简介：

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简介：摘要生物化学是医学院校学生的专业基础课,实验教学环节非常重要。它不仅是培养、训练学生的实验操作能力,分析问题、解决问题能力的重要环节,更是培养学生创新能力的重要途径。结合生物化学教学实际,通过改革实验内容和实验教学方法,同时开设设计性实验等加强学生操作技能和综合素质的培养,从而提高学生综合实验能力。

简介：摘要绪论在生物化学中有着重要价值意义，学生想要学好生物化学课程具有一定难度。对此，笔者结合实践研究，以某校医学专业生物化学课程为例，立足于现阶段生物化学绪论教学效果与存在的问题，对绪论在生物化学教学效果的影响进行简要分析。结果证明，详细讲述绪论对学生课堂积极性的提高、学习主动性具有帮助性作用，值得进一步参考与借鉴。

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简介：摘要目的本文探讨微螺钉种植体支抗在口腔正畸治疗过程的临床疗效。方法选取我院门诊接诊的28例口腔正畸治疗患者，将所有患者随机分两组，每组14例。观察组给予微螺钉种植体支抗正畸治疗，对照组给予常规支抗正畸治疗，分析比较两组患者的正畸。结果观察组患者治疗效果明显高于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)。正畸治疗过程中的稳定性良好且种植成功率较高。结论在口腔正畸治疗过程中，使用微螺钉种植体支抗治疗效果明显优于常规支抗正畸治疗，并且临床疗效确切，值得临床广泛推广。

简介：摘要目的观察微螺钉种植体支抗在口腔正畸中的应用效果。方法按照入院顺序抽取我院自2015年2月至2016年2月收治的口腔正畸患者92例，分为研究组（n=46）和对照组（n=46）。对照组进行常规正畸，研究组进行微螺钉种植体支抗。比较两组的治疗效果以及牙齿情况。结果与对照组的治疗效果（76.1%）比较，研究组的（95.7%）较高；甲组的牙齿情况显著优于乙组的，差异显著（P<0.05）。结论微螺钉种植体支抗可以有效的改善口腔正畸患者的磨牙关系，效果显著，值得借鉴和推广。

简介：摘要目的探讨在老年患者股骨颈骨折的外科手术中应用骨水泥型的假体和生物型假体的效果。方法对98例股骨颈骨折老年患者的临床资料和治疗过程进行回顾性分析，根据患者的具体病情和知情同意原则，将这些患者分为实验组和对照组，每组49例患者，对照组患者仅应用骨水泥型的假体进行置换，而实验组患者应用生物型假体进行手术，对两组患者的手术时间、术中及术后的伤口引流量，并在术后对患者进行随访，对患者的恢复情况和生活质量进行评价。结果实验组患者的手术时间、术后引流量以及住院时间明显少于对照组（P＜0.05），而两组患者在术后再入院率以及死亡率上的数据差异不大（P＞0.05）。结论生物型的人工假体固定性稍差，更利于关节功能的重建，而骨水泥型假体的连接较为牢固，临床上需根据患者情况，慎重选择。

简介：摘要目的研究互动教学法在《药物化学》课堂中的应用。方法取我院2016级药学专业两个班的学生为研究对象，随机选取一个班级为对照组，采用传统的课堂模式，另外一个班级为，使用互动教学模式。比较两组学生的课堂表现情况，学生对课堂的评分和章节测试成绩。结果观察组学生在课堂的表现优于对照组，观察组课堂的评分和章节测试成绩均高于对照组。差异比较有统计学意义（P＜0.05）。结论在《药物化学》课堂引用互动教学法可以提高教学效果。

简介：摘要本硕一体化是指将原来独立的本科生培养和硕士研究生培养，按照一个有机的整体进行设计和考虑，融合而成的一种现代人才培养模式。近年来，我校结合本校实际，转变教育理念，改革管理体制，经过充分调研和论证，通过有针对性地优化设置相应课程体系，改革传统的教学方法、教学手段，整合优化实践教学基地，探索实施了生物医学工程专业本硕一体化人才培养模式，本文对此进行了总结。

简介：摘要目的观察正畸患者采用自攻型微螺钉种植体支抗进行治疗的效果。方法纳入100例2015年7月-2016年7月在我院接受治疗的正畸患者，以随机分组的方式进行研究，采用传统治疗方式对对照组（n=50）进行治疗，采用自攻型微螺钉种植体支抗对观察组（n=50）进行治疗，对比临床疗效。结果在临床治疗总有效率中，观察组、对照组分别为92.0%、74.0%，前者明显高于后者，存在统计学意义（P＜0.05）；在满意度上，观察组的总满意度为96.0%，明显高于对照组的78.0%，差异显著（P＜0.05）。结论在牙齿正畸患者的治疗上采用自攻型微螺钉种植体支抗治疗，临床疗效显著，在临床工作中，值得将该方案大力推广。

简介：摘要目的探讨SBAR沟通模式在创伤骨科病区医护一体化微信交接班中的应用效果。方法从2017年1月—2017年6月采用传统医护分开交接班模式。2017年7月至2017年12月采用SBAR沟通模式，在病区创建微信交班群，医护人员共同参与，每日责任护士在床边交接班后在微信群中采用SBAR沟通模式进行微信交班，通过问卷调查方式将实施前后医生对护理工作的满意度、护士自我评价、患者满意度以及平均交接班时间进行对比。结果经过调查结果显示，在病区医护一体化微信交接班中采用SBAR沟通模式后，医生对护理工作的满意度、护士自我评价、患者满意度均得到了提高，平均交接班时间缩短至36±3.7分钟。结论在医护一体化微信交接班中采用SBAR沟通模式，能够提高医生与护士之间沟通的有效性、即时性，提高医生对护士满意度的同时也提高了护士评判性思维以及沟通表达能力,患者的满意度有明显提高，值得应用及推广。

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简介：摘要茯苓多糖是茯苓主要活性成分之一，有着重要的医疗与保健作用。为了更好开发和利用茯苓，本文结合近10年文献对茯苓多糖及其衍生物的生物活性进行阐述，增强对其认知。

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简介：摘要随着现今社会的不断发展与科技的不断进步，干细胞研究已经成为目前医学上的一大热点，传统的教学方式，已经不符合现今的社会要求，为了推动再生医学的研究和发展，为许多临床上难以治疗的疾病提供更多思路。应该将干细胞生物学更好的应用到医学细胞生物学教学中，让医学院校的学生更好的认识和了解干细胞生物学在医学上的重要性，从而为日后医学界培养更加优质的人才。本文通过探索和总结“医学细胞生物学”教学内容及方法,希望能够给日后医学细胞生物学教学提供更多的参考，从而有效的提高教学质量。

简介：摘要目的探讨阿司匹林药物针对在体气管平滑肌以及离体气管平滑肌产生的影响。方法对于通过乙酰胆碱药物或者磷酸组织胺药物进行诱发后，豚鼠表现出的在体气管平滑肌以及离体气管平滑肌收缩情况，研究选择不同剂量的阿司匹林药物加以干预后，最终表现出的效果。结果通过乙酰胆碱药物或者磷酸组织胺药物进行诱发后，豚鼠表现出的在体气管平滑肌以及离体气管平滑肌收缩情况，不同剂量的阿司匹林药物表现出的对抗作用有所不同（P<0.05）。伴随着阿司匹林药物应用剂量的增加，针对气管平滑肌表现出的收缩作用会表现出一定程度的减弱。对于沙丁胺醇药物，其在将患者的气管平滑肌进行扩张方面，可以获得极为明显的效果。结论如果可以有效控制阿司匹林药物的应用浓度，则可以将患者的气管平滑肌进行有效扩张，从而获得显著的阿司匹林应用效果。

简介：摘要目的探讨妊娠中、晚期超声筛查胎儿染色体三体的临床价值。方法随机选取我院妊娠中、晚期经产前诊断染色体有异常指征的1693例孕妇，进行羊水穿刺术检查染色体核型，比较高龄孕妇组、唐氏高危组及超声异常组染色体三体的检出率。结果经过羊水穿刺术检查染色体核型，有1246例孕妇成功进行羊水穿刺术检查，其中高龄孕妇组有534例，检测染色体三体的有4例，检出率为0.74%；唐氏高危组有679例，检测染色体三体的有11例，检出率为1.62%；超声异常组有33例，检测染色体三体的有4例，检出率为12.1%，各组间对比，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论妊娠中、晚期进行超声筛查能够提高胎儿染色体三体的检出率，对三体胎儿的检出具有重要的临床价值。

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