简介：
简介：目的影响临床护理带教效果的因素很多,每种带教方法有其各自的优势和缺点。为提高临床护理实习的教学质量,本文就落实实习周计划并实施一对一以患者为中心的带教模式对提高带教效果进行了探索。方法将护理实习生的带教过程进行总结，并且结合一些资料中护理实习生带教的学习，进一步的总结如何做好临床护理带教工作。结果通过总结和查找资料，对于护理实习生的带教总结了一定的方式方法。结论护理实习生带教工作比较复杂，带教计划应有序有计划的进行。
简介：摘要目的分析感染科实习护士心理压力，并总结带教对策。方法选取2015年7月~2017年3月在我院感染性疾病科实习护士80名，对其心理压力进行分析，并总结带教过程中的应对对策。结果80名实习护士顺利完成实习任务。结论感染病房实习护士心理压力较大，带教教师必须引起重视，关注感染科实习护士的身心健康。
小组责任制带教在骨科临床护理带教中的应用效果
浅谈临床护理实习生带教体会
儿科护理临床带教的难点及对策
加强护理教学查房，提高临床带教质量
PDCA循环在骨科新护士带教中的应用
感染科实习护士的心理压力分析及带教对策
目标教学在神经内科护生带教中的应用观察
目标管理对提高输液室实习带教效果的影响观察
老年冠心病患者采用小剂量阿司匹林治疗的临床机制及远期疗效观察窦兴东
肿瘤专科护理带教中应加强人文教育陈世渝
系统规范化培训在新入职护士带教中的应用效果
康复护理临床带教中循证护理与案例教学方法的应用分析
一对一带教模式在护生临床实习中的应用
循证医学理念在心血管内科临床带教中的应用
新生儿日常护理结合新生儿早教新型护理模式的临床研究
PDCA循环法在我院全科医生转岗培训带教中的应用及思考
叙事性带教在骨科本科护理实习护生临床教学中的应用
医教协同下的肿瘤学专业学位硕士研究生培养模式构建及思考1
