简介:摘要:目的:观察中医治未病健康教育工作现状,行 QCC模式干预,分析该模式临床应用价值。方法:将 2018年 1月 -2018年 6月本院中医治未病中心就诊的 40例患者作为对照组,接受常规健康教育,另将同年 7月 -12月就诊的 40例患者作为研究组,接受 QCC模式干预,对比两组护士综合护理能力、患者中医治未病健康教育知晓率。结果:研究组护士综合护理能力评分高于对照组( 116.4±19.6VS94.4±13.6分)( P< 0.05);研究组患者中医治未病健康教育知晓率总评分高于对照组( 82.0±13.7VS65.2±10.1分)( P< 0.05)。结论:中医治未病患者健康教育过程中行 QCC模式干预,可有效提高患者健康教育知晓率,增强护士综合护理能力,该模式在临床上具有较高应用价值。