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  • 简介:如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株葱茏的大树,如果说生命是一只翱翔的飞鸟,那么,一砖一瓦便是那坚硬的奠基,渲染城堡的雄伟;那么,一枝一叶便是那蓬勃的生机,预示大树的参天;那么,一羽一毛便是扇动的活力,折射出飞鸟的斗志。没有这寻常的细微之物,生命的动力荡然无存,生命的美丽杳然而去。

  • 标签: 乡愁 翱翔 生命 泰戈尔 大树 城堡
  • 简介:“爱情”是一本奇妙的书,几乎所有的人都想把它读懂,然而,又有多少人能够真正理解它的内涵呢?刘心武先生的《美丽的胡萝卜》以其巧妙的方式和独特的视角,对“爱情”作出了精妙的诠释。

  • 标签: 胡萝卜 刘心武 欣赏 “爱情”
  • 简介:  有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力.打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行.但即便这样的作文,他同样能写得很动人.……

  • 标签: 美丽故事
  • 简介:  一位小学特级教师应邀到外地讲课.大礼堂里坐着上千名听课者.  学生是临时从附近学校里"借"来的,孩子们既兴奋又紧张.要读课文了,孩子们齐刷刷地举起了小手.……

  • 标签: 美丽心
  • 简介:世纪之交的时刻,在祖国的西南边陲,举世瞩目的中国’99昆明世界园艺博览会取得了圆满成功。世博因内花园大道上的世纪花船,满载着世纪文明之花,把云南这艘航船驶向全国,驶向世界。

  • 标签: 世界园艺博览会 美丽 世纪 成功
  • 简介:批注是把读、思、写三者合一,集中了学生阅读时的精力,促进了学生多角度思考,全方位思考。课中的批注,给足了学生思考辨析、品评赏析的时间。课外阅读中的批注让学生在书籍的世界里有了自己的生活,融入了自己的情感、思想,思维有了广度。习作评改中的批注让学生学习到了遣词造句,谋篇布局修改文章的方法和技巧,培养了学生的评价能力和鉴赏能力,促进了写作能力的提高。

  • 标签: 思维有深度 思维有广度 思维有力度
  • 简介:《娜娜》是法国作家左拉的鸿篇巨制《卢贡一马卡尔家族》中一部颇有文学价值和艺术价值的长篇小说。小说以娜娜为主人公刻画了一个典型的妓女形象,并通过刻画她的悲剧命运来描绘人间的一切苦难。文中从娜娜的成长环境、生活方式以及她的世界观三方面进行解读,从而展现第二帝国时期那种令人难以置信的糜烂,揭露了以统治阶级为生存条件的娼妓社会这一资本主义制度下的脓疮。随着现代社会的发展和人们思想观念的扩宽,我们可以重新认识左拉笔下的这一形象,从而引发新的思考。

  • 标签: 左拉 《娜娜》 成长环境 世界观 母爱
  • 简介:那是一种毫不起眼的花,被懒散的我们扔在一个毫不起眼的角落。但是,只有那个角落才能配得上它吧。一座红墙剥落的老房子,露出里面的土色,门窗上布满了尘土,一种岁月的回忆充溢在老房子周围。我也不知道房子里放些什么,只能从模糊的窗户里看见里面全是各种柜,后来才知道其实是房山石经的拓片。

  • 标签: 昙花 房山石 珊瑚化石 房子 菩提树 角落
  • 简介:众所周知,孔雀之美主要在其绚丽斑斓的尾屏。那么,我们能不能采用恰当的谈话方法.让语文课的结课语——课堂结束语也像孔雀的尾屏那样,产生出让人流连忘返、回味无穷的美丽效果呢?

  • 标签: 孔雀 美丽 结课 课堂结束语 谈话方法 语文课
  • 简介:随着社会的发展,视觉文化的兴起让文化的传递和把握方式发生极大改变,以语言为中心的文化传播方式逐渐让位于视觉文化。电影深刻地改变着我们的文化格局。劳拉·穆尔维的《视觉快感与叙事电影》一文利用视觉文化理论分析女性在银幕中的客体位置,即如何沦为男性性欲满足对象和物恋对象等,揭露了电影中的男性中心主义。电影《西西里的美丽传说》即是这一分析的典型载体。本文在此基础上,通过影片中女主人公玛莲娜的形象呈现、小镇男人与女人的群像塑造,反映女性身处弱势,男权主导下的社会现实文化。

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  • 简介:众所皆知,相对于茫茫宇宙,每一个人都只是匆匆过客。作为茫茫宇宙中的一员,地球显得的是如此的渺小,然而,生活在地球上的每一个人,又更是极其微弱的。人,都要经历生老病死,死亡对于我们来说是很正常的事情,我们不能自己掌控,不能自己抉择,一次病痛,一个意外,都有可能夺去对自己来说最宝贵的生命。即使没有经历这些病痛和意外,自然死亡也是每个人必经的一个过程。

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  • 简介:《我在美丽的日本》、《雪国》等文学作品可以说是日本文学具有代表性的作品,无论是对自然的颂扬还是对女性的赞美都具有很强的艺术性,同时也具有美学价值。

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