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  • 简介:依据动力学建模的思想将社交网络用户分为4大类:未接收谣言用户,接收未处理用户,谣言支持用户和谣言反对用户。基于平均场理论研究网络谣言的传播规律,提出一个新的网络谣言传播动力学模型。通过对模型动力学性质的分析及数值仿真实验,分析得出网络谣言传播规律,明确谣言处于何种状态下应当采取何种措施,以及如何通过对具体因素进行控制来快速平息谣言的传播。

  • 标签: 网络谣言 社交网络 仓室模型 传谣动力学
  • 简介:介绍了社交网络的背景知识,讨论了社交网络拓扑特性的研究框架,选取不同类型的社交网络对其拓扑特性进行评述,并针对各种典型社交网络的拓扑特性进行比较总结,最后展望了需要进一步研究的方向。

  • 标签: 社交网络 拓扑特性 复杂网络 比较
  • 简介:归纳出对在线社交网络研究具有挑战性的一些课题,介绍描述用户关系的逻辑模型(粉丝模型),提出逻辑关系寓意邻接矩阵(粉丝矩阵)。用此模型展示对微博平台Top-X信息查询的聚合-排序-删除算法。进一步应用映射和化简概念将上述Top-X信息查询算法扩展于并行计算环境,给出映射关注和化简粉丝在Ha-doop系统联机实现的算法。粉丝模型和相应的算法实现了对新浪微博74.7GB和Twitter的101GB实际数据的多种约束下信息查询和微博转发预测,特别是在Hadoop系统联机环境下,新方法的信息化简和计算性能明显提高。

  • 标签: 复杂网络 平行算法 微博 信息查询 映射和化简 在线社交网络
  • 简介:媒体是指采用流式传输的方式在Internet播放的媒体格式。本文对流媒体技术原理、播放方式、及流媒体的传输方式作简要探讨。

  • 标签: 流媒体 流式传输 流媒体技术
  • 简介:在经典SIR传染病模型的基础上,根据在线社交网络中谣言传播的特点,将网络谣言的受众用户扩展为无知者、知晓者、信任者、传播者、暂时免疫者和永久免疫者6类.同时考虑到用户会因为不断接触某一相同的谣言而导致对该谣言的信任水平增加的现实情况,引入社会加强正向效应,提出了一个改进的在线社交网络谣言传播模型,并结合复杂网络的相关理论建立了一个考虑聚类系数可变的无标度网络环境进行仿真研究.仿真发现,谣言的传播能力与影响范围会随着社会加强正向效应、用户首次接触并相信谣言的概率、孤立节点密度以及初始传播节点的度的增大而增大,但会随着网络聚类系数的增加而得到抑制.本文提出的谣言传播模型比较符合真实在线社交网络的谣言传播特性,可以为实践中网络谣言的管控提供一定理论参考.

  • 标签: 网络谣言 在线社交网络 无标度网络 聚类系数 社会加强正向效应
  • 简介:摘要随着当前社会经济的发展,政府和民众对气象要素的需求有了很大的提高,这就对自动站的稳定运行提出了更高的要求,自动站的保障成为了工作重点,基于此,本文结合怀化市气象局使用DZZ4自动站的实际情况,对自动站常见的故障进行了分析,提供了一些排查和维修经验,仅供相关部门进行参考借鉴。

  • 标签: 自动站 故障分析 方法 维修手段
  • 简介:创新是人类社会发展和进步的永恒主题。随着21世纪的到来,创新比以往任何时候都更加重要和紧迫。创新的关键在人才,而人才的培养在教育,教育在造就创新型人才,推动国家创新体系建设方面具有先导性、全局性和不可替代性的作用。面对着日益激烈的经济竞争和新科技革命的挑战,客观上要求所培养的人才必须是具有良好身心素质、具有必备的创新意识、创业精神和创造能力的创新型的人才。

  • 标签: 创新教育 创新素质 想象力 创新能力
  • 简介:建设创新型湖南是一个非常复杂的系统工程,要实施好这个系统工程需要一个严谨科学的评价系统.创新型湖南的评价系统为"四个子系统、四过程、一整合"的模型,即"441"系统模型.

  • 标签: 创新型湖南 评价 系统模型
  • 简介:古代诗歌遣词造句高度精辟,具有浓郁的诗意。因此在教学中应巧妙运用电教媒体化静为动,变无声为有声,通过绚丽的画面,鲜艳的色彩,悦耳的音乐为学生创设美的诗境。这样有助于学生较为迅速、深刻地整体感知诗文,体会作者蕴舍在诗中的思想感情。

  • 标签: 创设意境 感悟品味 表达能力
  • 简介:媒体课件具有丰富的信息资源、友好的交互环境、图文并茂的显示功能等特点。在教学中,恰当地应用多媒体课件,对活跃课堂气氛、激发学生兴趣、突破教学难点、培养学生创新能力、提高教学效率等都有着极为重要的作用。

  • 标签: 多媒体 教学 课件制作
  • 作者: 闫万明
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:建构新型课堂模式,倡导自主、合作、探究的学习方式,是一个移风易俗的过程,是一个习惯的转变过程。自主学习概括的说就是“自我导向,自我激励,自我监控”的学习,它是相对于被动学习(机械学习、他助学习)而言的;合作学习是指学习的组织形式而言的,学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习;与探究性学习相对的是接受性学习,所谓探究性学习即从学课领域或现实社会生活中选择和确定研究主题,在教学中创设一种类似于学术(或科学)研究的情境,通过学术自主、独立的发现问题、试验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等活动,获得知识、技能,发展情感与态度,特别是探索精神和创新能力的发展的学习方式和学习过程。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要文章介绍了目前坦克上检测仪表的基本组成,分析了新型步进电机驱动式压力表的功用、组成及工作原理,提出了压力表的实车检查方法,阐明了压力表常见故障成因及排除方法,对提高装备完好率具有一定的指导意义。

  • 标签: 坦克 检测仪表 压力表故障
  • 简介:语文教学的基本平台是课堂,在语文课堂教学中,培养学生的情感就要发挥学生的自主性,使学生的“主人”、“主体”作用通过“主意”、“主见”、“主动权”得以体现和落实。新课程要求教师更新观念,运用新的教学方式,充分运用多媒体促进教学的进行和学生的发展,扎实做好师生良性互动的文章,优化课堂教学结构,改进教学方式,促进学生情感态度的发展。

  • 标签: 语文教学 多媒体教学
  • 简介:摘要随着互联网技术的介入,交通物流产业取得了显著的发展成果,并且新型交通物流业的崛起,对社会经济发展的需求,也能够作出相应的贡献。在现阶段,交通物流对各个经济区域的增长,起到了极为显著的贡献,为了进一步强化相关人员的认识,这里就新型交通物流在区域经济发展中的作用展开探究,希望能够起到积极的参考作用。

  • 标签: 新型交通物流 区域经济 作用分析
  • 简介:摘要本文结合都江堰市气象局使用新型自动气象站的实际,首先简要概况了新型自动气象站,接着分析了新型自动气象站业务运行问题,并提出了有针对性的处理对策,最后给出了新型自动气象站的日常维护,仅供相关部门进行参考。

  • 标签: 新型自动气象站 采集系统处理对策 日常维护
  • 简介:中国崛起的时代,机会蕴藏在每一个创新的组织里。发挥产学研各方优势联合培养创新型人才,是适应技术创新需求的有效途径和必由之路。本文主要探讨了产学研合作教育是创新型人才培养的有效形式,从产学研合作教育培养创新型人才当前面临的一些瓶颈入手,在教育模式和运行机制等方面进行改革探讨。

  • 标签: 产学研合作教育 创新型人才 教育模式 改革探讨
  • 简介:系统科学对实现科学发展观,推动社会经济技术发展有着极为重要的理论意义和实践意义.本文从集成创新切入说明系统科学在创新型人才开发中的重要作用,系统科学是集成创新的科学基础,通过系统创新阐发系统科学开发创新型人才的独特作用,最后从系统科学启迪创新型人才的创新思路和创新路径以及系统工程的实践开发创新型人才的创造力等方面进一步论证了系统科学在创新型人才开发中的作用.

  • 标签: 系统科学 集成创新 创新型人才
  • 简介:摘要本文结合华容县气象局使用新型自动气象站的实际,首先简要概况了新型自动气象站,接着从防雷和日常巡检两个方面探讨了台站日常管理,最后重点分析了新型自动气象站日常维护,仅供相关部门进行参考。

  • 标签: 新型自动气象站 管理 日常维护
  • 简介:摘要DZZ5新型自动气象站是目前我国自动气象站的重要组成部分。本文根据DZZ5型自动站结构,简述了新型自动站常见的故障处理方法及维修维护,以期能够最大程度降低故障率,并保证观测质量。

  • 标签: 新型自动站 常见故障 维修维护
  • 简介:摘要本文结合来宾市气象局使用DZZ5新型自动气象站的实际,首先简单介绍了DZZ5新型自动气象站,接着重点对DZZ5新型自动气象站仪器常见故障进行分析,并给出了相关维修维护方法,以供同行参考。

  • 标签: 新型自动气象站 常见故障 维修维护