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10 个结果
  • 简介:摘要目的探讨子宫切除术在产科大出血中的应用及评价,分析影响产妇进行子宫切除术的因素。方法对我院2004年到2013年共收取的20例产科大出血中行子宫切除术病例资料进行回顾分析。结果所有患者均为进行保守治疗无法控制大出血患者,其中并发DIC11例(包括前置胎盘6例,胎盘早剥2例,羊水栓塞1例,胎盘粘连合并植入2例),子宫破裂2例,晚期产后出血3例,子宫收缩乏力4例。经急症子宫切除术后患者全部痊愈出院。相关因素分析显示,子宫切除术患者发生与产前检查、孕产次数、分娩方式及胎数有关4。结论为了挽救患者生命,在产科大出血中实施急症子宫切除术具有一定的意义,是有效治疗措施和手段之一。

  • 标签: 子宫切除术 产科大出血 应用及评级
  • 简介:摘要目的探讨预防深静脉血栓形成在骨科大手术患者的护理干预。方法对我科38例骨科大手术后患者的临床质料进行回顾总结护理经验。进行有效护理干预,预防并发症。结果38例患者无一例发生深静脉血栓。结论尽早实施骨科手术后尤其是下肢手术后深静脉血栓形成的预防治疗,尽早采取一般预防、功能锻炼、药物预防及健康宣教等护理措施,有效防止并发症的发生,提高患者的治率。

  • 标签: 骨科大手术 深静脉血栓形成 护理干预
  • 简介:摘要目的分析重庆市女性健康体检人群体重指数与血脂、血压、血糖及脂肪肝的关系。方法对2538例健康女性体检者的BMI、血脂、血压、血糖和脂肪肝资料进行统计,按BMI值分为4组,比较不同年龄段各组血脂、血压、血糖和脂肪肝情况,分析体重分布状况及与血脂、血压、血糖和脂肪肝等的相互关系。结果重庆市女性体检人群体重过低、超重及肥胖率为6.7%、25.5%、8.7%。除了血压增高与体重异常无显著相关外,其他均有显著关系。结论女性健康体检人群体重指数异常率较高,尤其应加强40岁以上肥胖人群的健康管理工作。

  • 标签: 体重指数 健康体检 危险因素 女性
  • 简介:摘要目的了解轮机专业大学生对急救知识与技能的掌握状况。方法调查对象为一次性通过国家海事局急救理论及操作考试后约一年半时间的武汉理工大学轮机工程专业大学生,随机抽取100名问卷调查常见急救知识与技能掌握情况,并与普通大学生比较。结果轮机专业大学生急救知识与技能总体知晓率为66.1%。对比相同问题的调查情况,轮机专业大学生急救技能知晓率为69.8%,优于普通大学生14.6%;轮机专业大学生急救知识知晓率为67.2%,与普通大学生69.9%相比无优势。有34.7%的轮机专业大学生表示在危难时有信心使用曾学过的急救技能,优于普通大学生7.8%。结论一次性通过国家海事局组织的急救理论及操作考试后约一年半的轮机专业大学生,处置急症的技能和信心优于普通大学生,但仍需巩固急救知识,增强急症处置的信心。

  • 标签: 轮机专业 大学生 急救
  • 简介:摘要大学生课外科研活动项目是现代大学教育中新型教育模式的探索,文章通过几年来指导大学生课外科研活动项目的经验,思考和探讨如何发挥老师的积极作用帮助学生从不懂科研到让他们爱上科研并很好的去完成科研项目,从而在整个过程中让学生有所收获。

  • 标签: 大学生课外科研活动 大学生创新性项目
  • 简介:摘要目的分析高三学生结核病暴发的原因,提出防控对策。方法对某中学高三学生19个班级高考体检发现11例肺结核患者,进行流行病学调查和个案随访,收集数据进行统计分析;结果本次暴发流行传染源的班级高三18班发现3例肺结核患者,其他班各1例共8例,暴发班级罹患率和其他班级比较有统计学意义(P<0.05)。结论高考学生是学生中易暴发结核病的人群,教委和卫生部门应高度关注,疾病预防控制中心和各级医院应建立互相合作的管理机制,以预防学校肺结核暴发流行。

  • 标签: 肺结核 高三学生 预防和控制
  • 简介:摘要目的了解和分析高校大学生对安乐死的认知现状。方法采用随机抽样方法对武汉轻工大学本科生进行安乐死问卷调查并分析。结果获得有效问卷679份,其中62.6%认同安乐死是无痛苦死亡。对“自己生命垂危无医治希望时”,有疾病史的人群中“愿意选择安乐死”的比率为53.1%,无疾病史的接受率为62.0%。全部调查对象对被动安乐死的支持率仅为23.4%。对安乐死的适用对象认同度较高的为“精神极度痛苦且主动要求实施”,“生命垂危已无医治希望”和“生存质量低且主动要求实施”,分别占总选择数的20.9%、20.4%、14.0%。79.2%的人认为须对安乐死立法。结论大学生对安乐死的概念和规范立法认知度较高,疾病史使安乐死的接受度降低,人群倾向于避免被动安乐死。

  • 标签: 安乐死 认知 大学生
  • 简介:摘要大学生的期末考试是高校教学的一个至关重要环节,也是学生获取学分的一个决定性环节,当前高校学生的期末考试作弊的现象已较为严重,对社会和教育事业,已产生了不良影响。从社会导向、授学优化,自我成长、学校监管四方面建立防范长效机制,将有助于制止或减少大学生期末作弊的发生,具有重要意义。

  • 标签: 大学生 期末考试作弊 长效机制