简介：设置中医护理特色明显的抛锚式教学方案,并在中医护理技能操作带教中进行了对照评价。结果显示,抛锚式教学组实习护生的中医护理操作考核、综合素质成绩均明显高于传统教学方法组（P〈0.05）,提示抛锚式教学法运用于中医护理操作带教可以明显提高实习护生的操作技能及培养批判性思维、学习兴趣和分析问题与解决问题等综合能力。

简介：目的：研究急诊科临床带教过程中目标设置理论的应用。方法：将2012年4月～2013年4月在浙江省余姚市人民医院急诊科实习的148名护生平均分为两组,GST组和传统组各74人。GST组采用目标设置理论进行带教,传统组给予传统的带教模式,对比两组学习效果。结果：GST组护生无论技能考核还是理论考核成绩均要高于传统组,GST组护生的满意度高达93.33%,相比较传统组的84%,差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论：急诊科临床带教中应用目标设置理论实施教学,可充分调动护生学习的热情,提高教学质量。

简介：目的：分析临床路径教学法用于手术室护生带教中的意义。方法：选取2013年2～6月在浙江省乐清市第二人民医院手术室见习的护生40名,随机分为实验组20名和对照组20名。实验组采用路径式教学模式进行带教,对照组采用传统教学法进行教学,比较两组临床带教的效果。结果：实验组的教学效果明显优于对照组,同时实验组在操作技能和教学方式的满意度等显著优于对照组。结论：临床路径教学法可有效提高护生的实习教学质量和水平,还可提高护生的带教满意度,且优于传统的临床带教方法。

简介：“文化”一词并不仅仅是一个概念,而是一个动态的系统,是一个不断被发现和被创造的过程,它具有自身的走向和一定的发展规律,民族性和时代性是其鲜明的特性.作为中国传统文化的重要组成部分,中医文化是基于传统文化建立起的一套防病治病,保健养生的完善的理论体系,在极大程度上推动了整个传统医学的发展.因此,培养高素质的中医青年应该从传承与发展中医文化做起,如何最有效的实现中医文化的传承与发展,则是值得我们探讨的课题.

简介：在全球面临亚焘康及老龄化的今天,人们追求健康长寿的心理更加迫切,'中医养生热'经久不衰。然而中医养生传播中出现了一些夸大其辞、弄虚作假、违背科学常理等'假丑恶'现象,引起老百姓无所适从、失望甚至反感。为此亟需给中医养生正本清源、去伪存真,还中医养生'真善美'的本来面目。中医养生传播内容的'真'加上中医养生传播形式的'美',就能达到中医养生传播效采丽'善'。中医养生之'真'既有科学之'真',又有人文之'真'。中医养生科学之'真'表现在中医养生学的科学性上。虽然中医脏腑、经络不是解剖学意义上的人体器

简介：壮族先民在长期的生产和生活实践中,创造了包括壮医药在内的壮族文明。壮族医药是我国传统医药的重要组成部分,具有悠久的历史和鲜明的民族特色。壮医药在壮语中称为＂依托＂[jω1to3],意思是＂土医、土药＂。然而,由于直到解放前壮族都没有形成本民族规范统一的通行文字,使壮医药在历史上长期没能形成自己系统完整的理论体系。

简介：起居调摄法是中医传统养生学中的常用方法,分别从指导思想、主要内容和现代启示三个方面探讨了中医起居调摄法.认为中医起居调摄法简便易行,适用性强,特别是对于生活方式已发生改变的现代人来说有指导意义.

简介：创建中医文化学是中医文化研究深入发展的必然要求。但要完成这一历史任务，目前尚有困难。主要是对这门学科的研究对象、理论界限、基本内容、指导思想、学科意义认识不足，尚无大致成熟的设计方案，需要深入探讨和反复论争。有关学者对此应予以关注，贡献智慧，担当创建重任。

简介：失眠是临床最常见的疾病和症状之一。失眠的临床诊治过程中，如何能够在较短的时间内，通过问诊较为准确地把握失眠的发生发展过程，找到失眠的发病机制及其规律？通过笔者的临床经验总结失眠的心理问诊内容对于提高临床疗效和诊疗的效率有十分重要的意义。

简介：提高高等教育质量是高等教育改革发展最核心、最紧迫的任务。高等教育质量,实质上就是人才培养质量,而提高人才培养质量重在加强能力培养。现代高等教育不仅承担知识的传授,且特别强调人才培养,因此人才培养的内涵是我们首先必须明确的问题。知识与能力都是人才的重要元素,而被世人公认的人才都有其共同的特点:具备很强的综合能力[1]。1大学生应具有的能力及其培养对中医药大学生而言,需要具备的能力包括:(1)思想道德

简介：《现代中医药》杂志创刊于2001年，是香港地区的中医药专业杂志，定位于中医药高级科普读物。《现代中医药》面向中医药工作者及关注和采用中医药的大众，探讨中医药的文化、学术思想与方法，推进中医药现代化，向大众传播中医药知识。

简介：中医'门户'概念实际上是指《黄帝内经》中记载的'生长之门'及开阖枢理论,而祖国医学产生、发展于我国古代农耕文化的沃土,中医'门户'概念也不例外。在中国古代的北斗信仰视角下,对'门户'概念的起源进行了探讨。认为中医'门户'概念起源于我国古代的北斗信仰,古人相信北斗的斗杓在不同节候的指向能够指示出世间阴气与阳气变化的状态,从而决定世间万物的兴衰生死。在象思维的影响下,古人把北斗想象成一个大门,而门的开阖影响着生气的收放。

简介：目的初步了解北京中医药大学大学生人群中医体质、焦虑及二者的分布情况和相互关系.方法采用标准化的中医体质辨识分析量表和焦虑自评量表对373名北京中医药大学本科在读大学生进行随机抽样调查,统计其中医体质、焦虑及二者的分布情况,并借助Logistic回归分析体质的不同与焦虑有无之间的相互关系.结果373例中平和质最多,占28.69％,偏颇体质中,气虚质和气郁质的比例较高,分别为13.67％和13.40％.女性多表现为阴虚质、血瘀质和气郁质,男性多表现为湿热质和特禀质.98例男性中存在焦虑者12例,占12.2％,275例女性中存在焦虑者64例,占23.3％,与男性相比,女性中更容易存在焦虑,两者比较差异有统计学意义（P＜0.05）.中医体质与焦虑的Logistic回归分析显示,气郁质和痰湿质者焦虑的相对危险度均显著增高,而阳虚质与湿热质者相对危险度降低.结论气郁质和痰湿质是大学生焦虑的主要体质影响因素.

简介：5月14日，美国南加州中医大学校长BrianKim和副校长JosephZhao访问广州中医药大学。副校长许能贵以及国际学院、研究生处的领导参加了会谈。

简介：重温近代沪上中医学校的办学宗旨、招生要求、师资状况、课程设置及中体西用等的办学理念,探索近代名医培养的成功经验,反思现代中医院校的教育现状,并提出相应的建议。

简介：＂中医梦＂不仅是中医人的梦,而且也必定是世界人民的健康梦。我们必须尊重和强化中医作为东方科学的学术地位,为中医发展创造一个更加和谐稳定的环境;必须高度重视和充分利用当今信息社会和正在进入大数据时代的契机,推动中医事业的发展。

简介：《中医教育》是由教育部主管、北京中医药大学主办的国家级中医药教育科学研究刊物，为了能更好地展示中医教育所取得的成就，本编辑部在2014年征文的重点为：

简介：湿疹是一种常见的皮肤病,反复发作,病程长短不一,通常从数月至数年不等,是临床上比较难治的皮肤病。临床上有难治、复发、病时奇痒难忍的特点。目前治疗方法较多,但缺乏一种理想的治疗方法。中医药治疗湿疹有一定特色,对综合调理患者身体,缓解、改善湿疹症状都有一定效果,值得关注。该文就近年湿疹中医病因病机的研究及中医药治疗进展对湿疹作一综述。

简介：中医传承班的成立将传统的师承教育有机地融入现代高等中医教育体系之中,为了确保院校教育和师承教育相结合人才培养模式的质量,开展了形成性与终结性考核并重评价传承班学生学业成绩的研究与实践.通过分析课程结构确定研究科目,依据教学进度设计考核方案,梳理反馈信息调整实施步骤等探索,客观评价学生学习状况,优化学业考核评价效果,激发教师教学热情,有效实现教学相长.

简介：刘清泉，男，1965年11月生，主任医师，教授，研究生导师，现任首都医科大学附属北京中医医院院长，曾任北京中医药大学东直门医院副院长。目前担任国家卫生和计划生育委员会突发公共卫生事件专家委员会委员，国家卫生和计划生育委员会新型冠状病毒专家组成员，北京市中西医结合急救专业委员会主任委员，北京市中医药学会中医急诊专业委员会副主任委员，中华中医药学会急诊分会副主任委员，《世界中医药》杂志编委会副主任委员，《中国中西医结合急救杂志》编委等。