简介:教学评估重在以评促建,学科的发展重在合理的定位。何谓学科?学科是构成科学技术体系的各分支科学,是在一定研究领域形成的专门化的知识体系,具有从事该学科研究工作的专业队伍及其相应设施。即包括了三个要素:第一,科学分支,表现为专门知识,专门的学术和理论。第二,研究领域,表现为特定的研究对象和相应的技术方法。第三,人员及设施,表现为专职队伍和相应的场所设备。
“中医各家学说”、“医古文”学科定位之探讨