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  • 简介:随着社会水平的提高和人们生活方式的改变,糖尿病患病率呈逐年上升趋势,其并发症已成为严重威胁人民健康的世界性公共卫生问题。积极预防、控制血糖、减少并发症是降低和控制疾病发展的重要措施。全面有效地控制血糖单靠药物难以达到,需要病人对糖尿病知识的了解和充分理解,并通过自身努力,改变生活方式和行

  • 标签: 糖尿病人 健康教育 生活方式 血糖 护士 公共卫生
  • 简介:<正>中药制剂学是药学系中药专业学生的一门主要的专业课。每年都有2~4名实习生到中药制剂教研室进行毕业论文专题实习。如何搞好毕业实习教学,也是一个值得研究的问题。指导毕业实习与上实验课虽然都是指导学生实践,但教学方法是完全不同的。上实验裸是由老师事先设计准备好的,实验步骤都需遵循实验讲义,仪器、药品全部准备齐全,学生只要动手按程序做就行了,最多只是想想为什么这样做罢了。如果指导毕业论文专题实习也采取这种模型式、保姆式教学,就约束了学生的思维设计能力,剥夺了学生的研究兴趣,使学生变成廉价劳动力,不折不扣地完成老师设计好的实验框架。虽然在具体操作中能提高技能水平,但对培养学生的思维、设计、创造、科研能力是不利的。

  • 标签: 毕业实习 教学 专题实习 选题 十神冲剂 指导老师
  • 简介:正确理解和全面掌握科学发展观的本质要求,深刻认识南京中医药大学面临的机遇、形势和任务,坚持"中医药为主、多学科共同发展"办学方向,进一步确立国内一流、国际著名的发展目标;确定以本科生为主、重点发展研究生教育的发展战略;合理调整结构,加强管理,着力于内涵建设,使学校办学实力和管理水平再上一个新台阶,保证学校事业得到全面、协调、可持续发展.

  • 标签: 结构调整 加强管理 内涵建设 协调发展
  • 简介:就业指导工作的质量直接关系到国家宝贵的人才资源能否被合理使用,就业率的高低又直接关系到学校研究生教育工作能否持续、健康、有序的发展。为适应毕业研究生就业模式由计划经济向市场经济的转变,成都中医药大学认真贯彻国家教育部关于高校毕业研究生就业指导的要求。调整就业指导办法,加大就业指导工作的力度,

  • 标签: 中医院校 研究生教育 毕业生 就业指导
  • 简介:学科是科学知识的分类,是科学发展形成的特定范畴,又是教学科目设置的基础,学科建设是教学、科研、医疗、产业各项工作的基础.根据江泽民在"七一"讲话中提出的中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求精神,结合学校学科建设的现状,对在"十五"计划期间学校学科发展的指导思想、目标、任务、政策、措施作了阐述.

  • 标签: 中医药大学 学科建设 指导思想 教学科目设置
  • 简介:就业指导是一个系统工程。除了专门的就业指导人员外。专业教师必须介入。才能发挥针对医学院校这部分特殊群体的就业指导的实效性。对医学生的就业指导内容包括国家就业政策的指导、就业信息处理的指导、就业意识的指导、就业技巧的指导、就业观的指导。如果进行分工。就业指导人员来完成政策咨询、就业信息处理、就业技巧培训。

  • 标签: 针灸推拿学院 成都中医药大学 就业指导 毕业生 就业技巧
  • 简介:政治课是最紧密结合社会生活的一门课程,政治辐射社会生活的方方面面,怎样将学生对社会生活的体验与课堂教学结合起来?怎样使社会共同的思想行为准则与学生的个体经验融合,内化为学生在品行、思维方法、精神意识上的终生体验,成为其做人的准则和行为指南?开展并指导学生实践性学习活动是达到这一目标的重要途径。一、大学生实践性学习活动的必要性1.理论基础美国著名教育学家杜威认为“课程是学习经验”。学生的知识是学生习得的全部经验,这些经验包括课堂上学到的,也包括在各种活动和长期在一定的文化氛围中体验到的知识,因此,课堂、教材只是学生学习的一部分,而不是学生的全部世界,世界、社会才是学生真正的课本和课堂;教学的成就不仅是获得结果也要重视对追求结果的过程的关注,关注学习过程中学生的探索活动和通过自己的探索获得的个体体验如养成的品行、思维方法和某种精神思想等,而后者才是学生真正受用终生的。2.政策基础“全面推进素质教育,提高学生综合能力”己经成为我国教育改革的主要目标,无论是轰轰烈烈的中小学课程改革还是不断推进的高考制度改革,都己经明确并积极推崇”让学生在活动中自主学习”的教育理念,让教育彻底摆脱“填鸭式的灌输”,而鼓励学生在尊重教材...

  • 标签: 沟通 搭建 理论学习 现实能力 桥梁
  • 简介:人体生物医学研究伦理委员会的职责与工作程序在我国GCP以及一些国际指南如赫尔辛基宣言、国际医学科学组织委员会的人体生物医学研究国际伦理指南,以及WHO的生物医学研究审查伦理委员会操作指南中都有明确的描述.由于对法规、指南的理解与实施的不同,各地伦理审查工作存在很大差异.国内目前尚没有对伦理委员会工作进行检查与评估的制度与体系,因而难以保证伦理审查对受试者起到真正的保护作用.此为世界卫生组织对伦理审查工作的视察与评价,包括目的、方法、操作规程、实施等11个方面.

  • 标签: 世界卫生组织 人体生物医学研究 伦理委员会 伦理审查 视察 评价