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  • 简介:摘要:科研能力是评价放疗科硕士研究综合素质的重要组成部分。文献报告会是一种以学生为主导的教学方式,作为培养科研能力的方式之一,被广泛应用于研究教育。本教研室经验表明,文献报告会不仅可以让放疗科专业型硕士研究充分了解国内外放疗领域的最新临床研究进展,还可以有效提升文献检索能力、外文阅读能力、论文撰写能力、幻灯片制作及口头表达能力等。文献报告会还需要配合多种其他形式以达到最佳科研能力培养效果。

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  • 简介:摘要:目的:本次研究主要分析儿童保健工作当中运用生长速率的价值。方法:研究在2020年10月-2021年10月时间段进行,研究对象是到我院开展体检的80例儿童,挑选40例儿童采取生长速率监测作为实验组,另40例儿童采取常规发育水平评价作为参照组,比较两组儿童的体重指数正常率。结果:实验组儿童的体重指数正常率高于参照组,p<0.05。结论:儿童保健工作当中有效应用生长速率,有利于发现儿童健康问题。

  • 标签: 儿童 保健 生长速率
  • 简介:【摘要】目的:探讨“护理礼仪操”在实习岗前培训教学中的应用及效果评价

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  • 简介:【摘要】医学教育与我国医疗健康行业的发展密不可分,由于医学的职业特殊性,在高等教育与临床教育中,除掌握相应的专业知识与技能外,思想政治教育也极为重要。临床护理实习是学校教育的延续,需将理论知识与临床实践进行结合,是护后期正式走向工作岗位的重要过程,带教老师不仅要向临床护传授临床护理的相关知识和经验,还需注重对其综合素质的培养,特别是思政协同教育对整体教育的促进作用。基于此,本文对思政协同教育下临床护的带教模式进行了如下分析。

  • 标签: 思政协同 临床护生 带教模式 探讨
  • 简介:【摘要】目的:健康教育护理在慢性胃炎患者中的应用效果评价。方法:选取我院2019年9月至2020年9月收治的90例慢性胃炎患者,根据患者实施干预措施的差异,将其分别纳入对照组和观察组当中,每组各45例。对照组:标准护理流程,观察组:在标准护理流程的基础上采用健康教育护理。比较在不同护理模式应用下患者对健康知识的掌握情况、生活质量评分和护理满意度。结果:研究数据显示,两组患者对健康知识的掌握情况,生活质量评分相对比,观察组均高于对照组,分析护理满意度指标,观察组明显高于对照组,两组数据比较P<0.05。结论:在慢性胃炎患者护理中加以健康教育护理,可进一步强化患者对健康知识的掌握度,能够积极配合临床医护人员开展治疗工作,提升患者治疗效果,意义显著,值得推广。

  • 标签: 健康教育护理 慢性胃炎 健康知识 生活质量评分 满意度
  • 简介:【摘要】目的 分析乙肝患者护理中健康教育的效果。方法 选择我院在2019年12月-2020年12月期间收治的乙肝患者58例为对象,随机单盲法分组,每组29例,对照组常规护理,观察组联合健康教育。结果 观察组疾病知识掌握分数、依从性、满意度分数较对照组更高,有统计学意义(P<0.05)。结论 乙肝患者护理中健康教育的效果显著,提升对乙肝的认知程度,更好地配合医护人员完成治疗。

  • 标签: 乙肝 健康教育 知识 满意度
  • 简介:[摘要]目的 了解护实习压力及其睡眠质量情况,为有效缓解护实习压力,改善睡眠质量,调动实习工作积极性提供科学依据。方法 采取问卷调查方法对110名实习护进行线上问卷调查,调查内容包括社会人口学特征问卷、实习护压力源量表和匹兹堡睡眠量表,采用T检验、单因素方差分析、卡方检验、皮尔逊相关性检验、多元线性逐步回归分析。结果 收集问卷110份,104名女性,6名男性。实习护压力源总均分为(1.45±0.21)分,其中男生压力源总均分为(0.98±0.63)分低于女生压力源总均分(1.68±0.53)分(p

  • 标签: []实习护生 压力源 睡眠障碍
  • 简介:【摘要】目的 提高患者的满意度,使患者更好的掌握健康知识。方法 将96例患者分为A、B两组,A组为48人(未按照康教育实施及评价表对患者进行健康宣教),B组为48人(按照康教育实施及评价表对患者进行健康宣教),通过每月患者满意度调查顾客健康教育的掌握知识。结论 按照健康教育实施及评价表对患者进行健康宣教使患者的满意度提高,患者对入院的环境介绍、手术前、手术后的注意事项、出院后的指导更加清楚。

  • 标签: 健康教育
  • 简介:【摘要】 高校思想政治教育是我国精神文明建设的重要组成部分,思想政治教育水平的高低直接影响护理本科的世界观、人生观与价值观。本文首先阐述了护理本科思想政治教育中人文关怀的内涵及重要性,然后分析当代护理本科思想政治教育中人文关怀不足的表现及原因分析,最后提出将“以人为本”的教育理念贯穿护理本科思想政治教育的全过程,从而提高护理本科思想政治素质和人文关怀素养,推动高等医学院校思想政治教育健康发展。

  • 标签: 人文关怀 思想政治教育 护理本科生
  • 简介:【摘要】目的:分析探究使用单味大黄来治疗急性胰腺炎的作用。方法:选取进入本院治疗的100例急性胰腺炎患者作为研究对象,按照随机发分配原则分为对照组(50例,采用常规西医药物治疗法)和研究组(50例,采用单味大黄治疗)。通过对两组的治疗效果研究单味大黄治疗急性胰腺炎的有效性。结果:通过对采用单味大黄治疗的研究组与传统西医药物治疗的对照组在治疗之后的VAS评分进行比较,研究组优于对照组,其差异(P<0.05)有统计学意义。结论:相较于传统的西医药物治疗,单味大黄的作用对于治疗急性胰腺炎来说更好,能提高疗效作用。

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  • 简介:摘要:目的:探究应用超声骨刀拔除阻智齿的临床效果。方法:选择2019.10-2020.11我院收治的阻智齿患者92例进行研究,将其随机分为参照和实验两组,每组分别46例;参照组实施凿骨劈冠,实验组应用超声骨刀拔除。观察两组患者的拔牙效果情况以及手术后患者牙列排齐情况,并且对于两组患者拔牙全程时间等相关的指标进行相应的对比。结果:实验组患者拔牙的效果优于参照组,P

  • 标签: 超声骨刀 阻生智齿 临床效果
  • 简介:摘要:目的:将个体化健康教育应用于妇科护理中,探究其所产生的实际效果。方法:以2020年4月-2021年4月为时间段,从我院病例信息管理系统中筛选出96例妇科患者,将其纳入实验范围,对半划分,其中48例作为A组(观察组),另外48例作为B组(对照组)。对B组患者进行教育期间采用普通方案,对A组患者则实行个体化健康教育,后就两组患者对自身所患疾病有关知识的掌握程度及患者对健康教育的开展方案的满意情况作为指标进行对比。结果:从两组患者对疾病有关知识的掌握程度来看,A组患者的吸收能力更好,掌握更加全面;从两组患者对健康教育的开展方案的满意情况来看,A组中多数患者均对个体化健康教育持满意态度,总满意率为91.6%,各方面两组间均存在显著对比(P<0.05)。结论:妇科护理工作中的健康教育尤其重要,个体化健康教育的开展不仅能够使患者对自身所患疾病有一定的了解,而且还能够使护理效果大大提升,值得推广。

  • 标签: 妇科护理 个体化 健康教育 临床效果
  • 简介:【摘要】:目的 探究健康教育在慢性支气管炎中的应用效果。方法 于2019年2月至2021年4月期间我院接治的56名慢性支气管炎患者,分为对照组(27名)和实验组(29名)。对照组实施常规护理,实验组在其基础上实施健康教育。将两种方法在临床中的护理效果予以分析,并对比。结果 实验组依从率93.1%(27/29)显著高于对照组66.7%(18/27);护理后,实验组生活质量评分显著高于对照组;实验组并发症发生率10.3%(3/29)显著低于对照组33.3%(9/27)。比对差异明显(P

  • 标签: 健康教育 慢性支气管炎 临床护理 治疗依从性 生活质量
  • 简介:摘要:医保作为我国社会五大重要保险之一,随着我国新医改政策的全面推行,已经逐渐步入全民医保的正常轨道,在整体实施基本医保制度改革时,采纳社会各界以及人民群众的意见进行更新调整,但是在实际参保报销流程中由于医院内部的不良医疗行为以及内部控制监管的问题导致医疗保险费用的不合理增长和流出,让医院和患者都损失了不少经济费用。因此,公立医院的医疗保险基金的管理和内部控制评价就变得尤为重要,本文主要通过公立医院医保基金安全管理的策略和医保基金管理内部控制评价的重要作用这两个大方向进行综述建议。

  • 标签: 公立医院 医保基金 内部管理
  • 简介:【摘要】目的:探究对儿童埋伏多牙以微创拔牙法进行治疗的效果。方法:本文研究对象共计80人,均为2020年3月-2021年3月期间于我院口腔颌面外科就诊患儿。以治疗模式差异为依据进行分组,传统拔牙治疗纳入对照组,40例(多牙40颗),微创拔牙治疗纳入研究组,40例(多牙40颗)。对比组间各项观察指标(手术时间、术后并发症情况),评价治疗效果。结果:相较于对照组,研究组手术时间更短,差异明显(P<0.05);术后对照组各并发症出现率较研究组均更高(P<0.05)。结论:对于儿童埋伏多牙患儿,微创拔牙法的效果佳,较传统拔牙法可缩短手术时间,降低疼痛及术后肿胀程度,同时减少术后并发症的发生风险,更加安全可靠,因此可行应用及推广。

  • 标签: 微创拔牙 埋伏多生牙 小儿患者 临床效果
  • 简介:【摘要】目的 探讨分析对实习护实施护理伦理再教育,对其护理伦理认知水平及护理伦理决策能力的影响。方法 选取2019年1月到2021年1月期间在医院实习的96例护开展本次研究,将全部护士通过数字表法进行平均分组,分别为参照组和观察组,各48例。其中接受常规护理临床带教的为参照组,接受护理伦理再教育的为研究组,观察对两组的教育效果。结果 比较两组护理伦理认知水平评分以及护理伦理决策能力评分,研究组均优于参照组(P<0.05)。结论 根据本次研究的结果可以确认,对实习护实施护理伦理再教育,能够有效强化他们的护理伦理决策能力,提高他们的护理伦理认知水平,有必要在临床上广泛应用。

  • 标签: 实习护生 护理伦理再教育 护理伦理认知水平 护理伦理决策能力 对比分析
  • 简介:摘要:以调强放疗为主要治疗方式的综合诊治模式下,鼻咽癌5年的生存率高达80%。在提高放疗治疗效果的基础上,应当以质量控制与质量高保证该重要基础,在放射治疗过程中,治疗流程质量管理作为质量控制的重要方面。鼻咽癌的调强放疗流程所包括的内容有:设计放疗计划、靶区勾画、分次实施治疗等,基于此,需要在各个人员的良好配合下才能够更高的完成治疗,在此期间,医师、物理师以及技术人员都要对整体治疗进行有效的合作。基于此,本文针对鼻咽癌调强放疗计划质量量化评价方法进行深入性的分析与探究。

  • 标签: 鼻咽癌 调强放疗计划 质量 量化评价方法
  • 简介:摘要:化妆品报告则是全面反映化妆品质量、市场前景、不良反应、各项注意事项以及市场群体定位等多项内容的报告书,其对化妆品研发以及化妆品营销项目制定与活动开展有着重要的指导作用,需要建立化妆品报告质量评价指标体系来予以各项化妆品报告内容的真实性与准确性,从而为化妆品研发与推广提供精准的参考依据。本篇文章主要针对化妆品报告质量评价指标体系的建立作出简要分析,以期能够为提高化妆品报告质量提供一点参考和借鉴。

  • 标签: 化妆品 质量评价 指标体系