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简介：“老虎．苍蝇一起打”这一中文政治文本中的俗语．国内外各媒体给出的英译五花八门。本文从探析“老虎、苍蝇”的中西文化色彩入手，并基于言者意图、语义限定与读者理解三重考虑．从而找出其作为政治文本中的俗语所适合的翻译策略与英译。

简介：规律和规则——相应地,语言规律和语言规则——都是一对既有联系又有区别的概念。规律是自在的,要通过研究来发现。规律本身是客观的,但如何发现却带有主体意识,因而作为科研成果而出现的"规律"会有对错之分。规则是根据对规律的认识和实施的需要由人制定出来的,不但有对错之分,还有一个如何有利于规范实践的问题。发现语言规律是原始性创新研究。筛选、整理语言规则并使之科学化、系统化是后续性或应用性的创新研究。

简介：《英语学习》线上系列讨论的第19期话题是'英语口语教学中的互动'。重点讨论的问题是:口语能力及小初高各阶段口语学习的侧重点、如何分解口语主题、如何围绕小主题开展话题、哪种口语活动方式能让口语练习生动起来、教师如何有效组织小组合作的口语练习活动、教师应该如何评估活动质量。微信群的专家和老师们围绕这些问题展开了热烈精彩的讨论,在此分享给各位读者。

简介：汉语中有个成语“尧舜禹汤”，意指古代最杰出的四位帝王，其中最后．一位“汤”，代表的是商王朝的开国之君成汤。人们难免会问，此君究竟凭借了什么而成为后世国君纷纷效仿的榜样呢？细想之下，我们发现这位古人推崇的千古明君凭借的是一种精神，即“苟日新，日日新，又日新”的精神，意谓“如果能够一日知新，就应保持天天向新，更新了还要再更新”的精神。儒家经典“四书”中的《大学》有如下记载：

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简介：许多中国人爱吃臭豆腐，却受不了奶酪的气味。许多外国人不喜欢海参的口感，殊不知它是中国美食家大爱的烹饪食材。世界各地所爱口感如此不同，而人们想寻找的不过是家的感觉——番茄、大蒜、橄榄油是意大利味道，而酱油和米酒则是中国味道。所以说，不同口味，体现的是从小家到大家的转变，也是文化差异的独到之处。

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简介：　　Peopleareoftenunreasonable,illogical,andself-centered;　　Forgivethemanyway.　　Ifyouarekind,peoplemayaccuseyouofselfish,ulteriormotives;　　Bekindanyway.……

简介：传统译论将译者认为是原作者的忠实奴仆，他行使的总是奴性的行为，从而遮掩了译者的创造性。后现代语境下的翻译研究，尤其是文化派翻译研究，在凸现译者的创造性上又似乎走得太远，将影响、制约译者翻译行为的大量因素，比如社会文化因素、意识形态、赞助行为、主流诗学等，作为了翻译研究的核心内容，抛弃了翻译安身立命的“忠实”观，从而有矫枉过甚之嫌。翻译学本体论上的译者尽管揭示了译者的理性与感性，但却主要关注译者的理性，淡化了译者的感性。鉴于此，本文从“翻译既是科学又是艺术”这一命题出发，揭示出译者身心疲惫的困境，张扬译者在理性与感性、原语语境与译语语境、作者之旨与译者创造张力作用下对译文文本的产出，以及翻译处在科学与艺术的张力下等观点。

简介：趁丈夫罗杰还没有观看另一场棒球赛，我开始用手指梳理他那深褐色的头发，并凑近他的耳边悄声说：“我有机会演个角色啦。”“太好了，宝贝!”罗杰说，可他的眼睛并没有离开屏幕，“你要演什么，就是女仆之类的角色吧？”

简介：不同地域的冬．有着不一样的风情。在斯堪的纳维亚、西伯利亚、阿拉斯加或加拿大等北部地区，冬肆虐横行．天寒地冻——最南端的南极洲亦是如此。在这些地方，冬是最暗无天日的季节。

简介：晨光普照，森林原野泛着绿宝石般的光泽，陶醉在春日美景中。欢乐的银色鸟雀掠过澄净的天空；满足于平凡容颜的素色“小歌手”啁啾在灌木丛及树巅。叶芽绽绿，花儿吐艳。泛着涟漪的溪水潺潺。柔风抚面，送上欢愉的耳语。

简介：嘎吱嘎吱嘎吱，我把最后一片玉米片塞进嘴里嚼着，心里充溢着满足感。这是我自己的创作——如果没有面包片或者其他的午餐时，几片炸玉米片对我来说就是最大的美味，虽然这也有不好的一面：当同学们享受自己的金枪鱼、牛肉、三明治午餐时，我的“自制午餐”总少不了一阵围观和奚落。然而，这却避免了我跑回家现找吃食——若是被逮到做家务，恐怕下午上学都要迟到!……多少年过去了，我学会了做各式菜肴，市面上也有了各种口味的玉米片零食，然而，小时候的“果腹之食”却始终刻在我的脑海。

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