简介：

简介：摘要：目的:探究PDCA循环在消毒供应室护士手卫生管理中的应用效果。方法:本研究在2022年7月开始，在2022年12月截止，2022年7月～2022年9月施以常规管理方法，2022年10月～2022年12月采取PDCA循环管理方法，选择我院消毒供应室12名女性护士为例。对比实施前后的效果。结果:应用PDCA循环后依从率明显优于应用PDCA循环前,差异明显(P

简介：【摘要】目的 分析基层卫生院门诊输液室的护理安全隐患，并制定相应的管理措施。方法抽取2021年1月~6月本院接诊的门诊输液患者52例作为对照组，分析其护理安全隐患，并制定相应的管理方案，实施于2021年7月~12月，在此期间抽取52例门诊输液患者作为观察组，就两组患者护理安全进行组间比较。结果 观察组患者输液安全隐患发生率低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论通过对基层卫生院门诊输液室的护理安全隐患进行分析，并制定相应的管理措施，能有效保障输液的安全性，具有推广价值。

简介：【摘要】目的：分析血透室护士，选择PDCA循环管理，对手卫生依从性的影响和效果。方法：选27名血透室护士为研究对象分2组。对照组实施常规管理；观察组实施PDCA循环管理。对比两组手卫生知识掌握程度以及手卫生依从性。结果：两组相比，观察组手卫生依从率、手卫生知识掌握程度均高于对照组（P＜0.05）。结论：对于血透室护士运用PDCA循环管理模式，可提高手卫生依从性以及知识掌握程度，应用效果显著，值得推广。

简介：【摘要】目的 针对卫生院门诊输液室中存在的安全隐患进行分析，并提出具有针对性的管理对策。方法 主要将2020年1月至12月50例在我院门诊输液的患者作为研究对象，统计输液中存在的问题，并提供相应对策，降低护理安全隐患再次发生几率。结果 通过调查统计，文中50例患者中发生护理安全隐患占22.00%，其中药液外渗、服务态度差、换药时间未标注、穿刺技术差均占4.00%，输液滴速不合理、用药差错、输液次数核对有误均占2.00%。结论 卫生院门诊输液患者所出现的护理安全隐患众多，在提出相应对策后达到提高输液护理质量的目的。

简介：摘要：目的：探讨预警性护理联合手卫生管理对重症监护室院内感染的防范效果。方法：选取我院ICU收治的患者共70例作为研究对象，以随机数字表法分为观察组和对照组，对照组应用常规护理，观察组应用预警护理联合手卫生管理，对比两组院内感染发生率、住院时间和住院花费。结果：观察组的院内感染发生率低于对照组（P＜0.05），观察组住院时间和住院花费低于对照组（P＜0.05）。结论：预警护理联合手卫生可降低ICU院内感染发生率，促进患者的治疗。

简介：摘要：目的：分析品管圈而在降低消毒供应室护理人员手卫生不规范率的效果。方法：选择2021年4月至2022年3月在我院消毒供应室工作的护理人员40例为研究对象，2021年4月至9月为本次研究的第一阶段，这一阶段采用常规的卫生管理措施，2021年10月至2022年3月为本次研究的第二阶段，这一阶段采用品管圈卫生管理措施。结果：相比于本次研究的第一阶段来说，在本次研究的第二阶段，护理人员的手卫生正确率均有了较大幅度的提升，手卫生不规范率有了较大幅度的下降。结论：在对消毒供应室护理人员进行手卫生管理的过程中，通过采用品管圈的方式能够有效降低护理人员手卫生不规范问题的发生概率，提升护理人员的手卫生正确率。

简介：目的：提高手术室卫生员的个人安全防护意识。方法：2004年7月至2005年12月对18名卫生员的个人安全防护意识及状况进行问卷调查,针对调查中发现的问题采取针对性的防护教育。结果：在进行防护教育后,手术室卫生员的自我防护意识明显提高,防护措施明显改善。结论：加强手术室卫生员的安全意识及防护教育势在必行。

简介：【摘要】 目的：本文探究品管圈活动对消毒供应室护理人员手卫生依从性的影响。方法：选择2020年1月初-2021年12月底期间在我院消毒供应室工作的护理人员作为研究对象，对比实施品管圈实施前后消毒供应室护理人员手卫生的依从性。结果：实施品管圈活动后，手卫生依从性从62.50%提高到94.44%，P＜0.05说明存在对比意义。结论：品管圈活动显著提高了消毒供应室护理人员手卫生依从性。

简介：摘要：目的：调查分析学生口腔卫生清洁情况及患龋病情况。方法：2021年10月～2022年10月，在本校随机选取600名学生，检查其口腔卫生情况并邀请其填写口腔卫生清洁习惯调查报告。根据龋病检查结果将600名学生分组，之后进一步整理并比对每组学生的口腔卫生清洁习惯。结果：600名学生中，患龋病学生270例，未患龋病学生330例，两组年龄，性别无差异（P＞0.05）。龋病组学生的口腔问卷清洁调查评分、每日刷牙次数、每日刷牙时间均低于无龋病组学生，P＜0.05。龋病组学生日常刷牙时使用含氟牙膏人数低于无龋病组学生，经常吃零食及喝碳酸饮料但不及时刷牙的学生数量高于无龋病组学生，P＜0.05。结论：学生患龋病占比较大，且患龋病学生存在诸多不健康的口腔清洁习惯。

简介：摘要：目的：调查分析学生口腔卫生清洁情况及患龋病情况。方法：2021年10月～2022年10月，在本校随机选取600名学生，检查其口腔卫生情况并邀请其填写口腔卫生清洁习惯调查报告。根据龋病检查结果将600名学生分组，之后进一步整理并比对每组学生的口腔卫生清洁习惯。结果：600名学生中，患龋病学生270例，未患龋病学生330例，两组年龄，性别无差异（P＞0.05）。龋病组学生的口腔问卷清洁调查评分、每日刷牙次数、每日刷牙时间均低于无龋病组学生，P＜0.05。龋病组学生日常刷牙时使用含氟牙膏人数低于无龋病组学生，经常吃零食及喝碳酸饮料但不及时刷牙的学生数量高于无龋病组学生，P＜0.05。结论：学生患龋病占比较大，且患龋病学生存在诸多不健康的口腔清洁习惯。

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简介：【摘要】目的：探讨护理风险管理对儿科重症监护室医护人员手卫生行为及医院感染发生率的影响。方法：以我院儿科重症监护室2021年01月-2021年12月间收拾的44例患儿以及22名医护工作人员为此次研究观察对象，观察实施护理风险管理前后的医护人员手卫生行为、医院感染发生率。结果：实施护理风险管理后的医护人员手卫生行为执行率（100.00%）要高于管理前的执行率（86.36%），而管理后的感染发生率（2.27%）则要低于管理前的发生率（13.64%），其比对差异显著（P

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简介：【摘要】目的：深入调查了解医院实习规培生手卫生的现状。方法：经过对我院的实习规培生手卫生情况进行全面调查，分析相关数据，提出手卫生改进措施，提高医院实习规培生手卫生的执行情况。结果：从调查数据结果分析发现，三个专业实习规培生中的手卫生概念掌握水平比较高，手卫生的依从率超过70%。经过医院展开实习规培生的手卫生情况全面调查以及培训，制定合理的教育措施，提高手卫生的依从率。结论：不同专业的实习规培生手卫生知识存在较大的差异，所以在进行手卫生方面的教育培训环节，考虑到医院的具体情况，全面落实校内卫生专业知识培训，才能满足当前医院实习规培生的手卫生具体要求。

简介：摘要：目的:探讨将全科护理技术应用到乡镇卫生院临床工作对其护理质量的影响.方法:以我院综合科收治的110例支气管哮喘患者为研究对象，将其随机分为观察组和对照组，每组55例，分别采用全科护理和常规护理，对两组患者护理效果进行评价.结果:观察组临床护理效果有效率高于对照组，P

简介：摘要：随着医疗水平的不断提高，医疗模式、护理理念等都发生了变化，迫切需要提高手术室护士的素质。为病人提供舒适、全面、个性化、安全的护理服务已成为外科护理人员的一项重要职责。文章从组织协调和沟通，环境的布置，设备和物品的布置，严格执行各项消毒隔离制度，护理工作中的护理几个方面来阐述了如何在手术室中建立和护理

简介：【摘要】 目的探讨通过基层医疗机构手卫生感控文化建设对提高医务人员手卫生依从性的影响。方法：通过调查我院2021年1-6月份医务人员手卫生依从性、正确率、手消毒剂的使用量为对照组，2021年8-2022年1月份医务人员手卫生依从性、正确性、手消毒剂使用量为干预组，对比干预前后两组手卫生依从性、正确率、手消毒剂使用量。结果 实施手卫生感控文化建设后，手卫生依从性51.0% 提高到80%，手卫生正确性从65.0% 提高到90.0%，手消毒剂的使用量从1.2ml/床日提高到2.3ml/床日；差异有统计学意义（P ＜ 0.05）。结论 通过开展医疗机构手卫生感控文化建设，能够有效提高医务人员手卫生依从性及正确率。