简介：

简介：摘要 ：近几年，对于道地药材的认知度越来越重要，并且国家对道地药材发展也起到很大的推动作用。因此我们为了让更多地区的人群能够享受到道地药材。我们因此构建了刺五加加种植合作新农商模式，提高药材质量，扩大药材范围把刺五加的生产销售同互联网结合起来，提高刺五加的附加值，使刺五加道地药材更好的发挥作用。

简介：【摘要】目的：评价阿克苏乌什县2015年-2019年的梅毒和艾滋病等传染病的预防控制效果。方法：统计2015年至2019年阿克苏乌什县的梅毒、艾滋病患病情况，评价我县梅毒、艾滋病的预防控制效果。结果：在2015年-2017年之间，我县的梅毒患病率、艾滋病患病率尽管在逐年增加，但增长率比较低；在2017年-2019年之间，我县的梅毒患病率逐年下降；2017年-2018年，我县的艾滋病患病率没有变化，而2019年我县的艾滋病患病率下降。结论：经有效的梅毒和艾滋病等传染病的预防控制措施，可控制或者降低梅毒、艾滋病的发病率。

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简介：摘要 目的 探讨将工匠精神融入护理实训教学的效果。方法 选择我卫生学校2021级护理专业的两个班级的学生作为研究对象，按照班级分为观察组和对照组，对照组接受传统教学方法，观察组在对照组教学基础上融入工匠精神，对比两组对护理职业的认同感评分和实训成绩。结果 （1）教学后，观察组对护理职业的认同感评分（94.5±3.5）分，显著高于对照组对护理职业的认同感评分（81.9±7.0）分，P＜0.05；（2）教学后，观察组实训成绩（91.6±4.2）分，显著高于对照组实训成绩（82.4±6.9）分，t=5.451，P＜0.05。结论 在护理实训教学中融入工匠精神能增进学生对护理职业的认同感，提高实训成绩，值得推广。

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简介：【摘 要】目的：评价基础护理实训教学中边学边做法的应用效果。方法：抽取 2017级的 60名大专学生作为实验样本，按照摸球法来分组，其中对照组的学生为 30名，研究组的学生同样为 30名。教学方法分别用的是传统示教法、边学边做法，进行比较的是两组学生穿脱隔离衣、无菌技术、注射法操作考核成绩的差异。结果：研究组学生无菌操作考核成绩、穿脱隔离衣的操作考核成绩、注射法操作考核成绩比对照组学生高，三项数据差异明显，具备统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：边学边做法有利于提升基础护理实训教学质量和教学效果，并可对学生护理操作进行有效规范，是值得作为在临床教学中积极推广的方法。

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简介：摘要：目的： 本次实验将 针对下肢骨折患者加强循证护理，进一步预防下肢深静脉血栓的发生，加强对患者的治疗保护。 方法： 本次实验选取了 2019 年 1 月 -2019 年 10 月前来本院进行疾病检查及治疗的下肢骨折患者为对象，其需要开展手术治疗。通过回顾式分析，对 60 例患者进行分组护理及病情结果讨论。对照组患者采用常规护理措施，观察组则为循证护理，分析应用成效。 结果： 从护理质量上看，观察组 患者的焦虑和抑郁情绪得到了控制，并且从下肢静脉血栓的发生率上看，观察组为 3.3% ，对照组则为 10.0% ，组间对比差异较为显著，具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。最后，在护理满意度的调查上，观察组患者的满意度为 93.3% （ 28/30 ），明显优于对照组的 83.3% （ 25/30 ），能够提升护理治疗结局。 结论： 采用 循证护理措施有利于控制并发症，特别是下肢深静脉血栓的发生，其次，有利于改善患者的心理问题，具有临床应用价值。

简介：摘要：目的：探讨输血后凝血功能及血常规等指标的检测在股骨骨折围手术期的临床 意义。方法：将我院在 2016年5月到2019年5月股骨骨折患者作为观察对象，回顾分析患 者资料，对比未输血患者与输血患者血常规和凝血功能指标变化情况。结果：（1 ）未输 血组和输血组手术后的FIB 、 TT 、 APTT 、 PT 指标都有所上升，但是输血组凝血功能四项指 标上升明显高于未输血组， （ P结果有显著差异。（ 2）未输血组和输血组手术 后血常规对比中，主要从PLT 、 HCT 、 Hb 、 RBC 指标进行对比。其中 PLT 指标手术后有显著 差异 , （ P<0.05 ） ; HCT 、 Hb 、 RBC 指标无显著差异，（ P>0.05 ）。结论：股骨骨折患者 围手术期应该加强对血常规和凝血功能指标检测，并且对患者制定合理的输血方案，以此 来保证患者输血安全。

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