作的运用特征,揭示在艺术体操教学中器械一般运用规律的客观性和可扩展性,为设计、调整教学组织方案,优化教学组织形式提供依据,促进艺术体操在学校体育教育中的普及发展。

简介：一、体育与艺术相融合是现代体育之普遍现象体育与艺术原本是分立着的性质截然不同的两种文化形态.但是,在历史文化发展的长河中,体育与艺术在各自的发展中相互间不断地靠近、接近,直至相互汇合,形成逐渐融合的历史走向或趋向,时至今日,出现了一个体育与艺术相互渗透的广大领域.

简介：当前,一般高校大多没有专门的艺术体操钢琴伴奏和谱曲者,因此不可能先编写好套路后再配音乐,而只能先选择现成的舞曲或轻音乐,然后根据音乐编排动作。按照这样的工作程序,应注意哪些问题呢?一、乐曲的选择应符合艺术体操的风格

简介：现代教学艺术的重要标志,体现在教与学双边活动信息的合理传输和及时反馈。一、信息科学分类是提高体育教学艺术的前提。体育教学信息可分为:课堂内部信息和课堂外部信息两大部分。二、静态信息是提高体育教学艺术的基础。现代教学把教学目标——教学大纲——体育教材——体育教学计划——体育课教案称为教学艺术的第一个飞跃。三、动态信息是提高教学艺术的主要措施。动态信息包括:动作、语言、教令、音响、心声等信息。四、反馈信息是优化教学艺术的微调工程。包括:动作、体表、眼神、笑声、反应等信息反馈。

简介：从表演、竞技的角度浅述艺术体操这一表演性竞技运动项目的特点,并阐述了如何利用"编排"这一可控因素,来提高成套动作的编排价值,取得主观上的优势.

简介：体育教学语言是教师向学生传授知识的载体,交流情感的方式及培养人才的工具,亦是影响教学效果的重要因素之一.通过对体育教学语言的分类、特点及其运用方法的论述,着重阐明了体育教学语言指令性、调节性和感染性特点;语言修养及教育性、准确性和生动性等要求.

简介：从民俗、民间体育文化的内涵与特征出发，对广西少数民族传统节日中民俗、民间体育文化的价值进行分析和阐述，为唤起人们对传统节日的关注，以及对民俗、民间体育的关注，让体育文化的价值得到发挥，使传统节El中的民俗、民间体育文化得到更好的发展、普及和推广。

简介：如果说教学的一般法则是科学，那么教学细节就是艺术，教学一半是科学、一半是艺术；所谓科学就是因人而异的教学法度，而艺术则是在法度的前提下对手、眼、身、步法的精雕细琢。每个陈式太极拳传人一定要用认真搞艺术的态度来对待教学工作，要把自己的拳技教学看成一件艺术品，对微细的拳势精雕细琢。

简介：1前言艺术体操是探求体育艺术美和自然美,显示体育美的价值的一项体育运动。艺术体操的最大特点是集优美的身体形态、良好的身体素质、娴熟的器械技术织成具有运动感

简介：体育教学是一门科学，又是一门艺术。激励，是体育教师的其中一门教学艺术。能够加强这门教学艺术的修养，就可以充分调动学生学习的积极性，把体育课上得生动、活泼、实效。而在当代社会中，素质教育已成为学校体育教育教学的主旋律，素质教育要求我们体育教师要更加注重对学生健全人格的尊重和扎实的技能技术，适应社会能力等各方面的培养。为此，本人就近几年来在体育教学中开展激励教育的尝试，取得了较好的成效，大致归纳如下。