简介:实践教学是寓教于"行"的教学方法,通过引导学生有目的地参加各种实践活动,在实践中获得真知,是教学活动中不可缺少的重要环节。当前《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程(以下简称《概论》课)实践教学面临重重困难,模拟实践的方法无疑是《概论》课教学方法改革的有益尝试。本文在分析了实施模拟实践教学的必要性的基础上,探索了有效实施《概论》课模拟实践教学保障措施。
简介:思想政治理论课作为全国高校公共必修课程,如何在新形势下改革创新,增强特色,发挥出教学的针对性和实效性,并且能够突破自身局限,实现外在发展,一直是思想政治教育理论研究方面的重大课题。本文从创新思政课教学理念与思路、思政课教学改革和实践创新等几方面进行分析与探究,以期能为新形势下普通高校思想政治理论课建设体系创新计划提供一些探索的路径和发展的经验。
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简介:文章从护理美学的概念产生与实践发展人手,深入剖析了该体系对于骨科病区形象品牌创建的重要价值。采用分类解析法从护理美学的构成机制人手展开骨科病区形象品牌与护理美学之间的关系探讨并细化病区形象品牌构建的具体环节。通过总结与分析,笔者将骨科病区形象品牌构建的实施面域加以拓宽并提出可行性建议及路径。成果可为相关领域的学术研究提供理论支持、为骨科护理事业的良性发展提供实践指导、为科技创新及医疗产业的发展提供平台。
简介:高校公共体育课程的科学评价是高校体育教学健康发展的航标,是高校体育教师行为的指挥棒,与高校学生体育意识、习惯、行为、能力的强弱效度相关,是高校公共体育课程建设的主要内容。高校公共体育课的单一化评价或者是以结果为导向的评价方式,已经影响了课程本身的发展。高校管理者应该发挥体育的教育作用,用发展的眼光、严谨的态度、科学的方法对高校公共体育课程改革进行较为客观、可靠地分析,基于多元化评价为导向,以推进高校体育教学的可持续发展。
简介:中医“治未病”是构建中医特色预防医学服务体系、走中国特色社会主义卫生发展道路的主要内容,同时也是贯彻党的十七大提出的提高全民健康战略部署的主要内容,旨在“以预防为主”的卫生工作方针下,扶持中医药和民族医药事业的发展。文章首先介绍中医“治未病”的内涵,接着谈了体质与“治未病”之间的关系,然后介绍中医“治未病”中体质辨识的应用情况,最后展望了中医“治未病”的前景。
简介:专家介绍:姜良铎教授,男,青年时期秉承同宗伯父姜纯禄,早年师从张学文教授和郭谦亨教授,1983年师从著名中医学家、中国工程院院士董建华教授。随后就职于北京中医药大学东直门医院,从事中医临床、教学、科研工作近50年,现为东直门医院主任医师、教授、博士生导师,享受政府特殊津贴专家,国家级名老中医.
简介:“治未病”思想是我国传统医学的瑰宝,自发端迄今已有两千多年的历史,它奠定了医学理论的基础和医学的崇高目标。经过两千多年的实践,中医“治未病”的技术方法得到了不断的丰富和发展。在“治未病”思想的指导下,经过多年的临床实践,总结出一些有利于慢性肺病康复的方法,对预防和治疗慢性肺病,延缓疾病进展,改善患者生活质量,减轻患者经济负担等均有明显作用。
简介:探讨海派徐氏儿科徐小圃先生诊治小儿时行丹痧临床学术思想,徐氏按丹痧病程、标本缓急,以六经和卫气营血辨证为基础,分期辨治,发病初期,病在气分,邪犯肺卫,宜辛凉透达;出疹期,病在营血,肺胃热盛,宜清泻肺胃、解毒凉营;病之后期,属瘟邪势衰,气阴耗伤证,宜佐滋阴益气.
简介:三才思想是中国古代哲学的中的一个论述,也是中医基础理论中的一个精髓,是中医整体观念的前身和基础。从腧穴命名、针灸选穴处方、针灸治疗原则、针刺手法方面论述了三才思想对针灸学理论与实践的影响。三才思维还有很多发展创新的空间,需要我们潜心挖掘,在中医基础理论的指导下运用到更多的疾病中去。
简介:《理虚元鉴》是明代汪绮石先生所著,为论述虚劳的专著,观点突出,立法新颖,提出"肺为五脏之天""阴虚统于肺"的观点,确立"清金保肺"的治疗大法,自创清金养荣汤、固金养荣汤、清金甘桔汤、集灵胶等方剂,遣方用药多以清、润、宣、降,中和平正,不偏不倚。其理法方药可推而广之,于内科杂病中多有借鉴,在今日尤当重视。
简介:当今中国,心理问题已经成为较为严峻的社会问题之一。中国文化中儒家的"仁学"思想蕴含着丰富的心理调适和心理治疗思想,对当前中国社会面临的心理危机的解决具有积极的启发和借鉴意义。从"仁者爱人""克己复礼""万物一体之仁"3个方面分析了儒家"仁学"思想的内涵,探讨了儒家"仁学"思想与心理健康的关系,提出"内省""忠恕""静坐"是应用儒家"仁学"思想进行心理调适的主要实现路径。
简介:近年来国家对中医药事业的发展高度重视,中医药迎来了新的发展战略机遇,医药行业对复合型人才的需求显得越来越迫切。本文首先阐述了中医药院校管理类专业教学课程重构的意义,然后对课程体系重构的理念和原则进行了探讨,最后以某中医药院校工商管理专业为例,按照培养方向和岗位需求,对其课程体系进行了重构的探索。
简介:胃癌前病变属于胃的癌前状态,是由胃炎转变为胃癌的一个渐变的过程。治未病思想是祖国医学当中的一种相当于现代预防医学的思想,常用于指导胃癌前病变的临床诊疗,为减少胃癌发病率提供理论支持。本研究主要从未病先防、已病防变(包括既病早治、已病防传)、初瘥防复等三个方面来论述中医治未病思想在胃癌前病变的预防、治疗中的运用。
《毛泽东思想和中国特色社会义理论体系概论》课程模拟实践教学保障机制探析
创新思政课建设体系 形成特色教学新常态——以《思想道德修养与法律基础》为例
基于提高护士实用技能培训体系的效果分析
临床医学专业实践教学体系的建设探讨
环境与健康在典型区域综合监测体系的构建
输血质量控制体系对临床输血质量的影响
依托护理美学体系创建当代骨科病区的形象品牌
基于多元评价体系的我校公共体育课改革研究
中医儿科护理中治未病思想的运用
对中医“治未病”思想的认识与展望
姜良铎教授“从态论治”学术思想
中医“治未病”思想在肺康复中的应用
徐小圃诊治小儿丹痧学术思想探析
三才思想在针灸学中的运用探析
探析医院政工强化思想政治作风工作的有效策略
基于中医优生思想的孕前风险评估模式的研讨
从“肺”探讨《理虚元鉴》的学术思想特色
儒家“仁学”思想对于当代人心理调适的价值
中医药院校管理类专业课程体系重构研究
中医治未病思想在胃癌前病变防治中的运用