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  • 简介:随着课程改革的进一步深入,一些课改之初未涉及的问题开始显现。按照国家教育部规定,中小学生在校内的运动场地应是4平方米/人,然而据有关资料显示,我国中小学体育运动场地面积狭小的现象非常普遍,农村学校尤为突出。“小场地、多班级、大班”的体育课堂教学现状日趋严重。在此背景下,如何落实体育课程标准,科学地开展体育教学工作,让学生自主、合作、探究式地学习,是摆在我们面前的一个既现实又具有挑战性的艰巨任务。本文试图通过对问题的分析,提出在现有条件下解决的策略,以期对“小场地、多班级、大班”的体育教学有所帮助。

  • 标签: 运动场地 体育教学 大班额 班级 体育课程标准 中小学生
  • 简介:体育彩票在我国的体育事业、社会公共福利和公益事业等方面都发挥着巨大的作用,然而,各省的体育彩票发展并不均衡,存在较大的空间差异。通过搜集1997--2012年各省体育彩票销售及2012年各省社会发展指标的相关数据,运用探索性空间数据分析(ESDA)方法和地理加权回归(GWR)模型,采用OpenGeoDa和ArcGISl0软件对相关数据进行处理,分析我国体育彩票销售及其驱动因子的空间异质性。研究表明,我国31个省区体育彩票销售具有明显的空间集聚特征,集聚程度经历了“上升一突然下降—再上升一相对稳定”的过程;除少数中部省份外,东部沿海省份仍是我国体育彩票发展最具活力的地区,区域性寡占的市场特征十分明显;构建的GWR模型拟合度较高,能够较好地解释各省体育彩票销售空间分异情况。

  • 标签: 体育彩票 空间异质性 探索性空间数据分析 地理加权回归