简介：<正>1、对学生时代的缅怀如风般夜行的漫游者抵达那所大学时已经是某天凌晨(没有谁记下详细的日子),慢慢地就有人看到他在校园里若有所思地来回踱步(他们后来回忆说这是个又象隐士又象乞丐的陌生人)。其时,晨雾散去,阳光升起。漫游者想,有多少个如此这般的初晨啊(那些跑步者和晨读者是他久违了的年轻雕像)。人们并不在意这清丽的时刻,他们

简介：　　周日去郑大考试,中午不便回家,便在郑大的校园里待了几个小时.离开校园生活快两年了,这是两年来我第一次在校园里如此漫无目的地游荡,虽然这里不是我的母校,但是,一样安静平和的环境、一样青春稚嫩的学生,激起了我美丽的回忆,激起了我无限遐想.……

简介：我是一架多功能微型航拍飞机,我的主人是滨江小学一个名叫李守恒的五年级小学生。听说主人的学校非常漂亮,我终于也有机会去见一见了。一个雨过天晴的日子,主人带我来到了他的学校,他把我放到了草坪上,按下'开始'按钮,我便转动四个螺旋桨,缓缓升向天空。第一个映入眼帘的是一片绿色的草地。刚刚下过雨,草叶上还沾着晶莹的水珠,在阳光下闪闪发光,草坪像被洗过似的,干净极了。其实这只是一

简介：<正>一、我的班主任在我印象中最深刻的,当然要属我的班主任罗老师。罗老师是一位即和蔼可亲,又严厉的老师。她每天都穿着时尚,就像一个优雅端庄的模特,同时,她更是一位合格的老师。罗老师的脸上总是带着慈祥的笑容。这慈祥的笑容就像阳光一样,照耀着我们全班的同学。罗老师特别关心我的学习。在学习上我遇到各种难题,罗老师总是会帮助我,同我一起解决困难,当我学习成绩优异时,她会为我

简介：<正>你知道吗?在茶园坡路上有一座美丽的学校,对了!那正是我学习的地方。我们的学校可漂亮了,经过这里的人们都夸我们学校好,不信啊,你就跟我一起去瞧吧!清晨,一层薄雾笼罩着我们的学校。同学们都高高兴兴,蹦蹦跳跳地进了校门。道路旁的宣传栏里详细地介绍了学校的情况,让大家更全面地了解我们的校园。再走一小段斜坡就到了校门。可是,你知道为什么要有一段很陡的斜坡

简介：<正>我低着头,看着脚下的路,竟发现,阳光透过树叶织成的网洒在空气中,很温暖。也正是这阳光,让我想起来了一些平凡的琐事,发现了那别样的风景。当我正准备穿过马路时,蓦然发现是红灯,我停住了脚步。这时一对拄着拐杖颤颤巍巍的老人正准备横穿马路。怎么办?老人在对面,我在这边,扶不着,也叫不应,我如热窝上的蚂蚁。

简介：王家卫的《花样年华》与李安的《卧虎藏龙》前段时间可谓风光无限。无论是《花样年华》，还是《卧虎藏龙》，都试图利用视听手段为观众营构一种独特的东方景观。与西方文化相比较，东方文化含蓄而内敛，东方的艺术作品非常注重意境的营造。《花样年华》与《卧虎藏龙》也不例外。《花样年华》讲述的是６０年代发生在香港的一段缠绵悱恻而又若即若离的婚外情事，影片洋溢着浓郁的怀旧色彩。虽然该片没有采用回忆式的倒叙或套层结构，但常被前景所遮挡的摄影机为观众提供了一个窥探的视角，同时也似乎是模拟周慕云的视点为观众讲述一段逝去的故事。全片多采用暖黄的光影和色调，奠定了一种温馨、浪漫的基调；而舒缓的镜头运动

简介：　　追不到同班同学的阿0说:兔子不吃窝边草.　　追不到昔日同窗的阿Q说:好马不吃回头草.　　暗恋好友多年而一直没有勇气表白的阿Q说维持这种关系最明智,若表白了,可能连好朋友也做不成.　　……

简介：<正>我在仰天湖小学读书的四年里,收获了非常多的快乐。我最喜欢的就是我们学校的小操场了。走进宽敞的校门,首先看见的就是小操场了。小操场的地面宽阔而平坦,地面是绿色,里面夹杂些小黄点。这些小黄点,是我们体育老师用尺子一点一点量出来,再用油漆画出来的小黄点。它可以供一、二年

简介：<正>夏天,温暖又孤独,大自然里的一切,也多了另外一个面貌。我尤其喜欢夏天,它风景迷人,还有蟋蟀与鸣蝉相伴,让人觉得夏天的炎热又少了几分,它的夜景更是有趣。在夏季,我放学回家时,在公共汽车上望着窗外的天空,是那样的幽静、淡雅,最后的晚霞形成淡红色,像几缕薄纱笼罩在空中,西边的太阳也若隐若现,不知为何,居然像极了月亮的样子,过了许久,天色渐渐暗下来,月亮的轮廊也渐渐

简介：

简介：'新华书店的阿姨来学校卖书啦.……'课间十分钟,这个消息就像长了翅膀似的传遍了整个校园。我迫不及待地跑向售书点,挑选了《章鱼国小时代之超级小学'声'》这本书。'为什么是这个‘小学声’?这是一种怎样的声音?'我像牛闯进了菜园似的一头栽进书里不能自拔。故事中章鱼老师向我们展现了栩栩如生的校园生活。四(1)班的音乐课管老师

简介：中国当代著名作家王蒙不仅在国内享有崇高的声誉，在国外也有很大的影响。本文从王蒙作品的海外译介及其译介特征、王蒙作品的海外研究及其研究特点以及王蒙作品为何在海外受关注的原因等几方面展开探讨，试图系统全面地了解王蒙作品在海外的传播和影响。

简介：风景画创作在中国的发展，天然地承载了传统中国艺术的审美意境与审美精神。两者的融合与会通，展示出风景画创作的独特样貌。一幅风景画的创作过程绝不是简单的对自然界的克隆，而是撷取美与创造美的过程。画家在自己的审美取舍过程中，注入了其自身对美的理解，体现了画者关于美的创造技巧。正如苏格拉底所言：“如果我们要想发现美是什么，我们就要找这个使事物真正成其为美的。”

简介：　　第一种风景:自信　　一个自以为世上无难事的男孩躺在床上,被一本描写自助旅游的书所吸引,决定自己也尝试一次自助旅游的生活.　　……

简介：摘要体育课程的隐形作用是指受教育者通过学校体育环境以间接的、内隐的方式获得的体育教育性的经验的总和。加强体育课程的隐形作用建设，对高校校园体育文化，促进学生素质的全面发展具有重要的作用，是构建良好的高校体育文化氛围的有效措施。

简介：书法家林散之曾经这样说过：“学写字，就是做人。字如其人，什么样的人，就写什么样的宇，学会做人，字也容易写好。”规范性地写好汉字，是初中生应具备的文化素质和语文基本功。我校开展“构建墨香文化校园的研究”的课题研究是为了学生规范地写好母语汉字和培养学生认真细心的学习态度及良好的意志品格。

简介：摘要职业教育信息化建设已成为当前教育行业的新热点。本文以笔者所在单位为例，分析了职业院校数字化建设的现状与不足，并提出一个适合职业院校的数字化校园建设规划以供参考。

简介：随着社会的进步和教育的发展,高校校园文化越来越受到学校的关注,高校校园文化建设也得到蓬勃发展,校园文化建设在广度上、深度上不断进展,呈现出健康向上的态势。在取得令人瞩目的成就的同时,校园文化建设也存在质量不高、缺少规划、缺乏特色等一些问题,亟待解决。

简介：启早的第五本双语诗集就要面世了,作为他忠实的读者和朋友,理当高兴.说实话,当下很多诗歌,我是无法读下去的,包括一些自以为是的所谓的大腕.启早的诗却不同,总能品出味来,而且不是一般的味.