简介：

简介：摘要：目的：探究康复机器手套联合川平疗法对脑卒中患者手功能改善的影响。方法：选取我院收治的脑卒中后偏瘫患者60例为研究对象。按随机数字表法将60例患者分为3组，一组为机器人手套治疗组，对本组患者实施单一的机器人手套治疗方法；一组为川平疗法治疗组，对本组患者实施单一的川平疗法治疗方法；一组为川平结合康复机器手套治疗组，对本组患者实施川平结合康复机器手套的治疗方法。结果：比较三组患者的治疗效果。治疗后，川平结合康复机器手套治疗组的手指功能评分、Brunnstrom分期运动功能评分分别为(11.10±1.13)分、(4.86±0.43)分，高于机器人手套治疗组的(7.97±1.74)分、(3.56±0.33)分及川平治疗组的(7.42±1.58)分、(3.41±0.36)分，组间差异有统计学意义(P＜0.05)。治疗后，川平结合康复机器手套治疗组的EMG界限值为(81.15±5.22)μV，高于机器人手套治疗组的(69.41±5.68)μV及川平治疗组的(69.35±5.94)μV，组间差异有统计学意义(P＜0.05)。结论：康复机器手套联合川平疗法可以更有效地改善脑卒中后偏瘫患者的手功能，提高EMG界限值，改善预后，效果明显，值得推广。

简介：介绍了婴儿培养箱的工作原理,分析了其使用风险和操作注意事项,强调了对婴儿培养箱进行质控和预防性维护的重要性,并结合案例给出了具体方法。

简介：【摘要】 目的：探讨多种教学模式在手术室实习护生无接触式戴无菌手套教学中的应用效果。方法：对我院手术室 2020 年6月~2021年3月 72名实习护生进行研究，按照实习时间的先后将研究对象分为对照组和研究组（每组36人），对照组按照传统一对一跟班示范的带教方法，研究组采用多种教学模式带教方法。结果：研究组护生在无接触式戴无菌手套项目考核成绩和对手术室教学工作满意度均高于对照组。两组比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论:将多种教学模式应用于手术室实习护生无接触式戴无菌手套教学中，有利于提高护生的考核成绩和护生对手术室教学工作的满意度。

简介：婴儿培养箱是一种初生婴儿保育的设备，它的特点是为早产儿和低体重儿提供一个稳定温度与湿度的场所，为保证其安全增加一些保护措施，如报警电路，但设计和实际使用中有一些差距，通过多年的临床使用与维修体会，对现行的婴儿培养箱基本性能进行研究，并对不足之处进行必要性的改进。其中三项现已获国家实用新型专利。

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简介：【摘要】烟箱清扫机器人主要是对翻箱机翻箱后的空烟丝箱进行清扫。烟箱清扫机器人在运行过程中会出现一些故障导致设备停止运行。针对清扫机器人常见的故障进行了分析总结。

简介：摘 要：目的：探讨团体箱庭疗法对于精神科护士职业倦息的干预效果。方法：选取某三级精神专科医院精神科护士16人，其中干预组 8人，对照组8人，对干预组8名护士开展每周一次共 8 次的团体箱庭治疗，采用一般信息问卷、职业倦怠问卷对干预结果进行统计分析。结果：与对照组相比，干预组在情绪耗竭、去个性化以及个人成就感降低三个维度上表现出了显著的改善，具有统计学意义(P<0.05)。结论；箱庭疗法能够有效改善精神科护士职业倦怠情况。