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  • 简介:摘要:当前,我国医学技术发展很快,在基础护理过程中,临床内科护理常常存在着护理职业风险、患者伤害风险等风险。在内科护理工作进行过程中,需要更多的专业知识与技能,文章从临床内科护理管理中存在的风险出发,并探讨了一些行之有效的风险管理方法,以期促进临床内科护理管理的发展。

  • 标签: 医学 风险管理 护理
  • 简介:摘要:当前,我国医学技术发展很快,在基础护理过程中,临床内科护理常常存在着护理职业风险、患者伤害风险等风险。在内科护理工作进行过程中,需要更多的专业知识与技能,文章从临床内科护理管理中存在的风险出发,并探讨了一些行之有效的风险管理方法,以期促进临床内科护理管理的发展。

  • 标签: 医学 风险管理 护理
  • 简介:  构建和谐护患关系的基础是以人为本,不断进行护理服务创新,把先进的护理理念和科学的护理技术应用到护理服务之中,使患者全方位地感受人文关怀,加快康复进程.现将我院构建和谐护患关系的体会报告如下.……

  • 标签: 关系新探索 和谐护 患关系
  • 简介:为了顺应教育模式的转变,以实现教育市场化。满足社会的需求与市场的需要,围绕医学教育适应市场,谋求新医学教育模式,在临床医学教育的特色与创新中作一些有益的尝试,同时在教育与发展上进行了一定的探索。

  • 标签: 医学教育模式 临床医学教育 市场化
  • 简介:摘要:目的: 本文主要针对 乡镇社区卫生服务中心开展优质护理服务的措施和实效 进行分析研究 。方法:从乡镇社区卫生服务中心的实际出发,制定优质护理服务计划,通过更新服务理念、提高服务技能、创新服务模式、加强质量监控等方法。结果:提高了患者对乡镇社区卫生服务中心的满意度,提高了健康教育合格率,提升了护士的综合素质。结论:在乡镇社区卫生服务中心开展优质护理服务,有利于贯彻落实党的十八大精神,为群众提供安全有效方便价廉的公共卫生和基本医疗服务。使人民生活更幸福。

  • 标签: 乡镇卫生服务中心 优质护理服务 探析
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  • 简介:摘要团队教学法是目前较为推崇的教学模式,应用于临床教学,取得了较好的教学效果。“从交叉学科中寻找兴趣点”是我们在住院医师规范化培训临床教学实践中应用团队学习过程中,寻找的一个新的切入点,即在心胸外科临床教学中采用,从交叉学科中选择兴趣点作为团队式学习的切入点,以点带面促进研究性学习,取得了一定效果,为团队式学习在教学实践中题提供一个有益的探索。

  • 标签: 临床教学 团队式学习 心胸外科 住院医师规范化培训
  • 简介:【摘要】 团队教学法是目前较为推崇的教学模式,应用于临床教学,取得了较好的教学效果。“从交叉学科中寻找兴趣点”是我们在 住院医师规范化培训临床教学实践中应用团队学习过程中,寻找的一个新的切入点,即在 心胸外科临床教学中采用,从交叉学科中选择兴趣点作为团队式学习的切入点,以点带面促进研究性学习,取得了一定效果,为团队式学习在教学实践中题提供一个有益的探索。

  • 标签: 临床教学 团队式学习 心胸外科 住院医师规范化培训
  • 简介:摘要:随着医疗技术的不断提高和医疗需求的日益增长,内科护理安全管理成为了医院管理中不可或缺的重要环节。内科护理安全管理主要涉及内科患者的护理安全、药物安全、感染控制、医疗质量等方面,因此需要从多个层面进行探讨和实践。

  • 标签: 内科护理,安全护理,安全管理,探讨分析
  • 简介:为了增强护理人员的科研意识,笔者从临床护理的研究上进行探讨,从科研的重要性、质性研究和量性研究、申请科研项目内容及选题,如何寻找临床护理研究课题以及广猎医学知识及其他学科知识等方面进行了阐述。旨在供同行们在进行科研时参考。

  • 标签: 临床 护理研究 探讨 护理人员 科研意识
  • 简介:考试是教学活动中的重要环节,是检测教学质量的主要手段。长期以来,护理教育在考试管理中存在着“重知识轻能力,重记忆轻创新,重理论轻操作”的课程考试内容和考试方式,不利于护生在校学习期间的全面发展。为了适应素质教育、创新教育的需要,护理专业考试改革势在必行。

  • 标签: 考试改革 护理专业 教学活动 教学质量 考试管理 护理教育
  • 简介:摘要:随着医疗技术的不断提高和医疗需求的日益增长,内科护理安全管理成为了医院管理中不可或缺的重要环节。内科护理安全管理主要涉及内科患者的护理安全、药物安全、感染控制、医疗质量等方面,因此需要从多个层面进行探讨和实践。

  • 标签: 内科护理,安全护理,安全管理,探讨分析
  • 简介:【摘要】目的:对内科护理管理中的安全管理模式应用策略与效果进行探究。方法:选择2022年1月至2023年1月内科收治的40例患者以及科室10名护理人员作为研究对象,对管理模式实施前后的护理工作安全与质量进行评估。结果:在内科护理管理中应用管理模式后,护理工作质量显著提升,前后差异显著,P<0.05。结论:内科护理工作中存在诸多安全隐患,可推广应用管理模式,提升护理人员综合素养,加强护理工作管控力度,提高护理工作安全性,提升患者满意度。

  • 标签: 内科 管理模式 质量
  • 简介:摘要:护理是医院服务不可缺少的分支。自从上世纪中叶以来护理历经以疾病为中心的护理、到以病人为中心的护理、转变为以人的健康为中心内容,对维持人类健康、促进健康的起着非常重要的作用。因此,对医院护理方式和内容进行研究和探讨显得有为必要。

  • 标签: 医院,护理,内容,探讨
  • 简介:随着人们生活水平的提高,病人对胃镜检查的舒适度要求也越来越高,我院内镜中心自2004年开展无痛(异丙酚、芬太尼静脉复合麻醉)胃镜检查以来,无痛胃镜检查人数累计已达2万多例。在开展此项目的早期,我院使用传统的胃镜检查体位为病人做无痛胃镜检查时,病人常常发生倾倒,致使检查难以继续。通过几年的临床摸索,逐渐完善,找到了一种既稳妥又省时省力,取得良好效果的检查体位。现介绍如下。

  • 标签: 无痛胃镜 体位 护理
  • 简介:[目的]总结探讨外籍病人的护理模式。[方法]对346例外籍病人的特点进行分析,有目的、有计划、有步骤地实施多元、全面、全程、优质的护理护理服务。[结果]极大地满足了外籍病人的诊疗需求,提高了病人的满意度,提高了整体护理水平。[结论]对外籍病人实施护理服务,提升了涉外护理水平,保证了医疗安全,创造了良好的社会和经济效益。

  • 标签: 护理服务 外籍病人 服务理念
  • 简介:随着护理学科的发展,护理作为一门知识、技能、爱心合一的专业,对从业人员提出了更高的要求.知识、人品、人文修养等内涵作为人的智能、与人相处的沟通能力、合作能力、表达能力、关注倾听、观察判断、分析综合、解决问题、教育咨询等能力已作为一种技能越来越被重视,并在提升护理品质的实践中有着重要的地位.

  • 标签: 护理软技能 护理人员 交流沟通技能 关注 倾听 护理语言
  • 简介:目的探讨婴儿发热时肛温与颈温的差异,为临床发热婴儿测温部位选择提供参考。方法采用水银柱式温度表对22~26℃温下的126例6个月以下体温升高婴儿采用自身对照法,同时测量肛温与颈温,依据肛温高低将其分为高热组35例,中等热组47例,低热组44例,对3组患儿肛温与颈温的测量结果进行对比观察。结果低热组患儿肛温与颈温差异有统计学意义(P〈0.01),中等热和高热组肛温与颈温差异无统计学意义(P〉0.05)。结论婴儿低热时应常规测量肛温,在中等热和高热时,颈温可作为测量体温的常规方法,体温越高颈温与肛温越接近。

  • 标签: 婴儿 发热 肛温 颈温
  • 简介:目的为了探讨适合临床的护理查房方法,提高护理查房质量。方法发放调查问卷98份,调查护理人员对护理查房的相关看法、结果被调查的护理人员中,100%认为护理查房有助于提高护理人员的业务水平和护理质量;97.96%认为以问题为基础的护理查房更能激发护理人员的主动性、自觉性和创造;96,94%认同在每周进行的疾病护理查房中,最适宜的形式是以问题为基础的个案护理查房。结论护理查房的作用无可置疑,以问题为基础的个案护理查房适宜在临床疾病护理查房中应用。

  • 标签: 整体护理 护理查房