简介：摘要创新培训模式，提升员工综合素质是医院管理工作的重要内容，在加快医院发展、构建和谐医院的过程中，大力实施素质工程，全面提升员工综合素质，是医院持续快速发展取之不尽用之不竭的“动力源”。人是生产力中最活跃的因素。对于一个医院来说，只要将全体员工的资源优势转化为人才优势，以素质领先推动发展领先，就能不断开创医院持续快速发展的新局面。

简介：

简介：摘要人力资源的组建发展是提升公立医院整体竞争力的关键因素，新员工入职培训作为医院人才培养的第一步是非常重要的。传统形式的入职培训存在很多不足，譬如人性化欠缺、实操性较弱等，只有对新员工入职培训进行精心设计，抓住重点，才能真真切切的提升员工入职培训的质量，让员工入职后以最快的速度适应岗位需求、更好的为医院服务。

简介：摘要通过岗前培训内容的设计，应让新员工了解医院文化精髓和医院整体布局，熟悉医院各项规章制度，培养良好的职业道德，加强法律意识和重视医疗安全，建立良好人际关系及规划个人职业成长计划等，最终目的是帮助和引导新员工尽快的融入医院大家庭，实现角色转换，消除陌生感，发挥个人的专长，尽快适应医院正常工作。

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简介：摘要找出传统培训中的误区，不断创新培训理念和方式，引导员工认知、领悟、实践，在传播和实践中规范和引导员工的行为，最终形成文化力，融入组织的日常管理，促进管理水平和组织竞争力的提升。

简介：摘要目的创新ICU护理技能培训考核方法，提高ICU护士综合监护、抢救水平。方法将ICU传统的带教秘书示范操作培训改为分小组病历式情景模拟培训，即组织ICU护士“真人真做”分组分别扮演患者和护士，由护士长及组长拟订抢救病历，对ICU护理人员进行仿真抢救情景模拟培训，提高ICU护士综合实践技能及监护、抢救水平。结果创新前后ICU护士护理技能考核成绩比较。ICU创新护理技能培训的满意率由创新前的90%提高至99%。结论创新护理技能培训方法，提升了ICU护士的综合技术业务素质，提高了ICU护士整体监护、抢救水平。

简介：摘要医院新护士岗前培训，除了强化特定的知识与技能外，已深入到护理人员的行为养成和精神文化层面，起到灌输医院核心价值理念，塑造护理人员行为规范的作用，为新护士迅速适应环境，并与团队展开良性互动打下坚实的基础。为了达到岗前培训的预期目标，我们对影响岗前培训有效实施的关键环节进行了有益的探索。

简介：目的：探讨消毒员工作指导手册在消毒供应中心建立的必要性以及在消毒员培训管理中的应用价值。方法：根据消毒员岗位需求，将消毒灭菌基础理论知识、灭菌设备的使用和维护、灭菌质量监测及质量控制等内容进行分类整理、归纳总结，制作成手册，以此指导消毒员的日常工作并将其应用于消毒员的管理培训中，并进行考核，以监测培训效果。将采用消毒员工作指导手册前后的理论及操作考核成绩及质控得分进行比较。结果：使用消毒员工作指导手册后，消毒员的各项考核成绩和质控得分均明显高于使用前（Ｐ＜0.05）。结论：消毒员工作指导手册的制定能给消毒员提供有效的工作指引，在消毒员的岗位培训中有一定的实用价值。

简介：摘要目的为了提高门诊护士的仪表形态。方法成立礼仪培训小组对门诊所有的护士进行护理礼仪培训，包括仪容仪表、动作形象、以及如何与患者更好的沟通。结果通过简单的培训培训，大部分护士的综合素质有了明显的提高，对护理礼仪也有了深刻的认识。结论因此我认为对护士的礼仪培训是很有必要的。

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简介：摘要目的通过分析影响我市护理人员工作满意度的相关因素，结合我市医疗环境，提出提高护士工作满意度的策略建议。方法通过护理人员工作满意度表总结分析，得出结论提出策略建议。结果我市市级医院护理人员的整体工作满意度较低，护理人员工作压力较大，主要是工作量大。结论通过护理行政管理、临床业务、搭建专业发展平台、建立内部支持系统等方面入手，从而提高组织整体管理效能，增加护士工作满意度，促进专业发展和优化护理质量。

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简介：【摘要】在社会的发展过程中，医院关系着多项民生问题，如药品价格、医疗质量等，这些均与医院的廉洁建设密切相关，同时每家医院的监察工作的开展更关系着医院的改革与发展，影响医院及医院工作人员在群众中的形象。对于新入职职工而言，为保障其可以顺利胜任医院的工作，加强新入职职工党风、行风和医德医风及纪检教育是必不可少的，然后如何保障培训的有效性，让新职工进一步熟知各自的岗位职责，明确自己的责任和义务，培养良好的医德医风，提高自身职业素养，规范医疗行为，增强他们的服务意识、担当意识和廉洁行医（从业）意识则成为培训关注的重点，对此，本文基于新人视角论医院纪检监督岗位的培训策略进行叙述，为培训内容的确定提供借鉴。

简介：摘要目的探讨孕妇学校的创新性培训模式应用于围产期保健工作的价值。方法选择2013年1月至2013年12月孕妇学校的260例孕妇为对照组，实施通用课程教学，另选2014年1月至2014年12月孕妇学校260例孕妇为观察组，采取创新性培训模式，对两组孕妇的知识知晓率、培训满意率进行分析。结果对两组孕妇卫生习惯、畸形筛查及分娩镇痛的相关知识知晓情况进行调查，观察组知晓率均较对照组高，差异存在统计学意义（P＜0.05）；两组孕妇的培训满意情况比较显示，观察组满意率为94.62%，显著较对照组72.69%高，存在明显差异（P＜0.05）；结论孕妇学校将创新性培训模式应用于围产期保健中，具有较高价值，可提高孕妇对孕期及分娩相关知识的了解，也能提高孕妇满意率，值得临床推广。

简介：摘要目的从护理人员工作场所发现急诊护理中存在的暴力风险，分析这些因素产生的原因，以及探讨应对策略。方法针对工作场所暴力发生的原因，经过改造环境，改进流程，加强护理人员培训和管理，加强医院辅助支持系统，加强患者和家属的教育和管理等一系列措施。结果有效预防和减少工作场所暴力发生率。

简介：

简介：<正>当有大量的在家里被娇生惯养的年轻人进入俱乐部时,你可能不得不去提醒他们作为员工的一些基本原则。如何管理好这群有朝气却又容易犯错的年轻人?