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4 个结果
  • 简介:摘要随着健康中国建设上升为国家战略,全民健身与全面健康深度融合,康复治疗学和运动康复专业逐渐兴起。为了更好的理解两者就业方向的区别与联系。笔者从开设背景、基本现状、面临问题、未来设想四个方面对其进行了比较分析。

  • 标签: 康复治疗学专业 运动康复专业 就业方向
  • 简介:摘要医案教学是中医临床课教学必要的组成部分,是学生从课堂到临床的关键环节。尽管这种教学法已经渗透到各院校中医临床课程的教学过程中了,但将它作为一门独立的课程来开设的情况甚少,本研究从课程建设的角度出发,全面研究课程建设的必要性、教材的编写、教学大纲的制订、教学具体过程的组织与管理等。

  • 标签: 医案教学 课程建设 实践研究
  • 简介:摘要职业技能竞赛的顺利举行是为了促进职业院校的专业教学模式的改革,同时职业技能竞赛也进一步的的使师生的职业技能实现了大发展,进而使职业技能竞赛获得了广大社会群众以及专业的教职人员的大力支持,同时也形成了专业教学模式的良好氛围。职业技能竞赛活动的开展为职业学院的全体师生提供了一个竞赛的平台,进而为形成以竞赛的模式促进专业的教学发展。在职业技能竞赛的过程中应该严格的制定比赛的规则以免造成比赛事项不清晰的情况出现,在竞赛的过程中应避免陷入技能式教学的误区。

  • 标签: 职业 技能竞赛 专业教学 策略分析
  • 简介:摘要目的研究微视频教学中的“翻转课堂”在中医内科学消化专业教学查房中应用。方法在临床带教老师组织下,以学生为主的师生互动、以临床住院案例为基础的实践教学,解决课堂理论与临床实践相结合等方面的问题。结果采取以微视频为基础的翻转课堂的教学查房模式,为即将转变为临床医生搭建了桥梁,通过以典型病例为引导的教学查房模式,学生不仅加深了对理论知识的掌握、而且学习了临床基本操作技能。结论采取以微视频为基础的翻转课堂的教学查房模式,不仅大大地提高了临床教学效果,而且加深了学生对理论知识的理解和掌握,提高了学生的临床思维能力、分析问题及解决问题能力;紧密地将理论知识和临床实践相结合,为即将踏上临床工作岗位奠定了坚实的基础。

  • 标签: 微视频教学 翻转课堂 中医消化内科 教学查房