简介:【摘要】2019年我国爆发了全国性质的肺炎疫情,湖北省是重灾区,2020年1月24日23时,全国各省市都采取了国家一级响应,武汉市采取了封城措施,这是我国首次实行的封城管理。从国家层面的重视程度,我们都能感受到,这次疫情的危害性是多么巨大,当中国控制新冠疫情形势向好时,国外又爆发了,而且数据在不断的扩大蔓延。新冠疫情发展为全球性疫情,它不仅摧残了人类的身体,也让我们的心灵饱受折磨,特别是对新冠肺炎患者,要面临身体上和心理上的双重打击。很多患者在疫情期间出现了不同程度的焦虑、抑郁情绪,这种心理状态,使患者进入一个恶性循环。现就我自己护理新冠患者的亲身经历,通过他的讲述,对新冠肺炎患者心理问题进行研究,从而消除患者的心理恐惧、焦虑、抑郁的情绪,尽快恢复健康的心理状态,促进疾病的恢复。
简介:【摘要】目的:分析新冠肺炎疫情下临床一线护士躯体化症状的影响因素。方法:回顾2021.1——2022.1期间,我院50名临床一线护士躯体化症状的现况,并分析新冠肺炎疫情下临床一线护士躯体化症状的影响因素。结果:一线护士躯体化症状的发生率为74.00%,其中轻度症状占34.00%,中度症状占22.00%,重度症状占18.00%。一线护士发生躯体化症状,与其一线工作时间有关,P<0.05;与护士的年龄、受教育程度及居家状态无明显相关性,P>0.05。结论:临床一线护士在新冠肺炎疫情下,大多会存在不同程度的躯体化症状,尤其是女性护理人员,发生率更高,且症状的发生与护士的工作时间呈正相关性。
简介:【摘要】目的:分析通过扫描二维码进行护理日常工作,减少书写记录时间,优化工作流程,提高工作效率,避免资源浪费,科学规范管理。方法:通过手机二维码互联网云平台技术,将护理日常工作中每班交接的药品、物品等相关信息制作成二维码,取代传统的各类记录本。结果:护士不用书写与打印各类记录本,每天相当于节约3-4小时;护士通过扫描二维码,根据提示功能进行实时检查、登记,提高了工作效率,减少了漏接、漏查、漏报。运用此技术,在药品二级库房基数管理上,起到了实时记录,防止漏帐、错账、少药、缺药的关键作用。技术管理上,护士长通过提示信息,对护士日常工作起到了很好的监督作用。通过分析后台的扫描数据,全面掌控各个工作环节,实现数字化管理。同时节约了大量的纸张,实现了无纸化办公。结论:二维码识别技术的运用,提高了护士日常工作的效率,减少了不必要的失误,优化了工作流程,提高了护理管理质量,实现了无纸化办公。
简介:【摘要】目的:探究新冠疫情下门诊一体化管理在实际工作中的应用效果。方法:选择2020年11月至2021年11月医院门诊收治1134例患者作为研究对象,其中561例通过传统方式进行管理记为对照组,剩余573例通过门诊一体化管理记为试验组,对比两组患者对门诊管理满意率,院内感染发生率。结果:试验组对门诊管理满意率为99.48%,明显高于对照组对门诊满意率98.04%,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组与对照组患者均未出现院内感染病例,院内感染率均为0.00%。结论:医院在新冠疫情下实施门诊一体化管理对于医院实际工作效率与质量的提高有促进作用,可以提高患者对门诊管理满意率,降低院内感染率。
简介:【摘要】目的:探讨多元一体化教学法在眼科临床带教中的应用效果。方法:选择2018年7月我院招入的10名应届毕业护士作为对照组,同时选择2019年7月我院招入的10名应届毕业护士作为试验组。对照组采用传统教学方法,试验组采用多元一体化教学法进行培训。分别在5个月的试用期完成后,对2组护士进行理论及临床实境能力考核,同时采用问卷调查的方法,随机调查10名医生及10名高能级护士对2组护士工作的满意度进行评价。结果:与对照组相比,试验组护士在理论成绩和临床实境操作成绩均显著提高。医生和高年资护士对试验组护士的工作满意度显著高于对照组。结论:多元一体化教学法不仅有利于增强新护士的学习兴趣,培养护士自主学习能力,而且有助于提高培训质量,提高护士专科理论与实践能力。