简介：上世纪五十年代初期，全国各地有许多原革命根据地的群众，陆续到其所在地区的中国人民银行，要求将手中所有的根据地钞票、公债、股票、粮、谷票兑换成人民币。仅安徽省范围内，那些原属老革命根据地所发行的钞票，品种包括江淮银行所发行的江淮币、江南银行所发行的江南币，以及抗币、边币。这其中还包括原属新四军皖江地区所发行的大江币。

简介：随着近期邮币卡市场上第三套人民币价格大幅上扬，已在底部区域盘整了很久的外汇兑换券也不甘寂寞，开始受到一些钱币投资者的关注，成交量有所放大，并露出向上突破的迹象。在目前如此低迷的市道中，兑换券何以会博得人们的青睐，主要因素在于。

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简介：笔者藏有民国时期陕西第一家地方银行秦丰银行（银两）兑换券数枚（封三）。该券构图新颖，色彩鲜艳，品相精美，现介绍如下。

简介：浙江兴业银行是旧中国的主要商业银行之一，为民族资本的南方金融集团南三行（浙江兴业银行、浙江实业银行、上海商业储蓄银行三行的合称）之首。在中国金融史上，说到该行的一些重要人物．如董事长叶景葵、总经理徐新六等．至今都有很大的知名度。但提起沈新三的大名．现在的人们则非常陌生，不知是何许人也。

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简介：2008年下半年,山西省汾阳市东龙观筑路工地发现墓葬群。文物部门进行了抢救性发掘,其中M5号墓有一幅疑似进行钱券兑换场景的壁画。类似的内容1990年汾阳市高级护理学校出土的金代砖雕墓中也曾经出现过。这类内容的墓葬壁画或砖雕图在各地墓葬中尚属仅见，其反映的主题值得我们进一步研究。笔者在山西省人民政府参事室的支持下，由参事室和山西省钱币学会共同组成调研小组，

简介：笔者收藏一张1939年版“陕甘宁边区兑换土货券”壹圆券，虽陈旧貌不扬，但也是一段革命斗争中货币史的记实(见图)．现结合有关资料，简议如下：

简介：20世纪80年代初，经国务院授权，中国银行发行了一种特定时期的特种货币——外汇兑换券。外汇兑换券面值与人民币面值同值，实际上是人民币的代金券。

简介：《人民币管理条例》第三章第二十二条明确规定，办理人民币存取款业务的金融机构应当按照中国人民银行的规定，无偿为公众兑换残缺、污损的人民币，挑剔残缺、污损的人民币，并将其交存当地人民银行，但根据人行吐鲁番地区中支的实地调查和了解，实际情况与《人民币管理条例》规定存在很大差距。

简介：民初的两个“四川银行”和两种“四川兑换券”张善熙１．民国二年至七年的“四川银行”（１９１３—１９１８年）辛亥革命武昌起义（１９１１年１０月１０日），四川响应，张培爵、杨庶堪起义于重庆，成立“蜀军政府”，以张培爵、夏之时为正副都督，宣布独立，同时，省议...

简介：清朝咸丰三年（1853年）．时值鸦片战争之后．太平天国兴起．国税锐减，饷需日繁，外战内困．危机四伏，国库空虚。咸丰王朝不得不广开捐输．熔化金钟铜器铸行大钱，且不断减重，盗铸蜂起，

简介：1月21日，中国挪威贵州生态博物馆群项目第三阶段合作协议签字仪式在京举行。这标志着中挪双方历经五年多的成功合作后，又将从今年开始正式启动这一合作项目第三阶段的工作。国家文物局局长张文彬和挪威环境部部长博耶·布伦德在签字仪式上致辞。

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简介：中意合作文物保护修复培训项目是中国和意大利两国政府在文化遗产保护领域进行交流的一项重要成果。2002年2月22日中意两国政府在京签署《支持和加强中国文物研究所修复培训中心》的项目谅解备忘议定书。目前已经完成中国文物研究所文物保护修复

简介：国际敦煌项目是促进敦煌文献保护、研究以及数字化的国际合作组织.自成立以来,曾先后在英国萨塞克斯、法国巴黎、德国柏林、俄罗斯圣彼得堡、瑞典斯德哥尔摩分别举办过五次国际会议,在敦煌遗书的修复、保护以及数字化方面产生了积极的影响.2005年4月22～25日在中国国家图书馆举办第六次会议,会议以敦煌遗书的保护与修复、敦煌纸张分析、敦煌文献数字化以及古籍修复等四个方面为主题,必将推动敦煌文献的整理和研究向更深入的层次迈进,并结出硕果.

简介：近日，经国务院同意，新疆人民政府报送的《丝绸之路新疆段重点文物抢救保护工程计划》正式启动，并列入国家文物事业“十一五”规划的重点项目。国家将在5年内投入4．2亿元，用于丝绸之路新疆段重点文物的抢救工作。

简介：“全国馆藏文物腐蚀损失调查”项目办公室在南京博物院组织召开项目中期总结汇报会议。该项目是国家文物局于2002年向财政部报批的政府预算的国情调查咨询项目，去年3月委托中国文物研究所承担。按照国家文物局审批的实施方案，该项目从去年8月在全国启动，截至目前，共完成项目实施方案的制定、普查和重点调查表格及其指标项的设计、网上填报、统计、分析数据软件的组织开发、各省(自治区、直辖市)文物科技信息管理平台的建立、项目技术支撑单位工作任务的确定、项目培训、重点调查专用小型设备工具包的设计等7项工作内容。

简介：在博物馆服务对象中，儿童是极其特殊又不能忽视的一个群体。博物馆作为一个非强制性的学习场所，教育是其重要的社会功能。然而与发达国家相比，国内博物馆儿童教育功能远未得到发挥。近几年不少博物馆纷纷举办各类儿童教育活动，编写儿童教育项目策划书或将成为一种“时髦”，其编写是否成功，直接关系到儿童教育活动目标的实现。本文通过剖析儿童教育策划书的作用、探究策划书应包括哪些内容以及编写过程中的注意事项，希翼为博物馆内教育工作者策划教育活动抛砖引玉，从而推动儿童教育活动的有效开展。

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