简介:[摘要]目的 探讨脑瘫高危儿Bobath球上翻身训练的疗效。方法 选择2018年9月~2019年9月收治的60例运动落后脑瘫高危儿作为研究对象,随机分为观察组和对照组各30例,对照组釆用常规康复运动治疗,观察组在此基础上配合BObath球上翻身技术治疗干预措施,治疗3个月后观察两组患儿临床疗效及粗大运动功能评估(仰卧位、俯卧位21项内容评价评分)评表情况。结果 治疗3个月后两组临床疗效比较差异有统计学意义(P<0.05),观察组的临床疗效优于对照组。治疗前两组粗大运动(仰卧位、俯卧位21项内容)评分比较差异无统计学意(P>0.05),治疗3个月后两组粗大运动评分显著升高(P<0.05)。结论 脑瘫高危儿Bobath球上翻身技术治疗能提高患儿头部控制及翻身能力,有利于促进脑瘫高危儿的康复效果。
简介:【摘要】目的:探讨新生儿缺血缺氧性脑病的护理方式。方法:选取在 2017年 6月至 2019年 6月期间我院所收治的缺血缺氧性脑病新生儿患者 ( n=80),采用数字随机表法将其分为实验 1组和实验 2组,每组 40例。实验 1组的患者 给予常规护理干预, 实验 2组的患者 采取针对性的综合护理方式,对两组患儿护理有效率以及护理满意度进行比较与分析 。结果:两组患者经过不同护理方式, 实验 2组的患者 经过综合护理干预后,护理总有效率以及护理满意度均高于实验 1 组 ,差异具有统计学意义, P< 0.05。结论:对 新生儿缺血缺氧性脑病采取有针对性的综合护理方式 效果较为显著,值得推广和使用。
简介:摘要 目的 分析新生儿病房家庭参与式护理的应用效果。方法 选取我院 2018年 1月至 2019年 12月间新生儿病房的 90例新生儿作为观察对象,并随机将其分成两组,其中一组接受传统护理模式,并设为传统组,另一组接受家庭参与式护理,并设为家庭参与组,两组各有 45例新生儿,并对比两组的新生儿家长对新生儿护理技能和护理知识的掌握情况以及在出院一个月后家长对护理的满意度。结果 家庭参与组的新生儿家长对新生儿护理知识的掌握情况以及对新生儿护理技能的掌握情况明显优于传统组,差异显著( p<0.05);家庭参与组新生儿家长对护理的满意度明显高于传统组,差异显著( p<0.05)。结论 家庭参与式护理可有效提高新生儿家长对新生儿护理知识以及技能的掌握,同时还可提高护理满意度,具有较高临床应用价值,值得推广。
简介:【 摘要】目的 探 讨 鸟巢式护理在新生儿护理中的应用效果。 方法 采用 回顾性 方法进行 分析 201 9 年 4 月 -2020 年 5 月 在我院 出生的 90 例新生儿, 根据入院先后顺序 随机 将其 分为 对照组 和 研究组 。 对照组 接受 常规护理 法 , 研究组在对照组基础上接受 鸟巢的生命体征相关指标及胃肠功能情况。 结果 对比两组新生儿并发症发生:对照组的总并发症发生率显著大于研究组,对比组间差异有统计学意义( P < 0.05 )。 结论 对新生儿实施鸟巢式护理模式可保证生命体征平稳,且并发症少,有助于新生儿身体的成长发育。
简介:【摘要】目的 : 探讨 护理干预在 新生儿呼吸窘迫综合征中的运用效果 。方法: 100 例患 有呼吸窘迫综合征的新生儿分成观察组和对照组个 50 例 ,对照组患者采取常规护理,观察组在其 基础上进行持续性通气下的护理干预,护理结束后,对比 组患者护理效果。结果: 干预后,观察组患儿的吸痰后1分钟的 SpO2值明显高于对照组, 观察组患儿机械通气时间明显少于对照组,平均住院时间也明显短于对照组,差异均有 统计学意义( p< 0.05) ;观察组呼吸机相关性肺炎发生率明显低于对照组 (p< 0.05)。 结论 : 持续性通气下的护理干预能有效提高患儿的呼吸功能,促进患儿的健康,改善生活质量。
简介:【摘要】目的:研究人性化护理在新生儿肺炎护理中的效果。方法:选择在 2018年 11 月至 2019年
简介:摘要:目的:探究人性化护理模式在新生儿肺炎护理中的综合应用。方法:选取我院2019年11月~2020年11月期间住院治疗的200例新生儿肺炎患者作为研究对象,按照入院顺序分为两组,即对照组和观察组,每组100例。对照组给予传统护理模式,观察组给予人性化护理模式,临床观察两组患儿的住院时间、体温恢复时间、肺炎复发率情况以及家属的满意度。结果:对照组患儿住院时间为(8.98±1.43天),体温恢复时间为(5.23±1.03天),肺炎复发率为14%,家属满意度为81%;观察组患儿住院时间为(4.81±1.04天),体温恢复时间为(2.66±0.89天),肺炎复发率为3%,家属满意度为98%。结论:在新生儿护理工作中应用人性化护理模式,可以明显缩短住院时间和降低肺炎复发率,提高治疗效果。
简介:摘要:目的:为了分析 共同参与式护理模式 在母婴同室新生儿护理中的应用效果。具体的实验方法:随机抽取 2019 年 1 月到 6 月我院 100 名 母婴同室新生儿, 将其均分为试验组( 50 名)和对照组( 50 名)。试验组采用常规护理模式,对照组采用共同参与式护理模式,实验结束后,对比两组护理情况(有无不良情况出现、新生儿家长对护理工作的满意程度、是否有投诉的情况出现等)。实验结果:对照组不良情况以及投诉情况的出现次数要少于试验组,新生儿家长对护理工作的满意度要高于试验组。结论:共同参与式护理模式在母婴同室新生儿护理中的应用效果较好,值得进行临床推广。