简介:【摘要】目的:探究供应室护理管理人员职业危害知识、防护行为调查分析。方法:选取2019年5月~2020年5月间于我院供应室内工作的12名护理人员为研究对象,单纯接受了问卷调查纳为常规组,而其实施了防护措施培训再进行问卷调查的将其归纳为观察组。对比两组结果的变化情况。结果:经对比,观察组在烫伤、利器刺伤、血液飞溅、高温环境、持证上岗等方面的职业危害知识掌握情况明显优于对照组,P<0.05;防护行为掌握情况明显优于对照组,P<0.05。结论:为了提升供应室护理管理人员对职业危害知识的掌握程度与防护意识,有必要在日常工作中开展相应的培训知识,不断增强供应室护理人员的职业安全意思与防护能力,使其可以顺利开展供应室工作。
简介:【摘要】目的:构建闭环式积分制管理体系,对护士长进行多维度、全面管理,探讨其应用效果。方法:选取我院60个临床科室护士长,实验组接受闭环式积分制管理,对照组未实施闭环式积分制管理。比较两组护士长管理效能、调查科主任、护理部、护士对护士长管理的满意率、科室护理质量管理、科研教学管理等。结果:实施闭环式积分制管理体系后,护士长的管理效能、满意率、科室护理质量管理、科研教学管理均优于实施前,P<0.05。结论:应用闭环式积分制管理体系对护士长进行管理,可以提高护士长管理效能,提高科主任、护理部、护士对护士长的满意度,改善科室护理质量管理及培训管理,提升护理队伍水平。