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浅谈学生问
题意
识的培养
作者:
易伟保
学科:
自然科学总论
>
科学技术哲学
创建时间:2010-07-17
出处:
《西部科教论坛》
2010年第7期
机构:易伟保(溧阳市上沛中学江苏常州213361)
简介:
摘要学生的问
题意
识是学生思维的动力,是创新精神的基石。培养创新精神,应始于问
题意
识。然而问
题意
识不是天生的,它也需要培养和激发。
标签:
学生问题
意识培养
创新思维
全文阅读
把握高考
命题
脉络强化日常教学重点
作者:
张立龙
学科:
自然科学总论
>
科学技术哲学
创建时间:2010-02-12
出处:
《西部科教论坛》
2010年第2期
机构:张立龙(甘肃省合作市中学747000)
简介:
标签:
全文阅读
浅谈学生问
题意
识的培养
浅谈学生问
题意
识的培养
把握高考
命题
脉络强化日常教学重点
把握高考
命题
脉络强化日常教学重点
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