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3 个结果
  • 简介:摘要儿童的美术创作活动,有着不同于成人的视角,其作品不论是从线条、比例、透视、结构、色彩、情节、创作过程等等几乎处处都是不讲理的。孩子为什么会这样进行美术创作活动呢?本论文分别从认知、情绪情感、个性等方面入手分析影响儿童美术创作活动的心理因素。

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  • 简介:摘要目的探讨舞蹈冶疗改善精神分裂症患者抑郁状态的效果。方法将青岛市精神卫生中心精神分裂症后抑郁患者60例随机分为实验组(n=30)和对照组(n=30),对照组给予常规治疗,实验组在对照组治疗的基础上采用舞蹈治疗。于治疗前及治疗后应用SDS及IPROS各评估1次。结果治疗组治疗后SDS改善情况优于治疗前,与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05);治疗组治疗后康复疗效评定量表总分、生活能力和工作能力与治疗前比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论舞蹈治疗可以改善精神分裂症后抑郁患者情绪,提高患者生活能力。

  • 标签: 舞蹈治疗 精神分裂症后抑郁 康复
  • 简介:摘要贵州少数民族音乐舞蹈具有明显的心理健康功能和相应运用价值。文化心理学语境下贵州少数民族音乐舞蹈心理健康应用模式,主要包括应用原理与训练模式两部分。应用原理主要有内外双重的激励、直接合理的宣泄、明确具体的认同、心灵净度的升华。训练模式主要有原生态模式、虚拟模式、学院模式、教育模式、娱乐模式。

  • 标签: 文化心理 贵州少数民族 音乐舞蹈 心理健康 应用模式