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  • 简介:<正>飞机从北京起飞,向东南飞行。五个多小时后在太平洋中心的塞班岛降落。这次塞班之行潜藏着我真切的愿望——追寻六十多年前二战太平洋战争的烽烟,凭吊那曾经震惊世界的海战战场。那里,是太平洋战争的焦点和中心区域,更是装载原子弹轰炸日本的飞机起飞的地方。

  • 标签: 塞班岛 战争的焦点 提尼安岛 山本五十六 诺曼底登陆 丘吉尔
  • 简介:  很小的时候,随母亲去过一趟北京城,从此再也忘不了糖炒栗子的甘美.  家住的小城不产栗子,集市上偶尔碰到卖栗子的小贩,也都是摊着小指肚大的一堆,色既不正,味也不香.然而,每每过生日,总少不了妈妈炒的糖栗子,一颗颗大个头的栗子是母亲搭公车往两百里外的漯河买来的.我虽每次劝她不要跑那么远买这些无关紧要的东西,但下次的生日餐桌上照例还会有一盆糖炒栗子,固执地流溢着芳香.  ……

  • 标签: 最后行李
  • 简介:今天是周末,爸爸妈妈答应带我去钓鱼。哥哥逗我说:"小心没钓到鱼,反被鱼给拽到水里去!"我顽皮地朝哥哥吐了吐舌头,就连蹦带跳地走了。到了鱼池,有很多人在钓鱼,我迫不及待的和爸爸一起拿出渔具。妈妈在一旁教导我说:"钓鱼需要有耐心,一会儿可不能东跑西扯的!"我不耐烦地回答:"知道了,妈妈。"

  • 标签: 吴献 告诉我
  • 简介:  现实生活中,一部分人总是花很少的时间做成了很多的事情;而大部分人则恰恰相反--耗去毕生精力却一事无成.人们习惯于称前者为"天才",后者则被判定为庸碌大众.这种简单而粗暴的划分不仅掩盖了问题的实质,而且使大众在总结失败原因时都有了托词:"天才毕竟只是少数."……

  • 标签: 做事 天才做
  • 简介:<正>在暮日余晖之下,我独自走在一条小径上,心情正如秋天的落叶般凄凉。进入初中了,人慢慢的懂事了,也学会了独立。可是,要想说的东西还有很多,我完全想不到下一秒又会发生什么意想不到的事情……慢慢地走回了家,一开门妈妈就迎了上来,对我左顾右问的。我简单的答了几句,就回房间了。一进房间,感觉好像和以前不大一样。可是,再仔细的看看:墙上依然贴着我偶像炎亚纶的照片。桌上依然摆着学习用品,床上依然摆着我

  • 标签: 炎亚纶 独自一人 相信自己 氢气球 在路上 对我说
  • 简介:<正>童年是一个谜,混沌初开,幼稚好奇;少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;青年是一首诗,激情澎湃,豪情壮志。回忆成长的点点滴滴,会觉得自己是多么的天真,甚至觉得自己可笑。在我的心中总有一个疑问让我到11岁也未理解其中的奥秘,直到近期,我才深深的领悟到其中的真理……幸福究竟是什么呀!这便是我8岁时提出的一个问题。

  • 标签: 混沌初开 色彩绚丽 一幅画 一个问题 激情澎湃 黄莲
  • 简介:<正>岁月随波逐流,一天一天的就这样悄悄地离去,过了一年又一年,现在我也成为了一名初中生,小学六年生活也过完了,回想起那快乐的童年生活,也挺有趣的,在这幸福的六年中,我也遇到了一让我印象最深刻的一事。事情还要从我五年级时讲起,记得那一年,我们班上体育课,体育老师让我们投垒球,同学们一个又一个的投完了,

  • 标签: 体育老师 五年级 就这样 童年生活 不知道 声地
  • 简介:身心一体的生命主体立于天地之中,因为意识的流动指向外物,外物因为意识的投射而有了存在的价值和意义,但对其存在价值及意义的评判却依赖于主体之良知。意有恶念,需为善去恶,通过格物致知、诚意正心等后天的功夫,以复归心之虚灵明觉处,即是良知的后发显现,是明觉之良知,生命主体自身的意义世界即在致良知的过程中得以建构,良知慢慢呈现明觉之态,同样合乎天理,合乎天地生生大道。

  • 标签: 良知
  • 简介:摘要当前,汽车行业对维护和保养人才的需要量越来越大,因此,在教学设计过程中教师需要针对汽车行业的情况而有目的性的培养人才,从而更好地满足汽车市场发展对人才的实际需求。在实践教学工作中,教师可以在《汽车维护与保养》相关课程中采用一体化的教学方式,即在实践教学过程中结合工作任务培养学生相关的工作技能,同时在此教学方式指导下也可以有效激发学生对本课程的学习兴趣,从而为汽车行业培养出具有良好技能的人才。

  • 标签: 《汽车维护与保养》课程 一体化教学 研究