简介：目的了解不同人群对优秀护士素质的要求。方法在小组访谈的基础上设计问卷，对护理管理者、护士、医生、患者及家属共1413名进行问卷调查。结果（D身体素质：98．3％的调查对象认为优秀护士应具备良好的身体素质，不同人群比较差异无统计学意义（P-A）．05）；②专业素质：96％以上的调查对象认为优秀护士应掌握扎实的专业理论知识和技能、良好的护患沟通能力、敏锐的观察力、强学习能力，89．1％认为必须具备强科研能力。护理管理者、护士和患者及家属对护士的理论知识要求高于医生（P〈0．05）；护理管理者和患者及家属比医生及护士更注重护理技能（P〈0．05）；护理管理者对护士护患沟通能力、观察能力、学习能力和科研能力要求均高于其他组（P〈0．05）：③职业道德与态度：护理管理者及护士对优秀护士应具备谦虚谨慎、吃苦忍让、严于律己及良好的职业道德等素质要求均高于医生和患者及家属（P〈0．05）；（4）性格品行：护理管理者对护士仪表得体、举止端庄、语言亲切等方面高于其他人群（P〈0．05）．而患者及家属对其要求最低。结论护理管理者、护士、医生、患者及家属对优秀护士素质构成基本一致，认为优秀护士应具备良好的身体素质、专业素质、职业道德与态度及性格品行，但各有侧重，护理管理者对各方面的素质要求均较其他人群高。

简介：

简介：[目的]探索研制能够有效、科学地评估护士循证护理实践知识、技能水平的量表。[方法]课题小组成员在查阅国内外文献的基础上,确定护士循证护理实践素质及实施水平量表的维度,通过头脑风暴法、文献学习法、循证专家咨询法等确定量表条目池,经多次修改及专家咨询,形成测试版量表,对256名护士进行施测。使用项目分析法确定终板量表并使用SPSS13.0软件对量表的信效度进行验证。[结果]最终版的护士循证实践素质及实施水平量表包含知识(9条)、态度(8条)、技能(5条)、行为(8条)、实施信念(5条)5个维度共35个条目。总量表的Cronbach’sα系数为0.921,分量表Cronbach’sα系数为0.848~0.898;因子分析提取的5个因子累积方差贡献率达59.197%,并且条目在所属因子的载荷均>0.5;5个维度与总分相关系数为0.383~0.979。[结论]护士循证实践素质及实施水平量表具有良好的信效度,可用于我国文化背景下评估护士循证护理实践素质和开展频度,为管理者制定针对性的培训方案提供依据和方向。