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  • 简介: 【摘要】 目的:探讨PDCA循环应用于临床输血检验标本质量管理中的效果。方法:于2023年1月开始研究,并于2024年1月终止研究,期间选取我院200例输血检验标本作研究对象加以分析,现循随机分组原则分作传统组及研究组,各100例。传统组人员采用常规管理方法,研究组人员则采用PDCA循环法管理方法,随机对比两组间的输血检验标本合格情况。结果:研究组输血检验标本合格率以及错误情况出现率皆优于传统组,数据的差异存在统计学意义(P﹤0.05)。结论:通过PDCA循环的反复实施和改进,可以逐步提高临床输血检验标本的质量,减少误差和不合格标本的发生,提高检验结果的准确性和可靠性。

  • 标签: PDCA循环法 输血检验标本 质量管理
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  • 简介:【摘 要】目的:探讨强化安全教育对神经内科患者护理安全管理产生的影响。方法:收集2018年7月-2020年7月我院神经内科患者104例作为观察对象,依照硬币法分为两组,对照组与研究组同为52例。对照组进行常规护理安全管理,研究组护理安全管理中强化安全教育,评比两组风险事件发生情况的差异。结果:两个组进行风险事件发生率的比较,其中研究组低于对照组,组间存在明显的统计学意义,P<0.05。结论:神经内科患者护理安全管理中实施安全教育可有效减少风险事件,提高安全管理水平,值得采纳和推广。

  • 标签: 神经内科 强化安全教育 护理安全管理
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  • 简介:【摘要】 目的:探讨在神经内科患者护理工作中加强对患者护理安全教育的应用效果。方法:选择本院神经内科于2018年12月-2019年12月收治的脑血管疾病患者83例作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组(40例,采用常规护理措施),观察组(43例,在常规护理基础上强化安全教育),收集分析两组患者的护理效果。结果:观察组患者安全知识评分明显高于对照组,护理满意度评分,且临床不良事件发生率明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:加强对神经内科患者的安全教育,能够有效改善患者护理安全知识掌握情况,降低临床不良事件发生情况,患者护理满意度较高,值得临床推广应用。

  • 标签: 神经内科 加强安全教育 护理安全 应用效果
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