简介:摘要:目的: 以 67 份病历首页为例,分析 HQMS (医院质量管理系统)网络直报的质量 。 方法: 选取 2019 年 1 月 -2020 年 4 月之间我院书写完成的病历首页 67 份,对其进行回顾分析,依据临床病历书写规范标准进行首页质量分析,按 HQMS 的上报病历首页数据的要求,对本文目前信息网络直报病历首页填写质量进行分析。 结果: 67 份病历中,有缺陷病历首页 15 份,占比为 22.39% ,其中包含基本情况 3 ( 20.00% )份、主要诊断填写 3 ( 20.00% )份、操作填写 3 ( 20.00% )份、疾病与手术操作分类 1 ( 6.67% )份、医师签名不及时 4 ( 26.67% )份、其他错误 1 ( 6.67% )份。 结论: 依据临床病历首页填写出错问题,有针对性的医师、病历编码人员进行培训,建立病历首页质量监控体系,增设病历质量控制等多项改进措施,继而促使病历首页质量提升。
简介:摘要:本文从医院计算机网络建设的重要作用入手,分析医院计算机网络安全管理中常见的问题,探讨提高医院计算机网络安全管理水平的应用措施,为推动医院现代化建设提供一些助力。
简介:【摘要】目的 探究网络环境下以问题为导向教学( problem-based learning, PBL)模式在影像诊断学实习中的开展及应用效果。方法 选取我院 241名 5年制影像诊断专业学生 作为观察对象,未实施PBL教学模式时收编的 119名护生采用常规教学法,同时将其列为常规组;实施 PBL教学的 122名学生列为 PBL组。对比两组学生的考核成绩及自我学习评价情况。结果 经教学, PBL 组的理论知识与实践操作得分均明显高于常规组( P < 0.05)。 PBL组学生自我评价调查问卷中对提高自主学习能力、提高学习兴趣、强化语言表达能力、学会合理分配学习时间、提高团队合作能力、提高知识迁移能力、提高疾病诊断专业水平的得分均明显高于常规组( P< 0.05)。结论 网络环境下 PBL教学模式在影像诊断学中可以显著提升实习学生的学习质量,学生对该模式具有较高的认同度,因此该教学模式具备推广价值。
简介:摘要: 随着医学的发展,护理形成自身的发展体系并成为一门举足轻重的学科。随着医疗重心的转变,社会对人文关怀的需求越来越高。当代护士不仅仅需要掌握常规的护理操作,还需满足病人的心理需求,以下我们将 探讨帕特森和兹德拉德的框架,并浅谈其结构和对关怀理论发展的影响。
简介:【摘要】 目的 研究在住院医师规范化培训管理中应用智慧化教务管理系统的临床价值。方法 我院于 2020年 1月初实施智慧化教务管理系统,随机抽取 2020年 1月 ~2020年 5月期间参与规范化培训管理的 20名住院医师作为观察组,抽取 2019年 8月 ~2019年 12月期间参与规范化培训管理的 20名住院医师作为对照组。比较两组住院医师对规范化培训管理的满意度。结果 观察组与对照组相比,对规范化培训管理的满意度更高,差异具有统计学意义( P<0.05)。结论 在住院医师规范化培训管理中应用智慧化教务管理系统能显著提升培训满意度,让住院医师快速掌握教务管理工作内容,提升培训效率。
简介:【摘要】目的 分析网络为主的延续性护理对冠心病患者自我护理能力及生活质量的影响。方法 选取我院收治的90例冠心病患者作为此次的观察对象,选取时间为2018年5月至2019年5月间,并将其按照随机数字表法进行平均分组,其中接受常规延续性护理的45例设为参照组,接受网络为主的延续性护理的45例设为实验组,分析这两组的护理效果。结果 从自我护理能力评分上看,护理前两组对比差异无统计学意义(p>0.05),护理后两组对比差异显著,实验组明显优于参照组,对比差异具有统计学意义(p0.05),护理后两组对比差异具有统计学意义(p
简介:【摘要】目的:探讨标准化护理路径在肠造口患者全程化护理中的实施意义。方法:选取我院 2018年 10月 -2019年 11月行肠造口手术患者 64例,按入院先后顺序分为参照组和研究组。参照组实施常规护理,研究实施基于标准化护理路径的全程化护理干预,对比两组患者并发症发生率、护理前后健康知识掌握度评分及生活质量评分。结果:研究组并发症发生率 9.38%,低于参照组的 31.25%,差异明显( P< 0.05);两组护理前健康知识掌握度评分、生活质量评分无较大差异( P> 0.05);研究组护理后健康知识掌握度评分及生活质量评分均高于参照组,差异明显( P< 0.05)。结论:基于标准化护理路径的全程化护理在肠造口患者中的实施效果显著,可推广。
简介:【摘要】目的 研究区域化消毒供应中心的建立和实施。方法 本文将2019年1月到2019年12月设为对照组,此期间未开展区域化消毒供应中心服务,将2020年1月到2020年10月作为观察组,在此期间开展区域消毒供应共享服务。观察组和对照组均选择区域内的6家医院,同时分别选择3000件抽检包进行抽检,评估器械清洗合格率、包装合格率和灭菌合格率。结果 观察组的器械清洗合格率、包装合格率和灭菌合格率都明显比对照组高,差异存在统计学意义(
简介:摘要:目的: 探究人性化护理用于痔疮患者的效果评价。 方法: 选择 我院 201 8 年 4 月— 20 20 年 4 月之间收治的痔疮患者 100 例,将患者随机划分成为实验组和对照组两组,每组患者 50 例。在护理方式上对照组使用常规的护理方式,试验组患者进行人性化护理方式,根据患者接受诊疗之后的相关数据,对比护理方式的差异性,判断人性化护理对于痔疮患者的临床诊疗是否具有较好的效果。 结果: 实验组患者接受人性化护理之后对于护理内容的满意程度为( 98.0% )对照组患者接受常规护理之后对护理内容满意程度为( 80.0% )能够看出实验组患者对护理的满意程度明显高于对照组,并且二者之间的数据比较具有显著的统计学差异( P < 0.05 )。 结论: 痔疮患者在接受临床诊疗的过程中使用人性化护理形式能够提升患者的满意程度,并且有助于患者的诊疗效果恢复。应当在临床诊疗和护理中广泛运用,进而提升当下痔疮诊疗护理水平,创建和谐的医患关系。