简介：　　"连"和"联"是一对常容易混淆的语素词,尤其当它们进入构词系统时更容易发生混淆.例如当它们分别与"接"这一语素词构词后,"连接""联接"这两个词用得非常混乱.请看例句:……

简介：<正>句群是在语义上有逻辑联系,在语法上有结构关系,在语流中是衔接连贯的一群句子的组合。一个句群中,句子与句子的连接有一定的方式,本文着重从语义关联上探讨句群中句子与句子的序列连接。句子与句子的序列连接,在汉语中有诸多形式,主要的有以下几种:

简介：“其中”的解说性连接功能具体表现为全部解说、择要解说和补充解说三种不同情形，并受到特定的句法分布和语义条件限制，附带有语用优化和信息预示等语用表现。“其中”在一些用例中还表现出功能扩展的迹象。

简介：汉语史和汉语方言中一些表示人体／物体部位的词语，往往还有表达空间方位和时间的用法。它们遵循着“人体／物体部位〉方位概念〉时间概念”这一共同的语义演变路径。语义演变的机制是转喻和隐喻，跨域映射先在概念层产生。人体／物体部位名词〉空间方所词是许多语言共有的现象，汉语拥有更多的部位名词〉空间方所词〉时间概念词连续演变的具体表现。

简介：并列连词"和""与""并"都可以连接动词性成分,"和""与""而"都可以连接形容词性成分,但它们在句法位置的分布上显现出差异,这种差异可以从"表述功能"得到合理的解释:"和""与"连接的并列结构是指称性的,"并""而"连接的并列结构是陈述性的.

简介：加强传统文化教育这个主题在理论上其实无须论证。我们生活于其中的这片古老国度,上下五千年来已经形成了丰富的传统文化,渗透在日常生活里,体现在言谈举止间。然而,与"独尊儒术"的年代相比,现代人的生活方式和价值观已经发生了翻天覆地的变化,这就必然要求当代中国人重视传统文化教育,努力寻求传统与现代的理性连接。之所以