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7 个结果
  • 简介:这一期的青年作家力作,四个中篇小说,似乎是形态各异的“人在圃途”,在日新月异的现代社会里,像《背靠背的世界》中的刘大刚和“我”,一直致力于找安身立命的“场”,小人物的忐忑,面对越来越边缘化的人生困局,有突围,也有无力感。

  • 标签: 力感 挖掘 青年作家 中篇小说 现代社会 安身立命
  • 简介:作为中国传统艺术的曲艺,是中华民族文化的重要组成部分,有着深厚的文化底蕴,是中华民族的宝贵财富。但是随着经济社会的快速发展,曲艺的发展面临着严峻的考验。在文化形态的日趋多元化和外来文化的不断冲击下,曲艺的市场日渐萎缩,逐渐被边缘化。现今人们相对了解较多的就是相声,如郭德纲、于谦、岳云鹏和孙悦等都是我们十分喜爱的相声演员。

  • 标签: 曲艺 中华民族文化 培养 挖掘 人才 中国传统艺术
  • 简介:摘要伴随着新课程改革的不断深化,我国英语教学在改革中取得了较大的发展成果。在整个英语教学活动中,需要充分挖掘学生的主体意识,培养学生独立探究、独立思考的能力,使学生树立终身学习意识,养成自主性学习习惯。因此,如何培养学生的自主性学习能力,挖掘学生主体意识,调动学生对英语学习的积极性,成为当今英语教学研究的重点。为此,本文将从英语教学入手,探讨挖掘学生主体意识的方式与方法。

  • 标签: 英语 教学主体 参与 创新意识
  • 简介:摘要兴趣是学好数学的源泉和动力。只有爱好数学,乐于学习数学才会有高涨的学习热情和强烈的求知欲望,才能以学为乐。引导学生感知数学美、鉴赏数学美。若要领悟数学美,就必须通过抽象枯燥的数学符号、公式及定理等洞察其内部的数学思想。任何智能活动都少不了人的情感。让学生从中受到数学美的熏陶,使学生在看似枯燥无味的数学天地里产生感情的共鸣,让枯燥无味的数学变得“有趣、有味、有惑”,获得思维的启迪。

  • 标签: 数学美学习兴趣课堂氛围寓美于教
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  • 简介:摘要群众文艺创作属于社会文化艺术的基础构成,这类艺术作品的取材大多源于现实生活,并反映着人民群众的心声和意愿。作为当下群众文艺作品的创作者,应不断地挖掘群众喜爱的题材尤其是群众喜闻乐见的历史题材,借此不断丰富和提升群众文艺作品的品质,并取得最佳的收视效果。文章先分析群众文艺创作的宗旨,然后探讨群众文艺创作中挖掘历史题材的作用与时代意义,最后结合群众文艺创作中挖掘历史题材的实践路径进行研究。

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  • 简介:这是一篇迟迟未能动笔的文章.李伟是我认识多年的一位诗人,上世纪八十年代他开始写诗,那时有一个说法:'树上掉下来一片叶子就会砸住一个诗人'.李伟有诗歌天赋,对语言有与生俱来的敏感,他的诗清新流畅,很有个性.但近些年和李伟走动少了,很久没看到他的诗,我以为他大概不写了.这不奇怪,八十年代坚持下来写诗的并不多.久违的李伟去年突然拿来一叠诗稿,阅读过后我才发现,这几十年他非但没有停止写诗,而是写得越来越好.

  • 标签: 中挖掘 挖掘读 春有感