期刊网_中国期刊网

学科分类

理学
理学

年份：

不限 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 更早

最新浏览↓

共 4 个结果

城镇化进程中洛阳市人口发展的数学建模探讨

简介：针对城镇化进程中洛阳市的人口发展规律,建立了人口发展的一元线性回归模型、指数增长模型以及阻滞增长的Logistic模型来预测洛阳市人口的发展,并与ARIMA模型进行了对比,为城镇化进程中人口发展趋势提供参考,为政策的制定者提供理论指导和决策参考。
标签：城镇化进程人口模型数学建模 LOGISTIC模型

全文阅读

矩阵的秩与零化多项式

作者：丁博辉;曹炜
学科：理学 > 基础数学
创建时间：2014-05-15
出处：《大学数学》 2014年第5期

简介：从一道考研数学试题出发,深入探讨了矩阵的秩与零化多项式之间的内在联系,推广了已知的相关结果,给出了该类问题的一般处理技巧.
标签：矩阵的秩零化多项式特征值

全文阅读

最优化建模实验中的可视化设计

作者：李明奇;杜鸿飞
学科：理学 > 基础数学
创建时间：2014-04-14
出处：《大学数学》 2014年第4期

简介：通过现象观察,演示和实验,能够使学生对数学和物理知识获得具体的、感性的认识,这是数理概念理解和规律掌握的必要基础.探讨了如何在最优化建模实验中通过可视化教学设计将传统的纯理论推导与计算机仿真功能相结合,培养学生发现、分析和解决问题的兴趣、提高学生的编程能力和创新思维能力.
标签：教学设计可视化建模实验

全文阅读

谈对“教学案一体化”的认识和用法

作者：郁慧玲
学科：理学 > 基础数学
创建时间：2014-12-22
出处：《数学之友》 2014年第20期

简介：新课标要求积极倡导学生自主合作探究的学习方式，“教学案一体化”为此提供了很好的途径．“教学案一体化”是指从受教育者的实际出发，以培养学生的能力为目标，教师在设计教学活动时，精心设计学生的学习活动，要把教师的教和学生的学有机的融为一体，在教案与学案的有机融合中真正做到“教为主导，学为主体”．“教学案一体化”把教师的“教”与学生的“学”有机地融为一体，
标签：教学活动一体化用法学习方式学习活动有机融合

全文阅读

返回顶部