简介：摘要目的充分利用高校优质的师资等资源，能有效提高护理员的培训效果，为护理员培训体系的完善提供参考。方法利用某大学教研室师资资源、实训室等条件，对某校成人教育学院和某技工学校联合招收的2012级家政护理秋季一、二班48名学员进行生活照护相关理论知识和操作技能的全面培训，使学员掌握规范的相关理论知识和操作技能，并能学以致用，更好地为患者服务。结果这些学员学习态度十分认真，培训的效果很是令人满意，95.9%的学员认为培训效果很好或较好。结论充分利用高校的教学资源，有效地提高了护理员的培训效果。

简介：3月19日，市卫生监督所举办了食品生产企业卫生管理培训班。全市72家乳及乳制品、食品添加剂和保健食品生产企业的代表参加了培训。

简介：近期，蓬莱市人民医院急诊科120院前急救队的医护人员走进蓬莱华润电力风能有限公司，为公司员工讲解演示基本医疗急救知识。宋绍峰医师系统讲授了创伤救护、心肺复苏的操作方法，以及蛇咬伤、电击伤、溺水等多发紧急事件的处理方法和止血包扎的技巧。通过演练，员工对急救知识及操作有了更深的理解。

简介：在改革开放的大好形势下,PCO企业近年来也随之有着较大的进步与发展,在目前业界对建立ISO9000质量管理体系与确保服务质量的重要关系给予充分肯定的同时,人力资源管理和建立与实施质量管理体系不可分割的重要关系也随之展现出来.笔者在建立与实施质量管理体系工作中深深体会到人力资源管理在实施质量管理过程中所起到的重要作用,认识到如果没有优秀合格的有能力的人员来执行和完成质量管理工作,则质量管理体系文件就会成为一纸空文,企业也就不能成功的建立质量管理体系.因此,笔者在建立质量体系工作中,十分重视人力资源管理工作,在提高认识、寻找自身不足的基础上,制定一些改进措施,收到了较好的效果.现将笔者在人力资源管理工作中关于人员素质、人员选用方法及人员培训等方面的几点体会作一浅谈.

简介：

简介：摘要通过对护士临床教育培训的现状进行分析，阐述建立临床护理教育培训中心的必要性。提出借助国家政策支持，整合医疗和教学资源，依托地市级三级甲等综合医院建立临床护理教育培训中心。在卫生行政部门的统一规划下，使医护培训齐头并进，相互促进，为地市级及其以下的基层医疗卫生机构培养合格的护理人才，促进基层各级医院护理质量和技术水平的进一步提高。

简介：

简介：摘要目的探讨培训模式在护理培训中的应用效果。方法本次研究的250名新入院的护理人员均为医院在2013年7月到2015年7月期间收入，将其按照培训方法的不同分为观察组125例和对照组125例，观察组培训护理进行护理培训，对照组学员近采取传统护理培训，对比两组学员的培训满意度和考核达标率。结果观察组学员的考核达标率为96.8%，其培训满意度为98.4%；对照组学员的考核达标率为76.8%，其培训满意度为84.0%。两组学员考核达标率和培训满意度的组间比较差异均有统计学意义。结论在护理培训应用培训模式，有利于提高新入院护理人员的考核达标率以及培训满意度，值得推广应用。

简介：12月19日，台儿庄区卫生监督所执法人员应枣庄市浦辉电池有限公司邀请，深入企业开展职业病防治知识培训，讲解《职业病防治法》及职业病防治的有关知识。企业负责人、职业卫生管理人员及企业职工300余人参加了培训。

简介：摘要：对当今社会而言，不仅经济社会逐步形成，人力资源管理也在不断完善，传统概念中认为人力资源是对劳动力的管理，在不断发展改进中才逐渐成为人事管理。随着经济市场的不断演变，企业对人力的需求也在不断扩大，管理者不应该只是对劳动力进行简单管理，更应该采取科学的手段提高人员组织效率，促进人力组织的进一步发展。事实上，企业管理者可以通过培训、招聘、奖惩的方法对资源进行合理科学的分配，进而提高员工工作效率，调动员工工作积极性。

简介：摘要目的探讨在企业职工当中利用急救员培训普及急救技能的方法和效果。方法我中心2009-2010年度中当地企业选派的职工共810例进行急救知识问卷调查、急救技能培训和考核。结果常熟地区企业职工中急救知识的普及程度较低。经过培训急救知识得分率为89.06%，心肺复苏术普及率92.96%，创伤急救技术普及率96.91%；与培训前相比差异有统计学意义（P<0.01）。结论经过急救员培训，职工的急救知识和急救技能明显加强，因此在企业中推广急救员培训是切实可行的。

简介：目的分析艾滋病流行地区预防母婴传播技术培训资源投入与利用情况。方法运用方差分析、χ2检验和Logistic回归方法,分析2003～2006年项目地区预防艾滋病母婴传播技术培训资源投入变化、平均每例培训费用和培训覆盖率差异。结果项目地区共计投入99.4万元用于预防艾滋病母婴传播技术培训,投入逐年增长,培训7064人次,县级培训人次占74.73%;例均培训费用为141元,校正后省级与县级培训例均费用有差异（P〈0.01）。二级医疗机构和乡级医疗机构培训覆盖率分别为64.93%和62.86%,不同类别服务提供者接受培训的比例有差异（P〈0.01）。结论研究地区预防艾滋病母婴传播能力建设资源的投入使得能力建设覆盖面得到了扩大。

简介：我们生活在一个各种培训泛滥的时代——考前培训、职业技能培训、企业员工培训、理财培训、外语培训、计算机使用技术培训等不胜枚举。人们习惯了参加各种各样的培训班，时刻充电以免被时代的洪流抛弃，在个人发展的航线上搁浅。但近日来，悄然出现一种新鲜的培训班，谓之“恋爱培训”，这让大多数人心生疑惑——什么时候寻找真爱也需要培训了？

简介：摘要目的通过多形式培训方法，对低年资护士按计划实施培训，3个月完成培训，考核达标，达到独立上岗的能力。方法采用建立新护士规范化培训手册，制定培训计划、礼仪行为规范专场培训、利用晨会时间和业务学习、查房形式培训、采用现场演示讲座法和采用情景模拟法现场培训、采用跟班制实行岗位培训等方法进行培训。结果通过3个月培训，12名聘用制注册护士全部按要求完成培训内容，并全部通过考核，独立上岗。结论多形式培训是提高医院低年资护士的综合素质的重要举措，使她们能尽快适应工作环境，尽快独立上岗。

简介：摘要企业只有学会通过科学有效的管理，挖掘内部的潜力，在有限的资金投入中获得经济效益和社会效益，才能在竞争中取得优势。人力资源管理是企业管理的核心，是企业培训竞争优势的重中之重。

简介：摘要目的探讨情景式教学培训在低年资护士健康教育培训中应用。方法对72名低年资护士通过设置病人住院、手术后、投诉纠纷等情景场面，由护士扮演各种角色，分别对护士进行培训与考核。结果培训前后两组综合知识理论成绩比较差异有统计学意义（P<0.05），现场健康教育考核情况平均成绩为（84.5±6.0）分。结论情景模拟培训方式应用于护士培训中，无论在加强临床理论知识水平方面，还是综合能力方面均取得良好的效果。

简介：摘要目的探讨对糖尿病患者的临床护理对策，方法通过对护理指导贯穿糖尿病患者治疗的始终，有效改善糖尿病患者的生活质量；通过临床护理指导的培训可以提高护理人员的护理水平科学化、系统化，以达到患者对糖尿病的认知水平的提高，坚持科学地、系统的治疗，以提高患者的生活质量。

简介：摘要随着医疗技术的不断进步和发展，医院在人力资源的管理上，更加重视对新护士的系统化和规范化培训。在新护士的岗前培训中，内容和方法直接影响着新护士能否尽快完成学生到护士的角色转变，业务技术能力短时间内能否得到迅速的提高。

简介：摘要目的探讨新护士专科护理的培训方法，让其尽快胜任临床护理工作，保障护理安全及质量。方法对新护士进行专科理论及技能集中培训后，着重加强对现场管理的督导，包括晨间查房的重点病人关注点的理论提问、现场检查新护士的专科操作及应急技能等，及时发现问题并予纠正。结果通过规范集中培训及现场管理督导后，新护士的专科理论及操作考试合格率、护理质量合格率、病人满意率均得到提高，与既往方式比较存在显著差异(P<O.05)。

简介：摘要：目的：探究多元化理念在门诊医护工作人员培训工作中的具体应用措施以及门诊医护工作人员护理礼仪所产生的干预效用。方法：本次研究所选择的研究起始时间段为2020年3月，所选择的研究结束时间为2021年3月，通过硬币法完成在我院担任护理工作医护工作人员样本的收录工作，共收录医护工作人员113例。根据护理培训工作的展开时间对其进行分组，共将其分为两组，分别为常规组和多元化组，常规组为护理培训工作展开前，多元化组为护理培训工作展开后。完成两组医护工作人员礼仪形象指标以及服务礼仪指标的收录工作并对其进行对比。结果：多元化组医护工作人员的护理礼仪形象指标以及服务礼仪指标显著优于常规组医护工作人员，两组疾患护理礼仪指标差异性显著。结论：在护理管理工作展开的过程中，为进一步提升门诊医护工作人员的礼仪指标，对多元化培训措施展开有效的应用，门诊医护工作人员的护理礼仪能够得到非常显著的提升，多元化培训方案的应用同时也能够有效提升门诊医护工作人员的专业素养，确保在后续疾患接受治疗过程中，门诊医护工作人员能够根据护理礼仪的需求给予其护理服务，在多元化培训工作的支持下，门诊整体护理质量能够得到非常显著的提升，建议在门诊管理工作中展开进一步应用。