简介：【摘要】目的  分析重症脑卒中患者给予早期康复治疗，分析患者预后情况变化。方法  以我院 2016年 5月 -2017年 5月收治重症脑卒中患者 50例为本次观察对象，按数字表法随机分组，观察组人数 25例（早期康复治疗），对照组人数 25例（常规治疗），观察两组患者的预后情况，组间比较格拉斯哥昏迷（ GCS）、急性生理与慢性健康（ APACHE II）评分差异。结果 治疗后观察组较对照组 GCS评分有提高、 APACHE II评分降低， P<0.05。结论 重症脑卒中患者给予早期康复治疗，有助于重症脑卒中患者意识的改善，有效改善重症患者的生存率。

简介：摘要：麻醉是医学发展过程中的一个重要成绩，其出现使得外科手术得以大范围应用，并且治疗安全水平也得到大幅度提升。作为一个复杂的学科，患者以及家属自然无法洞悉其本质，但是对麻醉做一些千层面的了解仍然十分必要。本文从发展的角度对麻醉展开了分析，并且进一步对麻醉工作的分类和适用环境加以讨论，对于加强该领域的认知有着积极意义。

简介：摘要目的探究将鸟巢式护理干预应用于新生儿护理中对新生儿神经发育评分以及疼痛评分造成的影响，评价其护理应用价值。方法在我院数据库中调取时间段2016年9月至2018年11月间收入的所有新生儿进行数据分析，选择符合本次实验要求的新生儿94例新生儿纳入研究开展实验。通过随机分组法将所有新生儿分为对照组（n=47）与实验组（n=47）。对照组新生儿采用常规护理方案，实验组新生儿则在常规护理的基础上加用鸟巢护理干预，对两组新生儿的神经发育评分以及疼痛评分进行对比，探究新生儿的鸟巢护理效果。结果实验结果中，实验组新生儿的行为能力、被动肌张力和主动肌张力较对照组明显更优，各数据对比分析具有统计学意义（P＜0.05）。同时实验组新生儿的哭闹状况评分较对照组新生儿来说明显更优，组间差异明显具有统计学意义（P＜0.05）。结论将鸟巢护理干预应用于新生儿护理工作中，能够有效促进新生儿神经发育，同时有助于减轻新生儿的疼痛状况，降低新生儿的哭闹感具有较好的应用价值，值得在临床上推广使用。

简介：[摘要] 目的：探究护理干预对脑栓塞后抑郁患者ADL评分和HAMD评分的影响观察。方法：纳入40例脑栓塞后抑郁患者进行探究分析，（时间：2019年01月~2020年12月），行对比性护理探究分析，电脑数组随机排列分组，对照组（常规护理，n＝20），实验组（优质护理，n＝20）。分析两组患者临床数据（ADL评分、HAMD评分）、生活质量评分。结果：（1）临床数据：两组相较，实验组ADL评分、HAMD评分，改善明显，（P＜0.05）；（2）生活质量评分：两组相较，实验组生活质量评分，改善显著，（P＜0.05）。结论：脑栓塞后抑郁患者行优质护理干预，改善患者ADL评分、HAMD评分，以及提升患者生活质量水平，对患者预后水平有积极作用，有临床推广意义。

简介：【摘要】目的：研究甲亢患者接受针对性护理干预的临床效果。方法：选择在我院治疗的68例甲亢患者，根据护理方法的差异分成两组。对照组中34例患者接受常规护理；观察组中34例患者接受针对性护理。对比两组护理前后汉密尔顿焦虑自评量表和生活质量评分、护理满意度。结果：观察组患者护理前后汉密尔顿焦虑自评量表和生活质量评分的改善幅度大于对照组；护理满意度高于对照组。上述指标数据组间比较P＜0.05。结论：甲亢患者接受针对性护理干预，能够帮助扭转焦虑状态，改善生活质量，使护理满意度提高。

简介：【摘要】目的 分析在首发高血压患者护理中，应用心理护理的效果及 对 SAS 评分、 SDS 评分影响。方法 选取本院 2018 年 12 月 -2019 年 12 月期间收治的 80 例首发高血压患者，按照随机数字表法平均分为对照组 40 例，研究组 40 例。对照组给予常规护理方法，研究组在对照组基础上给予心理护理，对比两组患者血压情况及 SAS 评分、 SDS 评分。结果 研究组舒张压、收缩压比较明显较低（ P<0.05 ）；研究组 SAS 、 SDS 评分明显低于对照组（ P<0.05 ），两组对比差异均具有统计学意义。结论 针对首发高血压患者采取心理护理能够有效提高患者血压控制情况，并且有效缓解患者的负面情绪，具有良好的护理效果，值得推广应用。

简介：摘要目的探讨校正改良早期预警评分系统（MEWS）在急诊院前急救的应用。方法采用校正MEWS评分系统对急诊院前急救患者进行评分，根据评分分值比较患者门诊治疗、专科住院治疗、ICU及院外抢救治疗的分诊情况，以及病死率。结果患者门诊治疗、专科住院治疗、ICU及院前抢救治疗三组评分值两两对比，各组间均有显著统计学差异（P<0.01）；随着校正MEWS评分值的逐渐升高，病死率也随之升高，死亡组高于生存组，两者差异具有显著统计学意义（P<0.01）。结论采用校正MEWS评分系统对急诊院前急救患者评估，能够判断病情，指导急诊分诊分流，估计预后，而且简便、快捷，适合急诊院前急救应用。

简介：[摘要]目的：探讨康复训练治疗颞下颌关节紊乱对患者VAS评分及CMI评分的影响。方法：选择2021年1月-2022年1月我院颞下颌关节紊乱患者50例患者为研究对象，依据随机抽签法将其分为两组，对照组和研究组，每组各25例。对照组予以常规治疗，研究组在对照组的基础上予以康复训练治疗，比较两组患者临床治疗疗效、VAS评分、CMI评分。结果：研究组临床治疗总有效率96.00%高于对照组76.00%（P＜0.05）；治疗后，研究组VAS评分、CMI评分均低于对照组（P＜0.05）。结论：康复训练治疗颞下颌关节紊乱患者效果显著，有效提升临床治疗疗效，改善患者VAS评分、CMI评分，利于病症好转以及恢复，值得推广。

简介：【摘要】目的：探究对脑卒中患者实行蒙特梭利法干预训练的临床价值。方法：选取我院2021.3-2022.3期间收治的86例脑卒中患者，采用简单随机化分组方式，将患者分为两组，分别为对照组（42例）以及观察组（43例）。对照组患者接受常规护理干预，观察组患者在对照组的基础上接受蒙特梭利法干预训练，比较两组患者以下指标：痴呆评分（MMSE评分）、日常生活活动能力（Barthel指数）。结果：对比两组患者MMSE评分，观察组明显较佳（P＜0.05）。对比两组患者Barthel指数，观察组明显较佳（P＜0.05）。结论：对脑卒中患者实行蒙特梭利法干预训练，能显著减少患者痴呆程度，能提升患者活动能力，效果显著，值得应用。

简介：

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简介：摘要目的探讨校正改良早期预警评分系统（MEWS）在急诊院前急救的应用。方法采用校正MEWS评分系统对急诊院前急救患者进行评分，根据评分分值比较患者门诊治疗、专科住院治疗、ICU及院外抢救治疗的分诊情况，以及病死率。结果患者门诊治疗、专科住院治疗、ICU及院前抢救治疗三组评分值两两对比，各组间均有显著统计学差异（P<0.01）；随着校正MEWS评分值的逐渐升高，病死率也随之升高，死亡组高于生存组，两者差异具有显著统计学意义（P<0.01）。结论采用校正MEWS评分系统对急诊院前急救患者评估，能够判断病情，指导急诊分诊分流，估计预后，而且简便、快捷，适合急诊院前急救应用。

简介：摘要目的探讨慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者病情评估中慢性阻塞性肺疾病评估测试（CAT）评分和改良英国医学研究委员会呼吸困难指数（mMRC）的有效性和差异性。方法选择于2016年1月至2018年12月在我院接受治疗的COPD患者772例，为所有患者进行mMRC评分和CAT评分，同时对临床症状、合并症情况进行记录，对mMRC评分、CAT评分和COPD患者症状严重程度、合并症的相关性进行研究。结果合并糖尿病或心血管疾病的COPD患者CAT评分明显上升（P<0.05），但mMRC评分变化不显著。合并恶性肿瘤、脑血管疾病COPD患者mMRC评分和CAT评分差异无统计学意义（P>0.05）。合并不同严重程度症状COPD患者CAT评分差异显著，但mMRC评分差异不显著。评估COPD患者有无呼吸困难、胸闷、喘息方面CAT评分显著不同，合并喘息、呼吸困难、胸闷患者CAT评分显著上升（P<0.05）。结论在评估COPD患者症状严重程度、合并症方面mMRC评分和CAT评分各具优势，实际中可依两者区别，针对COPD患者进行处理和评估。

简介：摘要优质护理在对骨质疏松性骨折患者治疗中起到重要作用，同时采用ODI评分和VAS评分分析，对患者的康复效果进行判断，在治疗骨质疏松性骨折在临床上也取得了一些效果。本文就优质护理在骨质疏松性骨折中的效果及ODI评分和VAS评分分析时的应用进行阐述。

简介：【摘要】目的：探究手部烧伤后瘢痕挛缩患者接受手术+康复治疗的效果。方法：以简单分样法抽取我院于2020年3月-2023年2月期间收治的患者60例，将其分为参照组和观察组。参照组单纯使用手术治疗，观察组联合使用康复治疗，对比治疗效果。结果：对比实验结果，相较于参照组，观察组的ADL评分、VAS评分及治疗效果均呈更优显示（P＜0.05）。结论：采用手术+康复锻炼对手部烧伤后瘢痕挛缩患者进行治疗，有助于疾病康复，减轻疼痛程度，提高生活质量，可进一步推广。

简介：

简介：挠骨远端骨折的分类（classificationofdistalradiusfracture）方法很多，如以人名命名的骨折分类、Frykman’分类、Melone’分类、Cooney分类、Mayo关节内骨折分类、Fernandez分类法等等。各种分类方法侧重点不同，还没有一种方案得到大家一致认可，最常用的是以下两种：

简介：摘要：中药作为中国传统医学的重要组成部分，在我国有着悠久的历史和广泛的应用。为了保障中药的质量和安全，中药的分类管理具有重要意义。本文将介绍基层中药分类管理的相关内容，包括中药的分类原则、分类方法以及分类管理在基层医疗机构中的应用。