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简介：摘要： 社会公共事件往往造成社会恐慌，尤其是传染病。 2019 年底出现的新冠状病毒肺炎在短短时间内就爆发至全国，该疾病通过接触、呼吸道方式感染，截止目前已有多个省市启动一级响应。本文就新冠状病毒肺炎疫情期间的个人防护提出几点建议，希望能对社会大众有所帮助。

简介：摘要：目的:调查分析IS患者个人控制的效果。在医院选择180例IS患者时，采用一般数据、患者记录、自决措施、自决表、家庭护理措施等进行了测定。其结果是以(22.07≤4.12)的形式对患者的可用性进行了评估，进行了多次线性回归分析，表明文化、人均收入和初级护理人员是控制患者的因素。自我意识的控制和负荷正相关(P 0. 01)。结论IS患者个人掌控感水平较低，影响因素众多，医护人员应引导患者树立面对疾病的信心，提高疾病认知，以此促进个人掌控感水平的提升。

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简介：【摘 要】目的：探讨强化安全教育对神经内科患者护理安全管理产生的影响。方法：收集2018年7月-2020年7月我院神经内科患者104例作为观察对象，依照硬币法分为两组，对照组与研究组同为52例。对照组进行常规护理安全管理，研究组护理安全管理中强化安全教育，评比两组风险事件发生情况的差异。结果：两个组进行风险事件发生率的比较，其中研究组低于对照组，组间存在明显的统计学意义，P＜0.05。结论：神经内科患者护理安全管理中实施安全教育可有效减少风险事件，提高安全管理水平，值得采纳和推广。

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简介：【摘要】 目的：探讨在神经内科患者护理工作中加强对患者护理安全教育的应用效果。方法：选择本院神经内科于2018年12月-2019年12月收治的脑血管疾病患者83例作为研究对象，采用随机数字表法分为对照组（40例，采用常规护理措施），观察组（43例，在常规护理基础上强化安全教育），收集分析两组患者的护理效果。结果：观察组患者安全知识评分明显高于对照组，护理满意度评分，且临床不良事件发生率明显低于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：加强对神经内科患者的安全教育，能够有效改善患者护理安全知识掌握情况，降低临床不良事件发生情况，患者护理满意度较高，值得临床推广应用。

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