简介：<正>为扩大本刊及作者知识信息交流渠道,加强知识信息推广力度,本刊已许可中国学术期刊(光盘版)电子杂志社在CNKI中国知网及其系列数据库产品中,以数字化方式复制、汇编、发行、信息网络传播本刊全文。该著作权使用费及相关稿酬,本刊均用作为作者文章发表、出版、推广交流(含信息网络)以及赠送样刊之用途,即不再另行向作者支付。凡作者向本刊提交文章发表之行为即视为同意中国学术期刊(光盘版)电子杂志社的上述声明。

简介：由《中华消化外科杂志》编辑委员会主办，第三军医大学西南医院全军肝胆外科研究所、《中华消化外科杂志》编辑部承办的“第八届中国消化外科学术会议”将于2015年11月26-29日在重庆召开。“中国消化外科学术会议”是《中华消化外科杂志》编辑委员会每两年主办一次的学术盛会，在国内外具有重要影响，现已成为国内外消化外科界集学术争鸣、前沿探索、增进友谊和继续教育为一体的重要平台，每次会议吸引近千名代表参会。本次会议以“规范创新、医领未来”为主题，展示消化外科领域研究的最新成果和学术动态。通过大师讲坛、专家论坛、手术实况转播、精品手术录像展播等形式融合百家学术经典，引领消化外科前沿。本次会议将邀请国内外著名消化外科领域的专家参会，届时还将举行《中华消化外科杂志》第三届编辑委员会第一次会议。欢迎全国外科同仁踊跃投稿参会。

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简介：老年病学又称老年医学,是研究老年病的病因、发病机制、临床体征、诊断步骤和防治措施等的临床综合学科.老年病学的概念是1909年由美国的Nascher医生首先提出的[1].本次研究就如何在老年病病案库建设中引入全科医学思维进行初探.

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简介：摘要目的探讨医学检验结果的准确性对临床诊断的作用。方法通过分析检验结果准确性的诸多因素加以改进，从而提高检验质量。结论严格准确的临床医学检验数据，能为临床医生诊断提供有力准确地证据，确定病人的具体状况，进而为病人选择出最佳的治疗方案提供依据。

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简介：摘要目的探讨输血科在临床用血管理中的作用，以保证医院科学合理的用血。方法选取2013年3月至2014年3月期间我市某医院临床用血量、用血成分的比例以及输血不良反应等资料进行回顾性分析。结果我市某医院临床成分用血比例不断增加，成分用血使用率基本接近100%，全血用量明显下降；输血不良反应的发生率则呈逐渐下降的趋势，输血不良反应发生率由2013年3月的0.86%降至2014年3月的0.38%，不合格血标本数及输血申请单数也逐渐减少。结论加强输血科对临床用血的管理，及时掌握医院临床用血状况和规律，积极推广成分用血，严格执行用血标准制度并制定出科学合理的用血措施，对提高临床用血质量和保证输血安全都具有重要的意义。

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简介：《中国现代手术学杂志》系综合性学术期刊，重点探讨与手术相关的学术问题，内容涵盖外科各级学科及妇产科等专业领域，读者对象为相关学科各级临床医师、科研教学人员。一、投稿内容与手术相关的实践经验及科学研究进展；新术式、新技术及新器材的应用文稿；学术争鸣和评论性文稿；手术发展史及轶文趣事；有实际指导意义的会议纪要、经验谈、讲座、综述、疑难个案讨论以及国内外学术活动消息等。

简介：摘要随着医疗改革的不断完善与推进，我国血站亦应紧跟新医改的步伐，制定全新的科学定位与发展战略，以适应现代医疗事业的发展。本文旨在探究如何在新医改环境下的对血站予以科学定位，分析血站发展在新医改环境下受阻的现状，针对各个现状的提出相应的发展对策，从而使临床血液供给的及时性、有效性与安全性得以保证，继而促进我国血站与各医疗机构可实现协同发展战略，进一步推动医疗事业的深化改革发展。

简介：《人工踝关节外科学》由毛宾尧、庞清江、戴魁戎领衔，在18位足踝外科专业博士、教授和主任医师的共同努力下，2015年1月由人民军医出版社出版。全书以全新的视界，涉及踝关节解剖、生物力学、物理检查、影像学和踝关节镜应用等为基础；在创伤、踝关节发育不良、类风关、退变关节炎、踝关节融合后等的人工踝关节置换，对适应证禁忌证、手术操作及新工具（SBi）支持下的全踝置换术都有详细阐述，对踝关节畸形和肿瘤的全踝置换也作了专章阐释。

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简介：摘要近年来，特色专科医院发展规模的扩大，对我国的医疗卫生事业起到了积极有效的推动作用，但是，不可否认的是基于和挑战是并存的，也给我国的医院专科学科建设带来了诸多挑战。基于此，本文简单阐述医疗改革体制下医院专科学科建设方略及优势，期望能够给我国医疗卫生事业改革提供一定的参考与指导。

简介：摘要TBL教学法是以团队协作为基础,以教师讲授和学生讨论相结合的一种教学方法,该教学法可以充分调动学生学习的积极性,变“被动学习”为“主动学习”,并能增强学生的团队协作意识,使教学变得多元化,激发了学生主动学习的动力,注重理论知识的理解和实际应用结合,课堂效率提高.本文论述如何在儿科学实习教学中引入TBL教学法,以及TBL教学法的优势和需要注意的问题.关键词TBL教学法;儿科学中图分类号R６４２．４文献标识码B文章编号１００１－５３０２(２０１５)０９－０８５７－０２

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