简介:~~
简介:从来没有去过贵州,只听说贵州山多太阳少,直到十月份亲自走了一趟才真正领会了“名不虚传”这句成语的含义。在地图前研究半天,才决定在湘西拍完《凤凰长发妹》后直接到黔东南去,这样既省时间又省路费,还能赶在深秋时节把《美丽的侗乡》拍摄完成。
简介:在1995年的全国戏曲现代戏交流演出中,北京的专家、评委、领导、记者,赴通县观看了河北大厂回族自治县评剧团演出的大型现代戏《水墙》(赵德平编剧、杨晓彦导演).《水墙》的演出是在通县一隅,临时搭起的能容纳三千人的大篷中,展现在观众面前的是舞美工作人员设计的拾级而上具有立体感和纵深感的舞台,这一具有中性设计的舞台,在台阶与观众席前之间近30平米的平地,以及观众席中的通道,亦成为演员的表演区.那具有乡土气息的演出引人入胜.使观众忘记是在寒气袭人的大篷中.
简介:
简介:文章提出了戏曲音乐中的板式变化体不止是一种样式,而是有三类结构形态:即原来广为论述的属于北方的“一泻式”板式变化体,以及中部地区的“四截式”板式变化体和“回归式”板式变化体等。它们各受本地民间音乐的传承制约,各有不同的音乐特征与表现功能。
简介:一、归纳式这是一种常见的结尾方法.一节课讲授完毕,即将下课时,教师用精炼准确的语言,将这节课的内容进行言简意骇的归纳.
简介:高高的马尾,洋溢着孩童般灿烂的微笑;迷人的卷发,充满着童话般公主的幻想。神奇、浪漫、美丽……
简介:20世纪后半叶的申克式的分析理论指的是继申克去世后半个多世纪的分析理论和分析技法的发展。申克的学生和他的一些追随者将申克本人图表式分析理论的原则,扩展、应用到对中世纪和20世纪音乐作品的分析。本文通过萨尔则《结构听觉》的一些谱例,认识对位—结构和弦,认识什么是结构听觉所指。
简介:本文从宏观上对声乐教学法进行了探索,并从教学时间上的三分法、教学形式上的三种类型、教学内容上的三个方面具体进行了阐述。
简介:第三节日本雅乐中的西域分成左右的舞乐中国、朝鲜的乐舞,正式流入日本,肇始于天宝二年(1702)设置治部省雅乐寮。经过天平直到平安朝初期的大同年间,其内容不断扩大,登记乐种达到:和乐、唐乐、三韩乐、伎乐、度罗乐、林邑乐共六种。此外,尚有散乐(乐户,奴隶阶级)。后来又增加了
简介:我是一名城镇小学音乐专职教师,每个学年或学期伊始都要根据教学大纲和省编音乐教学纲要的要求来制订自己的教学计划。但我越来越觉得教学计划在整个教学活动中只能是总体的把握,在实际运行过程中却被分割成若干课时。或者说,它的基本构成元素和呈现形式是许多个40分钟。
简介:<正>在古汉语中,"节奏"有不同的含义。广义是指法度的具体规定。《荀子·强国》中说的"彼国者亦有砥厉,礼义、节奏是也"便是这个意思。狭义是一个动宾词组,"节"是"节制","奏"则是指音乐的进行。《乐记·疏》中说:"节奏,谓或作或止,作则奏之,止则节之。"这里的"节奏"是指节制音乐进行,相当于我们现在所说的"控制节奏"。在现代汉语中,节奏亦有两种不同的含义,一
简介:顺逆式与龙凤眼──琵琶轮指发微王永昌一.引言轮指是琵琶演奏中极为重要的指法,尤其到了近现代,可以说没有轮指就谈不上琵琶的演奏,轮指运用的优劣直接而主要地影响到琵琶演奏的优劣。笔者先从徐立荪先生学瀛洲古调派琵琶,用顺轮(拨:即下出轮),学毕后再从孙裕德...
简介:不论中外,记谱法沿革的历史并非以从不精确到精确,从不科学到科学的规律发展的.在记谱体系的深层与背后,起支配、制约作用的是音乐观念(音乐意识)与音乐传授的方式.笔者认为,用这一观点来研究记谱法沿革的全部历史(也包括未来),便可以"一"贯通;但同时指出,对于音乐观念、音乐意识我们也很难以一个绝对的标准进行价值判断.
简介:本文以二、四句式湖北民歌为研究对象,从音乐形态学的角度对其结构类型进行了分类。二句式民歌有重复型、并置型,四句式民歌有重复型、并置型、混合型等。并借鉴文化地理学的研究方法,对这几类民歌的地理分布状况,从自然地理环境和人文地理环境两个方面作了初步的考查
简介:赵宋光老师:您好!因为工作关系,我近期离不开学校,故不能参加您的学术思想研讨会和文集的首发式,十分遗憾,也十分抱歉!
简介:气势非凡的大手笔———大型全景式舞蹈史诗《圆明沧桑》观感陈重在我数十年的观剧生涯中,还很少受到如此强烈的震撼。我是指观看《圆明沧桑》的感受和体悟。在1997年金秋时节举行的珠海市第三届艺术节期间,主人邀请我们到该市新建的景区圆明新园游览观光。老实说,...
简介:为适应我院研究生部、音乐学系实现扎实创业的教学改革需要。原中国艺术研究院中国音乐研究所所长,博士生导师乔建中研究员欣然应聘为我院特聘教授。1月21日,我院举行了隆重、简洁的授聘仪式。副院长靳学东教授主持仪式;院长姚盛昌教授与乔。
水的回旋
侗山侗水皆动人
大篷里面看《水墙》
我爱巴山 我爱蜀水
论四截式与回归式板式变化体
课堂结尾三式
创意发型——扎波浪式马尾
萨尔则的后申克式分析
“三·三”式声乐教学法初探
大佛开眼式(下)——正仓院的乐器
“三段式”教学的应用
键盘式手风琴的指法及应用
戏曲套式唱腔结构中的节奏布局模式
论中国键钮式手风琴乐器与演奏
顺逆式与龙凤眼──琵琶轮指发微
在谱式的背后——对中国古谱的再认识
湖北民歌的二、四句式结构特征及其地理分布
在赵宋光学术思想研讨会开幕式上的贺信
气势非凡的大手笔——大型全景式舞蹈史诗《圆明沧桑》观感
我院举行特聘教授建中研究员(博士生导师)授聘议式