简介：目的调查新疆中等护理教育资源在全疆的配置及分布现况,为新疆护理教育资源进行合理配置提供参考依据。方法采用自设问卷对新疆地区所有开设中等护理教育的12所院校进行教育资源状况调查。结果新疆开设全日制中等护理学专业院校数量由高到低依次为北疆、南疆、东疆地区;学校教育资源配置的17项指标中,护理教师职称结构比例和学生人均图书册数在东疆地区、北疆地区、南疆地区配置差异有统计学意义（P〈0.05）;其余各项资源配置差异均无统计学意义（P〉0.05）。结论根据此次研究结果,建议通过与地区高等院校进行合作,共享教育资源;以及加强教师队伍建设的措施来解决新疆中等护理教育资源中存在的问题。

简介：目的探讨采用光离叠波治疗仪按摩对产妇泌乳的效果。方法将400例初产妇随机分为对照组与观察组,每组各200例,两组产妇均进行母乳喂养指导,观察组在此基础上采用光离叠波治疗仪对产妇双侧乳房及腰骶部进行按摩。比较两组产妇泌乳的情况。结果观察组产妇泌乳始动时间较对照组提前、泌乳量较对照组充足、母乳喂养率较对照组高,两组比较,均P〈0.01,差异具有统计学意义。结论采用光离叠波治疗仪按摩可明显促进产妇泌乳,可增加乳汁分泌量,提高母乳喂养率。

简介：为减少病人或家属到护理站问询时的不便，我科设计了一种护士所在具体病房的提示牌，通过1年的临床应用，受到病人及家属一致好评。现介绍如下。

简介：[目的]探讨输液式灌肠器在妇科清洁灌肠中的应用效果。[方法]将妇产科84例清洁灌肠病人随机分为实验组和对照组各42例。实验组使用输液式灌肠器进行清洁灌肠,对照组使用搪瓷灌肠器进行清洁灌肠,评估两组治疗效果、病人满意度。[结果]与对照组比较,实验组灌肠液保留时间长,效果好,堵管发生率低,病人满意度高。[结论]输液式灌肠器简化了工作程序,避免了灌肠时的不适,从而提高了护士工作效率和病人满意度。

简介：口腔颌面部外伤或手术后，常伴有局部肿胀。为了减轻肿胀及出血，48h内常规行局部持续冰敷。因颌面部肿胀常呈圆形或椭圆形隆起，冰袋无法固定，需要护士或病人用手持续托扶，但长时间无法坚持，导致冰敷效果欠佳。为了确保冰敷效果，我科将一次性中单进行改良，制作成一次性口罩式双层冰敷袋，效果满意。现介绍如下。

简介：目的探讨植入式中心静脉输液港（简称输液港）应用中常见的问题,并提出相应的对策。方法对应用输液港300例肿瘤患者的护理情况进行分析和总结。结果300例患者在使用输液港过程中发生问题有22例次,发生率为7.3%,其主要的问题是堵管有13例次（59.1%）,感染有6例次（27.3%）。结论及时观察和处理输液港发生的问题和加强护理人员相关知识的培训对保证输液港有效通畅具有积极的意义。

简介：目的探索一种基于护士工作过程的用药护理实训模式。方法在护理专业2009级101名学生（试验组）中实行用药护理＂药房-急诊室-护士站＂的实训模式,在护理专业2008级97名学生（对照组）中实施传统的实验教学模式。比较两组学生用药护理的知识与技能掌握情况,并对试验组学生和带教教师进行问卷调查。结果试验组学生考核成绩平均分和优秀率显著高于对照组（P〈0.01）;试验组中,90%以上的学生和94%以上的带教教师认可＂三站式＂实训模式,认为其能营造职业氛围,激发学习兴趣,提升多重职业技能。结论＂三站式＂实训模式能有效接轨护理岗位需求,提高学习兴趣和教学效果,是一种较好的用药护理实训模式。

简介：目的探讨运用环磷酰胺加甲泼尼龙冲击治疗重症系统性红斑狼疮患者的护理方法。方法回顾性分析第二军医大学长海医院2009年12月至2011年12月收治的60例系统性红斑狼疮患者的临床资料,对其临床资料及护理方法进行总结。结果60例系统性红斑狼疮患者临床有效缓解52例、死亡2例,冲击治疗过程中均无严重不良反应。结论系统性红斑狼疮患者采用冲击治疗显效迅速,系统化护理干预可减轻冲击治疗的不良反应,使患者能较好地度过冲击期,对提高患者的生活质量有重要意义。