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简介：【摘要】目的：分析小儿感冒发热中优质护理的应用价值。方法：分析对象为2021.2~2022.2在我院就诊的小儿感冒发热患儿90例，随机数字法予以分组，45例予以优质护理的患儿归纳到研究组，45例予以常规护理的患儿归纳到对照组，比较和观察护理效果和价值。结果：对比对照组，研究组患者发热、持续感冒、住院时间均明显较短，P

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简介：【摘要】目的：探究健康人群接种流行性感冒疫苗预防流行性感冒的效果。方法：纳入2020-2021年我地区92例健康人员，随机均分为观察组与对照组，对照组不接受疫苗接种也不予以任何干预措施，观察组接受流行性感冒疫苗接种，比较组间流行性感冒发生情况、医院就诊情况。结果：结合一年的随访结果，观察组健康人员发生流感的概率低于对照组，差异显著（P

简介：【摘要】目的 观察艾灸联合小儿推拿治疗风寒感冒的临床效果。方法 选择2020年9月-2021年8月期间，社康中心收治的62例患儿，进行此次研究，选择数字表法分为联合组与参照组，各31例。给予联合组常规治疗，联合组实施艾灸+小儿推拿治疗，比较两组临床治疗效果。结果 在总体治疗有效率，联合组较参照组高，具有统计学价值（P

简介：摘要：目的：研究不同护理方式对小儿流行性感冒起到的治疗效果。方法：随机选择本院2021年8月至2022年10月收治的流行性感冒患儿50例，将其分为对照组和观察组，对照组的患儿采用常规护理方式，观察组的患儿采用针对性护理方式，通过对两组患儿基本情况分析来研究护理后的效果。结果：应用针对性护理方式的观察组患儿护理后流行性感冒治疗有效率为92%，高于对照组80%，且观察组患儿及其家属的护理满意度也高于对照组（P＜0.05）。结论：对出现流行性感冒病症的患儿实施针对性护理能够提升治疗效果，也能从有效护理中提升患者的生活质量和护理满意度。

简介：摘要：目的：对流行性感冒进行有效预防，分析其取得的效果。方法：选取我院2019年10月-2021年10月诊治的流行性感冒患者中120例为本次研究对象，以抽签方式，将其分为观察组、对照组各60例。对照组患者采取西药常规治疗，观察组患者，在西药治疗基础上，进行中医治疗，然后对两组患者治疗效果进行对比。结果：观察组患者治疗有效率明显优于对照组患者，治疗有效率分别为95.33%、88.33%，差异比较有统计学意义（P

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简介：摘要目的分析中西医结合治疗感冒后支气管肺炎的临床效果。方法：随机抽取2020年一整年就诊于我院治疗感冒后支气管肺炎的患者150例为研究对象，将150例患者分为中医治疗组、西医治疗组和中西医结合治疗组三组，每组患者各50例。最终对比三组患者的住院时间和临床总有效率。结果：中医治疗组的患者中，无效患者为7例，好转的患者为20例，显效的患者为10例，痊愈的患者为13例，总有效率为61.23%，无效率为38.77%。西医治疗组的患者中，无效患者为6例，好转的患者为18例，显效的患者为8例，痊愈的患者为18例，总有效率为73.87%，无效率为36.13%。中西医结合治疗组的患者中，无效患者为2例，好转的患者为22例，显效的患者为4例，痊愈的患者为22例，总有效率为90.83%，无效率为9.17%。结论：中西医结合组治疗无效的患者例数明显低于其它两组的患者例数，总有效率也明显高于其它两组例数，住院时间也比其它两组的住院时间缩短，可见对感冒后支气管肺炎的患者实施中西医结合治疗，缩短了患者疾病的病程，有效减少了患者相应的住院天数，是一种值得推广的临床治疗方法。

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简介：摘要：目的 分析在对流行性感冒患儿护理的过程中将综合性护理干预进行运用的价值。方法 选入流行性感冒患儿66例，接诊时间为2021年3月至2022年5月，数字表随机均分为对照组，33例，开展常规护理，观察组33例，提供综合护理支持。分析护理效果。结果 对比两组患儿症状改善用时、护理满意度以及治疗依从性，观察组均存在优势，P

简介：摘要：本文对临床使用中的抗感冒药阿司匹林、速效感冒胶囊、镇痛片APC等复方制剂的不良反应进行了详细的分析和探讨，并提出了对策，以促进临床合理用药。

简介：【摘要】目的：研究奥司他韦用于儿童流行性感冒的价值。方法：2019年1月-2020年12月本科接诊流行性感冒患儿80名，随机均分2组。研究组用奥司他韦，对照组行常规治疗。对比咳嗽消失时间等指标。结果：针对咳嗽消失时间、退热时间和鼻塞缓解时间，研究组分别是（12.29±2.65）h、（

简介：【摘要】目的：讨论、观察感冒后咳嗽风寒夹湿患者治疗，应用加味参苏饮的临床成效。方法：2020.11为试验开始时间。2021.11为研究截止时间。纳入感冒后咳嗽，且证型为风寒夹湿型患者。总计100例。根据治疗方案不同分组。参照组50例，西药治疗。试验组50例，加味参苏饮治疗。了解两组临床疗效、不良反应。结果：试验组总有效率更高，P＜0.05。试验组乏力、恶心、胃脘胀满等不良反应发生概率更低，P＜0.05。结论：感冒后咳嗽风寒夹湿患者治疗，采取加味参苏饮应用价值确切。

简介：摘要：目的 分析并掌握引起学校流感聚集疫情的各方面因素，从而制定相应的防控策略控制。方法 根据疾病监测到的疫情数据以及流行病学调查资料所示，本文采用描述性流行病学方法对该起疫情进行综合分析评估。结果 冬春季节是流感高发季节，疫情发生地为学校，此起事件为因共同生活和学习密切接触，而引发的流感聚集性疫情。卫生健康部门、教育部门要明确职责，加强协作，切实落实学校传染病防控措施；加强疾病监测，做到疫情早发现；及时调查处置，有效控制疫情；开展疫苗预防接种，减少疾病发生；加强健康宣教，提高公众健康意识。