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  • 简介:摘要随着现在社会的进步,科学技术在不断地发展,地铁行业的出现,缓解了当前社会出现的交通压力,保障了城市的经济发展不断前进。地铁需要动力来维持正常运作,地铁中的变电系统也是维持地铁运行的重要保障。如今地铁变电设备也越来越复杂多样,城市中地铁的设备与地铁安全的运营也有着紧密关联。变电设备也是地铁可以正常运作中不可缺少的重要部分。关于变电设备的状态检修,是要根据设备的运行状况进行测试,判断出设备是否出现问题。随着地铁线路逐渐增多,变电设备的数量也在飞快增加,以往的维修策略已经不能满足当前地铁发展的需要,文本基于状态的基础,对地铁变电设备状态的检修策略进行深入探究,具有非常重要的现实意义。

  • 标签: 变电设备 状态修 策略
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  • 作者: 本刊记者黎明
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-09-19
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第9期
  • 机构:在重庆市石柱县境内,黔石路连接黔江、洗新、新乐的三岔路口,有一所古老而又年轻的学校,这就是石柱县黄鹤乡小学校。说它古老,是因为它始建于民国年间,风风雨雨走过近百年,已是一位饱经沧桑的“世纪老人”;说它年轻,是因为它在遭受1998年夏季特大洪灾后,由驻渝部队捐助10余万元重新修建,校舍校园焕然一新,充满着崭新的生机。这是一所缀满八一红星光芒的希望小学,是一所在崇山峻岭中如一只黄鹤一飞冲天的山村小学。学校下辖两所村小,现有15个教学班,学生480余人,教职工25人,其中已评小学高级教师共13人,县级小学骨干教师2人。学校环境干净整洁,不失为教书求学之地。
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  • 简介:摘要:随着科学技术的飞速提高,计量器具的更新换代速度也加快,计量器具的功能更加丰富,使用更加方便,数据也越来越准确。在计量器具计量和检定的过程中,数据的处理是十分重要的一环,如果数据处理有误差,计量器具的计量准确性会受到很大影响,所以计量工作中务必需要重视检定结果的处理。

  • 标签: 计量数据 数据处理 有效数字 数据修约
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  • 简介:明代张景岳在《类经》中提出"情九气",后"情"一词在中医学中获得广泛运用。这一术语虽有被译作"emotion"的先例,却不如心理学和生理学术语"情绪"译为emotion有据可查。文章欲通过"情"与"情绪"二词比较,为"情"英译提供支撑之据。

  • 标签: 中医学 情志 情绪 翻译
  • 简介:不少教师(特别是青年教师)都很看重教育教学成果,然而往往忽视了教研成果。但作为一名教师,应该具有教研成果意识,才能成为一名合格的教师,进而成长为一名优秀的教师。要想获得丰硕的教研成果,首先要写好教案,其次要留心课内外的事,再次是博学广思。

  • 标签: 教研意识 教研成果 教师成长
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  • 简介:摘要现今社会网络安全尤为重要,信息的传播,黑客的攻击等都是网络安全的一大隐患。保守公司的机密是每位员工的责任,更是每位员工应尽的义务。企业的发展历程,技术、经营、信息及历史面貌,是企业员工劳动和智慧的结晶。所以为了守护这份来之不易的成果,我们要从自身做起,做执行制度的模范。在工作中,自己带头遵守保密工作原则,自觉遵守保密工作制度。做保密工作的有心人。

  • 标签: 网络安全 保密 信息 制度
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  • 简介:摘要学生的问题意识是学生思维的动力,是创新精神的基石。培养创新精神,应始于问题意识。然而问题意识不是天生的,它也需要培养和激发。

  • 标签: 学生问题 意识培养 创新思维
  • 简介:内容摘要校长是一所学校的“精神领袖”、“领军人物”;要树立“学习、服务、教育质量、创新改革”四种意识;要在不断领悟中办好自己的学校,要有自己的特色和风格,要有自己的思想和见解;在学中悟,在识中悟,在悟中学,在悟中识,带领全体教职工力争把自己所在的学校办成名校,特色学校。

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  • 简介:从2002年赵本山和谢晓嵋共同执导的电视剧《刘老根1》热播之后,赵本山趁热打铁,又自导了《刘老根2》、《马大帅1、2、3》《乡村爱情2》五部戏。这几部电视剧给观众留下了很强的喜剧印象,赵本山用娴熟的喜剧手段营造的喜剧精神尤如强大的磁场一样深深吸引着观众的收视热情,毫无疑问,赵本山电视剧的喜剧性元素运用得非常成功。但是详细观看过这几部剧后,我们可以发现其外在的喜剧姿态下有着强烈的悲剧意识,尤其是农民与腐败公共权力抗衡的悲剧意识渗透在六部剧中,呈现出可贵的现实主义审美价值。本文将从社会学批评的角度对其进行分析。

  • 标签: 赵本山 电视剧 权力 悲剧意识
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  • 作者: 杜非
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-03-13
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第3期
  • 机构:数学教师的成果通常展现在两个方面:教学方面的成果和教研方面的成果。对于教育教学方面的成果,普遍的教师都很关注。从当教师的第一天起,只要是他立志终生在讲坛上奋斗,他都会认真思考如何书教好,如何教育好学生,力争在教育教学方面取得好的成果。但是,有不少的教师忽略了教研方面的成果。这些教师缺乏教研成果意识,一心埋头教书,很少思考教学理论的研究,教学方法的改革与创新,数学问题的研究与探索。因此,他们很少思考如何将经验上升为理论,又如何用理论来指导教学实践。他们不愿意拿起手中的笔将成功的经验撰写成文,让大家共享。撰写成文的过程是一个理论升华的过程,是一个思维训练的过程,是一个成果转化的过程。长期坚持,必有好处。有很多教师不愿意写文章,认为写文章是一件痛苦的事。的确,当你第一次拿起笔写文章时,确实感觉有些困难,但是,你只要有恒心,有毅力,坚持写下去,到一定的时候,功到自然成,你就不会再感觉困难了,此时你将会感到是一件愉快的事。要想坚持下去,必须要具有成果意识,要意识到:一个教师不仅要书教好,育好人,而且还要会写文章,会搞教育科研,这样,才算是一名合格的全面发展的新时代的数学教师。只会教书,不会搞教育科研的教师只能算做一个教书匠,不能算做一名优秀教师。具体应从下面几方面做起。
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