简介：摘要目的探讨下颌阻生齿拔除涡轮钻法和骨凿法的临床效果。方法选取我院2013年8月-2015年8月下颌阻生齿患者共86例，随机分为观察组和对照组。对照组采用骨凿法治疗。观察组采用高速涡轮钻法治疗。观察临床效果。结果观察组术后创口疼痛程度、并发症发生率及手术时间，均优于对照组，组间比较有差异（P＜0.05）。结论采用高速涡轮钻法治疗下颌阻生齿，能够降低术后并发症发生率，具有良好的临床效果。

简介：摘要 ： 目的 ： 探讨涡轮钻法拔除下颌阻生第三磨牙的临床效果。 方法 ： 90 例行下颌阻生第三磨牙拔除患者 , 根据随机抽号方法分为对照组和实验组 , 各

简介：摘要目的探讨涡轮钻法拔除下颌阻生第三磨牙的临床效果。方法90例行下颌阻生第三磨牙拔除患者,根据随机抽号方法分为对照组和实验组,各45例。实验组实施涡轮钻法,对照组实施传统骨凿劈开法,比较两组患者平均手术时间及术后并发症发生情况。结果实验组手术时间5~40min,平均手术时间(20.0±6.7)min；对照组手术时间为5~60min,平均手术时间(35.0±8.3)min；实验组平均手术时间短于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。两组患者均在拔牙术后第3、4天复诊,实验组术后疼痛4例,张口受限6例,邻牙损伤0例,干槽症6例；对照组术后疼痛12例,张口受限15例,邻牙损伤6例,干槽症15例；实验组并发症发生率8.9%(4/45)低于对照组的24.4%(11/45),差异具有统计学意义(χ2=19.05,P<0.05)。结论涡轮钻法在临床牙科的使用能够有效弥补下颌阻生智齿拔除过程中传统手术的诸多不足,有效缩短手术时间,减少并发症发生,且手术中的视野较为清晰不易出现错误,具有临床推广意义。

简介：【摘要】目的 探讨帕米膦酸二钠（博宁）加同期放化疗和同期放化疗在乳腺癌骨转移治疗中的应用效果。方法 选取本院2020年4月-2021年12月接收的68例乳腺癌骨转移患者，随机分为对照组（同期放化疗治疗）与观察组（帕米膦酸二钠联合同期放化疗治疗），对比治疗效果。结果 骨痛缓解有效率和生活质量改善有效率方面，观察组（97.06%、97.06%）比对照组（79.41%、64.71%）高（P

简介：摘要目的探讨并观察按揉法加以艾灸治疗乳腺小叶增生的疗效。方法选取我院在2017年1月～2017年12月期间就诊的80例乳腺小叶增生患者，对照组患者采用常规口服乳癖消片加以按揉法进行治疗，实验组患者采用按揉法加以艾灸治疗艾灸患者双侧足三里等穴位的方法进行治疗，并对两组患者治疗前后乳腺增生情况改变进行比较。结果实验组患者临床治疗效果（95.00%）明显高于对照组患者临床疗效（62.50%），实验组患者治疗后不良反应发生率（12,50%）明显低于对照组患者不良反应发生率（35.00%），两组对比差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论用按揉法加艾灸法治疗乳腺增生，临床效果显著，在有效消除患者患部乳腺增生情况的同时，增加患者全身气血运行情况，让患者机体保持健康状态，同时采用艾灸治疗安全、环保且经济实惠，值得在临床广泛推广。

简介：【摘要】目的：探讨阴道冲洗加微波照射结合局部放药治疗外阴阴道假丝酵母菌病(VVC)的治疗效果与价值。方法：选取贵航三0二医院120例VVC患者，对照组60例：实施局部放药方案进行治疗；实验组60例：选择阴道冲洗加微波照射结合局部放药进行治疗。结果：实验组治疗有效性为96.67%，高于对照组的80.00%（P＜0.05）。实验组C反应蛋白、白细胞计数、降钙素原指标均低于对照组（P＜0.05）。实验组治疗后1个月疾病复发率为0.00%，治疗后2个月疾病复发率为1.67%，治疗后3个月疾病复发率为3.33%；对照组经局部放药方案进行治疗后，1个月疾病复发率为5.00%，2个月为10.00%，3个月为16.67%，综上，实验组疾病复发率均低于对照组，且（P＜0.05）。结论：针对VVC患者实施阴道冲洗加微波照射结合局部放药方案效果明显，不仅可以改善患者机体炎性反应，减低疾病复发率，还可而提高患者的日常生活水平质量，符合临床对VVC的治疗需求。

简介：【摘要】目的：比较CP法与PBL在心内科护理带教中的应用效果。方法：选取2018年9月～2019年8月，在我院心内科的护理实习生100例作为研究对象，将其分为对照组与观察组，对照组使用PBL法，观察组使用CP法进行教学，比较两种方法的临床应用效果。结果：两组在实践操作成绩的对比中差异较小，无统计学意义（P＞0.05），理论成绩比较中，观察组优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：CP法和PBL法在心内科护理教学中均具有应用优势，可提高护理实习人员理论和实践操作能力。二者对比中，CP法在知识理论护理带教中，优于PBL教学法。

简介：我院骨科自1991年9月至2003年8月，在处理髌骨骨折216例中，采用钢丝环扎加改良张力带治疗髌骨粉碎性骨折20例，均获得满意疗效。现报告如下。

简介：【摘要】目的 探讨案例分析法在老年临床护理带教中的应用效果。方法 选取 2018年 10月 -2019年 10月在医院 老年科实习的 50名护生为观察对象，按照带教方式将其分为对照组（ n=25，采用常规临床护理带教法）与案例组（ n=25，在对照组基础上采取案例分析法）。比较两组的考核成绩以及对自我评价的分数。结果 案例组的理论知识、操作技能考核成绩明显优于对照组（ P<0.05）；且案例组的临床护理能力、专业技术能力、自主学习能力、沟通协调能力评分均显著高于对照组（ P<0.05）。结论 在老年临床护理带教中应用案例分析法，可有效提高实习护生的理论与操作技能考核成绩，有利于提升实习护生临床工作能力。

简介：摘要：目的：研究与分析医院ICU科室在对实习护士进行护理教学活动中，对其采用PDCA循环教学法模式的具体应用价值。方法：随机抽选在医院ICU科室进行护理工作学习的实习护理人员，共计8例，实习护理人员在医院ICU科室学习的时间为2019年9月-2021年2月之间，将其随机平均的划分成为①组（PDCA循环教学模式组）与②组（常规教学模式组），各4例，试探讨分析两组实习护理人员在采用不同护理带教模式后，其对ICU理论性知识、ICU实践操作能力的掌握程度以及对带教模式评分的具体比较情况。结果：①组实习护理人员在采用该护理带教模式后，其ICU理论性知识评分为（92.47±2.87）分，实践操作能力评分为（85.63±2.85）分，较②组实习护理人员总体评分情况更佳，（P＜0.05），②组实习护理人员ICU理论性知识评分为（85.33±3.58）分，实践操作能力评分为（79.82±3.68）分；①组实习护理人员对带教模式的评分为（90.18±3.74）分，较②组实习护理人员评价情况更佳，（P＜0.05），②组实习护理人员对带教模式的评分为（82.16±3.62）分。结论：医院ICU科室的护理带教活动对于实习护理人员的整个工作历程来讲十分重要，经研究结果表明，对其采用PDCA循环的教学模式能够有效提升其对ICU科室相关知识的了解与掌握。

简介：摘要目的分析带锁髓内钉辅以锁定钢板加植骨治疗股骨干骨折的临床价值。方法选择2016年7月-2017年7月我院接收的100例股骨干骨折患者为研究对象，对其开展带锁髓内钉辅以锁定钢板加植骨治疗，分析结果。结果本组内对100例病患开展了术后随访，平均时长为（12.14±1.41）月。临床愈合者共计37例，骨性愈合者共计63例，不存在断钉以及感染现象，骨折愈合良好。结论对于股骨干骨折患者，开展带锁髓内钉辅以锁定钢板加植骨治疗，临床效果显著，安全性高，值得进一步在临床中推广使用。

简介：摘要目的探讨涡轮钻法和常规法拔除下颌低位近中阻生齿患者的临床效果。方法选取本院（2015年06月21日至2017年08月22日）诊治的90例下颌低位近中阻生齿患者作为研究对象，分为两组，按照手术方式的不同，即对照组和观察组分别给予常规拔除法和涡轮钻法治疗。结果观察组患者的临床总有效率95.56%高于对照组（P＜0.05）；观察组患者的平均手术时间（16.21±5.62min）低于对照组数据（P＜0.05）；观察组患者的并发症发生率4.44%（疼痛1例、肿胀1例）低于对照组数据（P＜0.05）。结论涡轮钻法治疗下颌低位近中阻生齿患者具有显著的临床效果，不仅可以缓解临床症状，并且还能降低并发症发生率，值得应用和推广。

简介：摘要目的分析PDCA循环法在呼吸内科临床带教中的应用效果。方法选取2015年1月~2016年12月在我院呼吸内科实习的77名实习生做为研究组；另外选取2014年的1月~2015年12月在我院呼吸内科实习的75名实习生做为对照组。对照组采用传统带教模式，研究组在临床实施以PDCA循环法为基础的临床带教，对比实习生成绩。结果研究组实习生在理论知识、实践技能、综合考评等方面的得分均明显由于对照组；研究组实习生对带教工作的满意度明显高于对照组，两组对比存在差异具有统计学意义，（P＜0.05）。结论在呼吸内科临床带教中应用PDCA循环法，能激发实习生的积极性和带教老师的热情，促进教学质量提高。

简介：摘要目的探讨在消化内科临床护理带教中应用PDCA循环法的效果。方法选取2014年1月份-12月份于本院消化内科实习的120名实习生作为研究对象，根据实习顺序随机分两组，60名应用传统教学模式进行临床带护理教定为对照组，60名应用PDCA循环法进行临床护理带教定为实验组，观察并比较两组实习生考核成绩及对临床护理带教的评价。结果实验组平时抽查成绩与出科考试成绩分均高于与对照组，两组实习生对临床护理带教的评价相比较实验组评价明显更佳(P＜0．05)。结论PDCA循环法应用于消化内科临床护理带教中效果显著，可以有效提高实习生考核成绩，大大的提高了护生专业技术操作能力及护患沟通能力，提高护理带教质量及增强实习生评价等重要作用。

简介：摘要：目的 探讨ICU临床护理带教中PDCA循环法的应用效果。方法 于本院选取2021年10月到2022年10月间实习的58名护生，随机抽签法分为2组。对照组：常规教学法，观察组：PDCA循环法。就考核成绩、带教满意度作出比对。结果 观察组各方面考核成绩都比对照组高，P

简介：目的探讨胸廓改形术加转移带蒂肌瓣一期手术治疗曲菌性脓胸的疗效。方法回顾性分析4例曲菌性脓胸患者手术治疗情况，术中行不同程度的胸膜纤维板剥脱术和改良的胸廓成形术。结果术后2例达一期愈合；1例术后残腔变小，经加强抗真菌及局部冲洗等处理后延期拔除胸管洽愈；1例术后合并肺炎，行呼吸机辅助通气并行抗真菌及抗炎治疗好转。结论采用胸廓改形术加转移带蒂肌瓣一期手术治疗曲菌性脓胸其创伤较常规胸廓改形术小，术后经合理的支持及抗真菌治疗可以达到治愈的目的，是治疗曲菌性脓胸的有效方法。

简介：【摘要】目的：探究PDCA循环法在中医内科临床带教管理中的实践体会。方法：对在本院消化内科学习的实习生60名作为本次研究的对象，随机分组，分为实验组和常规组，每组各为30名。实验组采用PDCA循环管理的方法，常规组采用常规管理的方法。对两组实习生的护理教学的满意度，以及考试成绩进行对比。结果：在教学满意度方面，实验组好于常规组，数据有明显差异，有统计学意义，（P＜0.05）。在带教教师满意度方面，实验组好于常规组，数据有明显差异，有统计学意义，（P＜0.05）。结论：在中医内科进行临床带教管理时，采用PDCA循环法，提升实习生的学习效果，提高学生的掌握程度，值得在以后的教学管理中推广使用。

简介：摘要：目的：针对PDCA循环法在ICU护理实习带教中的应用价值展开分析。方法：研究期2019年1月-2020年1月，将20名ICU护生作为观察对象，采用随机数字法将20名观察对象分为两组，分别编组为对照组与观察组，前组共10名护生，予以常规教学，后组共10名护生，予以PDCA循环法教学，对不同带教模式的应用效果进行比较。结果：观察组实习护生临床培训教学考核理论知识得分与操作技巧得分均显著高于对照组实习护生，（p＜0.05）。结论：模拟案例教学应用于ICU护理带教过程中的应用价值显著，值得应用。

简介：摘要：目的：探讨双向考核法在消毒供应室带教中的应用效果。方法：研究期2020年1月-2020年12月，纳入30名消毒供应室护生作为观察对象，借助随机数字分组法，将消毒供应室护生分为两组：观察组（n=15）与对照组（n=15），前组实施常规模式带教，后组实施双向考核法带教，比较不同带教模式下消毒供应室护生的考核成绩以及带教教师的教学质量考核结果。结果：在带教教学中，观察组护生消毒供应室理论知识考核成绩、实践操作考核成绩均高于对照组护生，（p＜0.05）。结论：在消毒供应室的带教工作中，双向考核法的实施，能够有效提升护生的理论知识以及实践操作能力，并且提高教师的综合素质，效果显著，值得应用。

简介：【摘要】目的：探析阶段性考核法在肝胆外科护理带教中的应用价值。方法：本次将我院附属院校实习护生选作观察对象，为期1年（2022.6-2023.6），共40例随机分，共2组，n=20，对照组常规的教学方法，实验组采用阶段性考核法，比较学生考核成绩。结果：实验组护理学生考核总分数高于对照组，P＜0.05。结论：阶段性考核法可夯实学生肝胆理论知识基础，提高学生自主学习积极性，提升考核成绩。