简介：

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简介：摘要：目的 分析将急诊护理应用在心脏骤停心肺复苏后患者中的效果。方法 在2021年1月-2021年4月期间选出58例实施心肺复苏的心脏骤停患者，采用抽签法均分成2组。其对照组用常规护理模式干预，而观察组则用急诊护理模式干预，对比两组患者护理效果。结果 护理后观察组患者心率、平均动脉压等高于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)，且该组患者住院时间少于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论 将急诊护理应用在心脏骤停心肺复苏后患者中效果显著，值得应用。

简介：【摘要】目的：探究ICU护理对心脏骤停患者心肺复苏效果。方法：研究时限2021年8月到2022年11月，筛选纳排标准后患者入组，共60例，结合病例信息分组，单组30，对照组予常规心肺复苏辅助护理，研究组予ICU综合护理，比对两组治疗指标和心肺复苏情况。结果：研究组心脏骤停患者呼吸机使用时间和住院时间短于对照组，心肺复苏成功率高于对照组，组间心率指标也存在统计学差异，P＜0.05。结论：在患者心肺复苏过程中实施ICU综合护理，可以优化抢救结局，提高心肺复苏成功率，缩短住院时间。

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简介：【摘要】目的：探究心脏骤停患者抢救中“精准心肺复苏模式”的应用价值。方法：选取2017年7月至2018年2月我院使用“精准心肺复苏模式”前入院的43例患者为对照组；2018年3月至2019年12月我院使用“精准心肺复苏模式”后入院的43例患者为观察组。对比两组患者的ROSC（自主循环恢复）率、24小时存活率以及格拉斯哥昏迷评分（GCS）指标。结果：干预后，观察组患者的ROSC、24小时存活率、复苏成功率均高于对照组，神经功能评分（GCS）也高于对照组，两组对比差异显著，P＜0.05。结论：心脏骤停患者抢救中展开“精准心肺复苏模式”，能够有效提高24小时存活率，促进患者自主循环功能的恢复。

简介：【摘要】目的：分析院外初始可除颤心脏骤停患者血液指标，探讨心脏骤停后损伤及预后的相关机制。方法：收集上海市医疗急救中心 2017年 1月至 2019年 1月间急救的 313例院外心脏骤停患者急救情况及相关血液学指标。 结果：初始可除颤心律组的乳酸水平、免疫炎症水平、BNP水平明显的低于不可除颤组， 两两比较具有统计学差异。结论：初始可除颤组在缺血缺氧损伤、缺血再灌注损伤以及心脏损伤方面较初始不可除颤组轻，其较轻的内在损伤机制使患者预后较好。

简介：【摘要】目的：分析芪冬白玉汤治疗气阴两虚水停型心衰临床疗效。方法：将2018年1月至2019年10月在本院实施诊治的46例气阴两虚水停型心衰患者视为研究对象，结合患者的个人选择划入西药组与中药组（n=23）。西药组使用抗心衰药物治疗，中药组在常规西药治疗的基础上，联合使用芪冬白玉汤治疗，比较患者的临床指标变化情况及治疗效果。结果：治疗前两组患者的超声心动EF值、FS值比较无显著差距，治疗后中药组患者的超声心动EF值、FS值均高于西药组患者，差距比较有统计学意义（P＜0.05）。治疗后两组患者的WBC、PLT及HGB水平均优于西药组患者，两组间比较差距明显（P＜0.05）。中药组患者症状恢复的优良率为95.65%，西药组患者症状恢复的优良率为73.91%，中药组患者的恢复效果更佳（P＜0.05）。结论：芪冬白玉汤治疗气阴两虚水停型心衰，可快速改善患者的心功能状态，患者治疗后的恢复效果较好。

简介：【摘要】目的：分析在心脏骤停病病患在重症监护室应用心肺复苏综合护理干预对其康复效果的影响。方法：按照随机的方式选取60例在我院重症监护室心外科进行治疗的心脏骤停病患作为分析对象，病例选取时间为2019年7月-2020年6月，将60例病患按照就诊先后顺序分为采用心肺复苏综合护理干预的实验组（n=30）和采用常规护理干预的对照组（n=30），对两组病患的康复效果进行比较分析。结果：实验组病患的康复率与对照组相比明显更好，差异较大，具有临床意义（P

简介：【摘要】 目的： 探究微信公众平台在临床护理带教中的效果 方法： 选取我科 2017 年 11 月至 2019 年 1 月内招入的实习护士 80 名，随机分为两组，对照组 40 名，采取常规临床带教方法，研究组 40 名，在常规临床带教方法的基础上采取微信公众号平台干预，对比两组护士的理论成绩和操作技术。以及两组实习护士的患者满意度。 结果： 研究组护士的理论知识和操作技术明显高于对照组 （ P <0.05 ） ，研究组护士的患者满意度明显高于对照组 （ P <0.05 ） ，差异明显，具有统计学意义。 结论：采取微信公众平台辅助临床护理带教的效果显著，有效提实习护士的专业水平，同时提高了实习护士的工作激情，该方法值得推广应用。

简介：【摘要】目的：探讨知-信-行（KAP）健康教育模式对高血压患者应的价值分析。方法：以2018年11月至2020年1月接受治疗的80例高血压患者作为研究对象，按照入院先后顺序标为观察组和对照组。对照组患者给予传统的健康教育模式，观察组患者给予知-信-行健康教育模式，使用问卷调查的形式对两组的知-信-行现状进行调查。结果：实验组给予KAP的患者规范化诊疗后对疾病的认知程度高，一般自我效能感量表（GSES）评估普遍评分较高。两组存在明显差异，具有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：于慢性肝病患者的护理中运用微信健康教育方式的效果进行探讨。方法：对2018年7月至2020年1月来我院就诊的80例慢性肝病患者进行分组（双盲法）研究，乙组和甲组，各40例。乙组以传统健康教育为主，甲组以微信健康教育方式为主，比较自我护理能力、生活质量。结果：实施不同干预后，甲组焦虑状况评分、情感评分、活动能力评分、系统症状评分、疲劳程度评分、腹部症状评分都大于乙组（P＜0.05）；甲组健康知识水平评分、自我护理技能评分、自我责护感评分、自我概念评分、自我护理能力总分都大于乙组（P＜0.05）。结论：于慢性肝病患者的护理中，运用微信健康教育方式可提高患者的自我护理能力以及生活质量。

简介：摘要：目的：本文主要是在心脏骤停行心肺复苏患者的护理中实施冠心病重症监护室护理干预的效果。方法：选取到我院接受治疗的心脏骤停行心肺复苏患者70例为研究对象，随机分为研究组、参照组，将基础护理干预施以参照组，将冠心病重症监护室护理干预施以研究组。之后对两组护理效果进行对比分析。结果：研究组临床指标优于参照组（P＜0.05）；研究组并发症发生率低于参照组（P＜0.05）。结论：对心脏骤停行心肺复苏患者来说，需对其实施冠心病重症监护室护理干预，临床应用十分显著。

简介：【摘要】目的：探讨脑钠肽对急性心肌梗死心跳骤停复苏后早期心力衰竭的临床分析。方法：选取本院2018年3月至2020年1月期间收治的60例急性心肌梗死心跳骤停复苏后早期心力衰竭的患者作为研究对象，使用随机数字表法分为两组（n=30），对照组实施常规治疗方法，观察组在对照组的基础上加用脑钠肽，对比两组患者治疗前后的心力衰竭指标值以及治疗疗效。结果：观察组心力衰竭指标值明显优于对照组（p

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