简介：

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简介：摘要：目的：全程质量管理使用在医院消毒供应室的管理中，观察该管理方法的效果。方法：将我院 2018年 5月到 2019年 5月消毒清洗再生医疗器械为观察对象，并且观察实施全程质量管理前后的效果。结果：实施全程质量管理前后质量对比中，主要是从对器械包质量不满意科室、回收器械不合格数、包装不合格数、发放物品差错数、器械洗涤不合格数、灭菌后外观不合格数对比，实施全程质量管理后质量明显高于实施前，（ P<0.05），结果有显著差异。结论：全程质量管理使用在医院消毒供应室管理中效果良好，该种方法值得推荐。

简介：【摘要】目的：对 牙周炎应用牙周组织再生术联合口腔正畸治疗的效果进行分析，探究其临床价值。 方法：选取 我院 2017年 3月～ 2018年 3月收治的的牙周炎患者共 98例，依照数字随机抽选分为实验组和对照组各 49 例，对照组： 牙周组织再生术，实验组：在对照组基础上给予 口腔正畸治疗。 结果：对 实验组治疗总有效率明显高于对照组，两组分别为79.59%， 95.91%，两组之间的结果具有统计意义， P＜ 0.05。结论：牙周炎应用牙周组织再生术联合口腔正畸治疗效果确切，有利于患者病情的好转，临床症状的改善，该方法值得推广。

简介：【摘要】 目的：探讨再生医疗技术应用糖尿病足患者伤口换药的临床护理干预价值。 方法：选取2019年3月~2020年3月期间，我院就诊的80例糖尿病足患者作为研究对象。采用随机抽签方式，分成对照组（40例）和观察组（40例）。对照组实施常规护理，观察组实施再生医疗技术护理，比较两组患者伤口愈合效果。结果：观察组伤口愈合情况为95%，对照组伤口愈合情况为67.5%，差异具有统计学意义（P

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简介：【摘要】人力资源作为一种特殊的资源，如何在医院管理中最大限度地发挥人力的积极性和创造性，推动医院快速、科学、高质量发展，已成为至关重要的一项内容。本文重在通过分析当前医院人力资源管理中存在的问题，结合实际工作探索研究提出解决问题的措施，完善人力资源管理体制。

简介：【摘要】：分析应用药理学课程的教学资源库建设的必要性，总结目前我国应用药理学课程的教学资源库建设的状况与不足之处，思考应用药理学课程的教学资源库建设今后的发展方向。

简介：摘要：在中国，大部分的父母都无法坦然教育孩子“性知识”，即使观念发生了很大改变，对此话题讳莫如深。另一方面，学校里的“健康教育”大打折扣，很多孩子无法从课本上获得应该讲解的知识，以至于很多学生已经步入大学了，在“性”话题上依然处于空白阶段。所以，很多孩子没有获取正确的性价值观，更没有学会保护自己。就要离开校园为人父母的医学院在校学生们，每每谈到性，就会有一种脸红心跳的感觉，包括学生家长，不能直面这个话题，导致性教育开展受阻。

简介：摘要：应用药理学教学资源库的建设是保证教学质量，有效地利用教学时间和空间，提高教学效率的重要环节。资源库的建设，不但有利于教学资源的共享，而且有利于学科的建设和发展。但是，在教学资源库建设过程中，在多媒体教学资源建设方面、在病案教学资源的建设方面、在试题库建设方面，以及如何发动教师积极参与，如何有利于教与学、如何做到资源共享等方面，存在诸多问题。因此，加强教学资源库建设，制定必要的政策与规定对策对解决存在的问题有重要意义。