简介:摘要目的探讨固定腹腔引流管在肝胆外科护理中的应用效果。方法选取2018年6月至2019年6月前往我院就诊的100例肝胆外科手术患者作为研究对象,随机分为对照组与观察组,每组各50例,对照组采用常规护理手段,观察组在实施常规护理的基础上,进行固定腹腔引流管干预,分析对比两组患者的护理效果。结果实施护理后,观察组50例患者,痊愈32例、显效10例,有效7例,无效1例,总有效率为98%;对照组患者,痊愈20例,显效16例,有效8例,无效6例,总有效率为88%;两组数据差异具有统计学意义(P<0.05)。结论固定腹腔引流管在肝胆外科护理中具有良好的应用效果,能够促进术后恢复,降低并发症产生几率。
简介:摘要:目的;本文主要针对护士规范化培训中的多元化护理教育成效进行系统的研究和分析。方法;在本文研究中主要采取回顾式分析法进行研究和分析,研究对象选取我院2019年九月份到2020年十二月份的32例新护士为主要研究对象,采取多元化护理教育策略,针对护士开展规范化的培训和教育工作,在规范化培训之后,主要针对接受培训的护士对象进行理论知识、操作技能、工作能力的考核工作。结果;经过系统的研究和分析之后发现,在多元化护理教育在护士规范化培训中应用之后,护士的核心能力可以得到比较大的提升,在满足护士自我提升、成长需求的同时,满足临床护理工作的具体要求和需求。结论;多元化护理教育在护士规范化培训中的应用具有重要价值和作用,在后续的护士规范化培训过程中需要加强推广和应用。
简介:摘要:目的;本文主要针对护士规范化培训中的多元化护理教育成效进行系统的研究和分析。方法;在本文研究中主要采取回顾式分析法进行研究和分析,研究对象选取我院2019年九月份到2020年十二月份的32例新护士为主要研究对象,采取多元化护理教育策略,针对护士开展规范化的培训和教育工作,在规范化培训之后,主要针对接受培训的护士对象进行理论知识、操作技能、工作能力的考核工作。结果;经过系统的研究和分析之后发现,在多元化护理教育在护士规范化培训中应用之后,护士的核心能力可以得到比较大的提升,在满足护士自我提升、成长需求的同时,满足临床护理工作的具体要求和需求。结论;多元化护理教育在护士规范化培训中的应用具有重要价值和作用,在后续的护士规范化培训过程中需要加强推广和应用。