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4 个结果
  • 简介:摘要目的分析挤压推顶法治疗肱骨外髁翻转骨折的效果,为临床治疗提供参考。方法以我院2012年2月~2013年8月收治的26例肱骨外髁翻转骨折患者为研究对象,患者均为3岁至9岁儿童,平均年龄(4.3±1.2)岁,采取手法复位、小夹板固定的方法对其展开治疗。平均治疗时间为(14.9±3.2)天。治疗结束后对患者进行0.5~1年的随访,观察记录患者关节形态、功能的恢复情况,分析得出患者不良反应及恢复情况优良率。结果治疗前后评定结果比较,P<0.05,差异有统计学意义。结论挤压推顶法通过手法复位、小夹板固定治疗肱骨外髁翻转骨折,治疗费用低,安全性高,疗效显著,值得临床推广。

  • 标签: 挤压推顶 肱骨外髁翻转骨折 效果分析
  • 简介:淮北市妇幼保健院内科病区举办了一场生动活泼的糖尿病患者健康知识课堂,受到患者一致好评。为使糖尿病患者正确认识疾病,提高糖尿病患者的健康素质和生活质量,市妇幼保健院内科病区专门就糖尿病饮食、运动治疗、口服药物及胰岛素应用、血糖监测等知识,为糖尿病患者设计了精美的PPT课件。

  • 标签: 妇幼保健院 内科病区 淮北市 患者 课堂 糖尿病饮食
  • 简介:摘要随着经济水平的不断提高,人们生活水平也随之大幅度地提高,人们更加注重教育的问题。所以在经济飞速发展的同时我国针对全国教育的模式进行了一系列的改动,很多专家也致力于教育模式和方式转变的研究,这为医学教育中外科教学的改革和完善提供了一个平台。本次研究主要是针对在普外科教学中运用多媒体病例课堂引入教学法进行教学活动的效果。

  • 标签: 教育模式 普外科教学 多媒体 课堂引入教学法
  • 简介:目的探讨社区健康课堂对提高0~12月龄婴幼儿家长幼儿保健知识水平的效果,为建立起更具操作性的幼儿保健体系打下基础.方法采用随机抽样方法,于2012年1~12月对北京市房山区某镇辖区内的186名0~12月龄婴幼儿童家长,开展多种模式的健康课堂教育,并以调查问卷的形式,对Ⅰ、Ⅱ类疫苗接种、婴幼儿常见病、婴幼儿喂养及婴幼儿生长发育监测4类12项育儿保健知识教育前后的知识知晓率进行比较.结果4类12项知识总知晓率教育前后分别为40.95%和87.19%,差异有统计学意义(P<0.01).其中婴幼儿常见病类知识教育后知晓率为98.66%,达到预估测≥95%目标,其余三类知识知晓率均与预期水平有一定差距.值得注意的是,婴幼儿喂养知识知知晓率仅达到78.85%.结论社区健康课堂对提高婴幼儿家长育儿保健知识水平值得肯定,但各类知识提高水平不平衡,有待进一步提高,待教育模式成熟、总结经验后,可考虑推广.

  • 标签: 社区健康课堂 育儿保健知识 ~12月龄儿童家长