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  • 简介:【摘要】目的:对ICU重症肺炎患者护理工作中应用模块护理的效果以及影响进行研究。方法:于我院ICU收治的重症肺炎患者中抽取80例,平分为对照组和试验组各40例,前者实施常规护理,后者实施模块护理,对比护理效果。结果:从各项时间指标(机械通气总时间、体温恢复正常时间、ICU住院时间、住院总时间)看,试验组均短于对照组,t=4.258,5.685,5.214,6.027;P0.05,两组差异无意义;护理后两组上述四项指标评分均所有改善(P

  • 标签: 模块化护理 ICU 重症肺炎
  • 简介:摘要:目的 :探讨在脓毒症患者临床护理中模块护理干预的应用效果。 方法 : 本次研究对象选自我院接受治疗的脓毒症患者,共 50 例,时间为 2018 年 6 月 -2019 年 12 月,在患者临床护理中,分别应用了常规护理、模块护理干预两种模式,并以此为依据将所选患者分为两组,对应组名为对照组、观察组,每组人数均等,各 25 例。 结果 :从两组患者 ICU 住院时间、机械通气时间、死亡率各项指标的比较上来看,观察组对应的时间与概率值明显低于另一组,差异符合统计学意义的评判标准( P < 0.05 )。 结论 : 模块护理干预有着较强的针对性特点,让脓毒症患者在休克、急性肾损伤等多个环节中得到了优质、全面的护理服务,大大提高了患者的生存质量,降低死亡的概率,挽救患者的生命。

  • 标签: 脓毒症 模块化护理 效果 死亡率
  • 简介:【摘要】目的:探究为ICU重症肺炎患者实施模块护理干预的效果。方法:以我院2021年1月~12月我院收治的64例重症肺炎患者为对象,随机划分对照组和研究组,常规护理对照组,模块护理研究组,对比两组效果。结果:研究组退烧时间、WBC计数恢复正常时间、住院时间、机械通气时间明显短于对照组。两组FEV1、FVC 和FEV1/FVC明显升高,且研究组的FEV1、FVC和FEV1/FVC 明显高于对照组(P<0.05),结论:为重症肺炎患者实施模块护理,利于缩短患者的恢复时间,改善患者肺功能,促进患者机体恢复。

  • 标签: 模块化护理 ICU重症肺炎患者 护理效果
  • 简介:摘要: 目的 针对手术室护理管理中模块教育模式的运用效果进行研究。 方法 选择2019年~2020年期间手术室工作人员60名,作为本次的研究对象,针对实施模块教育前后的手术室护理质量进行对比分析。 结果 在本次研究中,实施前后术前护理准备时间、手术安全配合能力、手术器械准备程度、仪器管理能力、消毒隔离能力评分比较,实施后显著的高于实施前,P<0.05,具有统计学意义。 结论 在手术室护理管理中,开展模块教育模式,可以帮助提高手术室护理质量,值得推广实施。

  • 标签: 手术室护理 模块化教育 护理质量
  • 简介:【摘要】目的:分析ICU脓毒症患者行模块护理的价值。方法:择取本院于2019年1月—2023年9月内,收治的脓毒症患者30例,采用随机数字表法,分组为观察组和对照组,每组15例。对照组执行基础护理,观察组执行模块护理。比较两组干预结果。结果:观察组恢复效果优于对照组,同时肾功能较比对照组改善更明显(P<0.05)。结论:模块护理模式应用于ICU脓毒症患者中,可优化肾功能,缩短治疗时间。

  • 标签: ICU 脓毒症 模块化护理 干预效果
  • 简介:目的探讨模块教育模式在手术室护理管理中的应用效果。方法2015年1月~12月对本院手术室管理过程中存在的盲点应用模块教育模式进行管理,比较分析应用模块教育模式前后手术室不良事件发生率及护理质量的差异。结果实施后不良事件发生率低于实施前(P〈0.05)。实施后护理质量评分显著高于实施前(P〈0.05)。结论对手术室护理管理应用模块教育模式进行指导,可提高手术室护理工作质量,降低不良事件发生,使手术室管理更加准确、规范。

  • 标签: 模块化教学法 手术室护理
  • 简介:摘要:目的:研究在胃肠外科护理临床教学中应用模块教学的效果。方法:在2021年1月~2023年1月期间选取80名护生作为研究对象,对照组采用常规教学,研究组采用模块教学,对比教学效果。结果:研究组经教学后的护理专业素养评分更高;研究组教学满意度更高,差异具有统计价值(P

  • 标签: 胃肠外科 护理临床教学 模块化教学 护理专业素养
  • 简介:摘要:目的:观察我院肾内科临床护理带教工作现状,分析模块教学模式对肾内科临床护理带教效果的影响。方法:选取2022年1月-2022年6月期间于肾内科实习的40例临床护理实习生纳入对照组,接受常规护理教学,另选取2022年7月-2022年12月肾内科护理实习生40例纳入研究组,实施模块教学模式指导临床护理教学。对比临床护理带教效果。结果:研究组护生综合护理能力考核分数高于对照组,护生对教学方式满意度高于对照组(P<0.05)。结论:肾内科临床护理带教采用模块教学可提升护生综合能力,促使临床带教不断更新护理方式,具有较高带教推广价值。

  • 标签: 模块化教学 肾内科 临床 护理带教
  • 简介:摘要:目的:评估模块护理应用在重症监护室(ICU)重症肺炎患者中的效果及对汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)的影响。方法:纳入2020年12月—2021年12月的75例ICU重症肺炎患者,全部受试者以随机数字表法分为对照组(纳入38例,提供常规护理)、观察组(纳入37例,提供模块护理),评价组间HAMA、HAMD、急性生理与慢性健康(APACHE-II)、ICU住院时间。结果:护理后,观察组HAMA、HAMD、APACHE-II更低,ICU住院时间更少,P

  • 标签: 模块化护理 ICU 重症肺炎 HAMA HAMD
  • 简介:摘要:目的:研究在严重肢体创伤患者救治中应用链式模块护理模式的效果。方法:在2021年5月~2022年5月期间选取80例严重肢体创伤患者分为两组,对照组采用常规护理模式,研究组采用链式模块护理模式,对比护理效果。结果:研究组护理依从性更高;研究组护理后的生活质量评分更高;研究组护理满意度更高,差异具有统计意义(P

  • 标签: 严重肢体创伤 链式模块化护理模式 护理依从性 生活质量
  • 简介:摘要:目的探讨理实一体教学模式在《外科护理学》教学中的应用效果。方法选取昆明卫生职业学院2020级护理专业2个班学生(n=100)为对照组,另外2个班学生(n=102)为研究组。对照组采用传统教学方法进行授课,研究组采用理实一体教学法。比较2组理论、技能考核成绩。调查研究组学生对理实一体教学方式的评价。结果研究组学生理论、技能成绩分别为(85.06±6.42)分和(88.46±6.56)分,分别高于对照组的(76.56±5.26)分和(81.24±5.32)分,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组超过90%的学生认为理实一体教学模式能提高学生学习兴趣及动手能力,有利于促进师生之间的交流。结论理实一体教学模式有利于增强学生的学习兴趣,提高课堂教学效果,培养学生的动手及综合能力,有助于提高高职护理专业人才培养质量。

  • 标签: 理实一体化 教学方法 外科护理学 护理教育 综合能力
  • 简介:【摘要】目的:综合分析模块护理干预在急性上消化道出血患者进行急救护理的效果。方法:选取本院在2023年2月-2024年1月收治的270例急性上消化道出血患者。按照数字随机表法分为两组:对照组(135例,应用常规护理方法)、实验组(135例,应用常规护理+模块护理干预方法)。比较两组持续出血/住院时间、依从性以及并发症(感染、肝性脑病以及电解质紊乱等)发生率。结果:与对照组比较,实验组持续出血/住院时间更短(P<0.05),实验组依从性更高(P<0.05),实验组并发症发生率更低(P<0.05)。结论:模块护理干预在急性上消化道出血患者进行急救护理的效果显著。

  • 标签: 模块化护理干预 急性上消化道出血 急救护理 护理效果
  • 简介: 【摘要】目的  探讨人工髋关节置换术后康复引导微视频的模块设计对优化骨科教学模式的实践效果。方法 选取护理高校212名护生作为研究对象,随机分为实验组和对照组各106例。对照组采用powerpoint制作教学课件开展教学活动;实验组采用模块微视频小程序实施教学。以两组的教学反馈及督导评定、知识掌握率和实践能力为评价指标。结果  实验组教学反馈及督导评定、知识掌握率和实践能力均高于对照组(P<0.05)。结论  髋关节置换术后康复引导微视频的模块设计有利于护生自主支配学习时间,激发自身学习兴趣,提高教学质量和效果。

  • 标签: 髋关节置换 康复 微视频 模块 教学
  • 简介:摘要:目的:探讨模块护理应用于ICU重症肺炎机械通气患者护理中的应用效果。方法:研究期2021年6月-2022年5月,共有ICU重症肺炎机械通气患者54例进入研究,入组后以随机数字表法将其分组(共两组,每组患者27例),一组观察组应用模块护理,一组对照组应用常规护理,对比不同护理方案的临床应用效果差异。结果:经护理干预,观察组中患者呼吸功能指标PaO2水平高于对照组;PaCO2水平低于对照组,(p<0.05)。结论:块护理应用于ICU重症肺炎机械通气患者护理中的应用效果显著,值得应用、推广。

  • 标签: 模块化护理 ICU 重症肺炎 机械通气 呼吸功能
  • 简介:【摘要】 目的:研究分析于消毒供应中心职业防护安全采用前馈控制系统做安全管理的实施效果。方法:2021年1月至12月,消毒供应中心工作人员37名,为对照组,采取常规安全管理,2022年1月至12月,消毒供应中心工作人员37名,为研究组,采取常规安全管理前馈控制系统安全管理,效果分析。结果:职业暴露发生率统计,显示研究组较对照组发生率低(P<0.05),管理满意度调查,可见研究组具备较高管理满意度(P<0.05)。结论:消毒供应中心职业防护安全管理,采用前馈控制系统形式开展管理,能够管控职业暴露发生率,维护人员工作安全。

  • 标签: 前馈控制系统 消毒供应中心 职业防护安全管理 效果
  • 简介:摘要:目的:评价基于能级进阶培训需求模型的模块分级培训策略在提升预检分诊护士核心能力中的效果。方法:在2022年6月份至12月份实施基于能级进阶培训需求模型的模块分级培训策略,对比培训前后护士核心能力评分、不良事件发生情况。结果:培训后护士核心能力评分明显高于培训前,不良事件中患者医生投诉率、预检分诊差错率都低于培训前(P<0.05)。结论:基于能级进阶培训需求模型的模块分级培训策略可以明显提升预检分诊护士的核心能力。

  • 标签: 模块化分级培训策略 预检分诊 护士核心能力
  • 简介:【摘要】目的:探讨基于高风险预警控制系统联合分级分区护理在急诊胸痛患者抢救中的应用效果。方法:选取2021年8月~2022年8月急诊科收诊的150例急性胸痛患者为研究对象,随机分为对照组和观察组各75例,对照组实施常规急诊安全管理模式分诊,观察组实施基于高风险预警控制系统联合分级分区护理模式。比较两组住院时间、候诊时间、抢救时间、预检分诊准确率、病死率、生活质量[采用生活质量评定量表(QLQ-C30)]及护理满意度评分。结果:观察组住院时间、候诊时间、抢救时间均短于对照组(P<0.01),病死率低于对照组(P<0.01),预检分诊准确率、QLQ-C30评分、护理满意度评分均高于对照组(P<0.01)。结论:将基于高风险预警控制系统联合分级分区护理模式应用于急性胸痛患者分诊中,可有效缩短候诊时间、抢救时间及住院时间,降低病死率,提高护理满意度、生活质量。

  • 标签: 高风险预警控制系统 分级分区护理 急性胸痛
  • 简介:【摘要】目的:讨论脑梗死后偏瘫患者早期康复护理质量控制系统的构建及其应用效果。方法:于本院2022年3月至2024年2月间,通过检索相关文献,结合其他研究构建脑梗死后偏瘫患者早期康复护理质量控制系统,并采用随机抽样法选取74例脑梗死后偏瘫患者作为研究对象,分为观察组(37例,给予早期康复护理质量控制系统管理)和对照组(37例,给予常规护理管理模式),将两组患者的上肢功能评分、下肢功能评分、护理质量评分进行比较。结果:护理后,观察组的上肢功能评分、下肢功能评分、护理质量评分均明显高于对照组(P<0.05)。结论:对脑梗死后偏瘫患者使用早期康复护理质量控制系统辅助治疗,能有效改善患者的不良情况,有助于通过控制系统提高护理质量。

  • 标签: 脑梗死后偏瘫患者 早期康复护理质量控制系统 护理质量
  • 简介:摘要:目的分析慢性牙周炎维护期护理中系统口腔护理干预对菌斑控制的影响。方法选取慢性牙周炎者

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  • 简介:【摘要】目的:研究系统护理对冠心病心绞痛患者心理状态及疼痛控制的影响 。方法:选取2020年1月至2021年1月期间在我院治疗的冠心病心绞痛患者

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