简介：【摘要】：目的：探究布地奈德联合特布他林雾化治疗小儿慢性咳嗽的疗效观察。方法：选取我院小儿慢性咳嗽患儿 72例，按照随机数字表法分为观察组及对照组，两组各 36例。选择布地奈德联合特布他林雾化治疗的是观察组，择单纯性特布他林雾化治疗的是对照组。对比两组临床疗效、症状消失和住院时间，以及生命质量评分情况。结果：相较于对照组 23例（ 63.89%)，观察组的临床治疗总有效率为 35例（ 97.22%）更高（ P＜ 0.05）；相较于对照组，观察组治疗后生活质量评分更高（ P＜ 0.05）；观察组较对照组的症状消失、住院时间均较短，对比有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：针对小儿慢性咳嗽患儿，采用布地奈德联合特布他林雾化治疗，可显著改善患儿的生活质量，取得极佳的治疗效果，显著缩短咳嗽消失和住院时间，具有临床应用价值。

简介：在儿科临床护理工作中，因病情需要对患儿进行头皮静脉输液治疗。由于患儿惧怕穿刺，一般躁动剧烈，易导致静脉穿刺失败。既增加了患儿重新穿刺的痛苦，又易引起家长的情绪不满，也给护士带来较大的心理压力，易导致护理纠纷。笔者通过临床试验，自制一种婴幼儿输液肢体固定布，现介绍如下。

简介：目的：了解不同体位对肌内注射盐酸布桂嗪注射液出现晕厥的影响。方法：随机将240例肌内注射盐酸布桂嗪注射液的患者分为两组，观察组120例患者采用卧位注射，对照组120例采用坐位注射，观察两组晕厥发生情况。结果：观察组无1例患者出现晕厥，而对照组38例患者出现了晕厥，两组晕厥的发生率具有显著性差异（P〈0．05）。结论：采用卧位注射盐酸布桂嗪注射液可减少或避免患者晕厥的发生。

简介：

简介：来稿中的表、图均须置于正文中，切勿单独放与文后。统计表格一律采用“三线表”格式，不用纵线、斜线。图片应清晰（不用复印、打印图片），图的宽×高为7cm×5cm，并于图的下方和文内注明图序编号。表、图须有表题、图题，若文献识码为“A”的论著，应同时标注出中、英文的标题、图题。

简介：摘要：目的：研究特布他林、布地奈德雾化吸入治疗慢性支气管炎急性发作的价值。方法：回顾性纳入我院呼吸内科2018年8月-2020年8月内慢性支气管炎急性发作63例患者，遵从“平衡序贯法”分为对照组（31例，常规治疗）和观察组（32例，联合特布他林、布地奈德雾化吸入），观察临床疗效、用药安全性。结果：观察组临床疗效、不良反应发生率分别为96.8%和3.1%，对照组分别为77.4 %和19.3%，观察组用药安全性较高，P＜0.05。结论：特布他林与布地奈德雾化吸入治疗慢性支气管炎急性发作临床疗效和安全性较高，值得推广并借鉴。

简介：摘要： 通过文献检索，回顾大量文献，综述布鲁菌性脊柱炎对于患者的影响分析 ,并给予相关的护理措施及健康宣教，希望能为临床此类疾病的护理做为参考。

简介：摘要： 通过文献检索，回顾大量文献，综述布鲁菌性脊柱炎对于患者的影响分析 ,并给予相关的护理措施及健康宣教，希望能为临床此类疾病的护理做为参考。

简介：[摘要]目的  以布氏杆菌病者为对象，探讨开展临床护理路径干预的应用价值。方法  选取2020.1~2022.4时段我院接收的布氏杆菌病患者30例为对象，以随机数字法分设，即A组、B组，各15例。A组采取常规护理，B组采取临床护理路径。以负性情绪、护理满意度为判定指标，分析对比不同护理干预的效果。结果  干预后，相比甲组，乙组的SAS、SDS评分更低（P＜0.05）。护理满意度分析，相比甲组的60.00%，乙组的93.33%更高（P＜0.05）。结论  对布氏杆菌病患者行临床护理路径，有助于其负性心理的改善，提高护理满意度。

简介：【摘要】目的 :观察在老年医学科中关于思维导图的应用。方法 :选择 2019年 3月 -2019年 12月，在我院进行诊断治疗的老年患者 58例，按照随机数字法分为对照组与观察组，每组各 29例。其中对照组给予常规知识宣教，观察组则给予思维导图训练，观察应用效果。结果 :观察组患者日常生活能力、疾病知识掌握程度以及社会功能缺陷程度等评分均显著优于对照组，差异具有统计学意义（ P<0.05）。结论 :在老年医学科中有效应用思维导图进行治疗和护理训练，能够提高患者对疾病知识的掌握程度和提高患者的日常生活能力，同时降低患者社会功能缺陷程度。因此，该方法值得被临床推广使用。

简介：护士长作为护理工作的管理者，担负着带领全科护理人员完成护理、教学、科研和护理业务指导等工作。在处理各种复杂和繁忙的事务中要摆脱经验型管理模式，以适应护理工作需要。2002年，我们将思维导图应用于临床护理管理中，明显提高了护理管理质量和工作效率，现报道如下。

简介：【摘要】目的：本次研究主要探究乳腺癌根治术后思维导图的护理。方法：选取2019年1月-2020年1月在我院进行治疗的乳腺癌患者80例为研究对象，按照随机抓阄的方法分为对照组和观察组，每组各40例，对照组采用乳腺癌根治术后的常规方法进行护理干预，观察组在对照组的基础上应用思维导图进行护理干预，对比两组患者术后并发症的发生情况以及术后患者的护理满意度。结果：观察组患者的术后并发症发生率明显低于对照组（P

简介：【摘要】目的：探究分析思维导图在儿科护理教学中的效果。方法：选取于2021年1月至2022年1月，至我院实习的实习护士共100例，作为本次研究对象。按照电脑盲选的方式，将100例实习护士随机分为对照组与观察组。对照组采用常规教学的模式进行干预；观察组采用思维导图教学的模式进行干预。对比分析对照组与观察组的理论、操作成绩评分。结果：经教学干预后，对比分析对照组与观察组的理论、操作成绩评分，观察组明显优于对照组，其中（P＜0.05）差异具有统计学意义。结论：在儿科护理教学过程中使用思维导图的教学方式，能有效提升实习护士的理论、操作成绩评分，在应用过程中具有优良的效果，值得推广与应用。

简介：【摘要】目的:本文主要讨论及研究思维导图在儿科护理教学中的应用价值。方法:本次研究的主要成员为2021年7月份至2022年3月份在我校教学医院儿科实习的60名实习生,使用随机平衡法分成甲组与乙组；甲组实习生为传统的带教模式，乙组实习生提供思维导图的带教模式，比较两组实习生在儿科护理教学中的理论与实践成绩。结果:不同的带教模式应用于两组实习生后，乙组实习生的理论与实践成绩均明显高于甲组实习生成绩(P

简介：摘要：目的：探究综合护理干预在布氏杆菌病患者护理中的应用体会。方法：选取2021年1月-2021年12月我科收治的布氏杆菌病患者36例，通过随机数字表法，分为对照组（常规护理，18例）和观察组（综合护理干预，18例），比较两组患者症状消失时间及心理状态。结果：观察组发热、疼痛、大汗以及身体乏力消失时间均少于对照组，观察组焦虑（SAS）与抑郁（SDS）评分均低于对照组，差异具有显著性（P＜0.05）。结论：针对布氏杆菌病患者，实施综合护理干预，有助于改善患者症状，减轻负性情绪，值得推广。

简介：【摘要】目的：讨论布地奈德联合顺尔宁治疗儿童哮喘的临床疗效。方法：选取该院2021年12月到2022年12月收治的80例哮喘患儿进行研究，均分为观察组和对照组，40例接受布地奈德雾化吸入治疗的患者为对照组，剩余患儿加用顺尔宁，为观察组。结果：观察组FEVI、FVC、FEVI/FVC等肺功能指标较对照组更高；治疗后IL-5水平更低、IL-10水平更高；临床有效率高达97.50%，远超对照组的70.00%；咳嗽、气喘、哮鸣音消失时间更短，2组相比，差异具有统计学意义（P

简介：

简介：【摘要】目的：探讨氨溴索联合布地奈德治疗新生儿肺炎的效果。方法：选择2020年5月-2021年

简介：摘要：目的：探究优质护理的应用，对于实施布地奈德雾化吸入治疗的慢性肺炎患者有何作用影响。方法：选择80例研究对象辅助开展实验，研究对象的筛选范围为我院2020年9月至2021年9月之间接收的慢性肺炎患者，随机分为对照组和研究组，每组40例，两组患者均要采取布地奈德雾化吸入治疗措施，但是根据分组情况来看，要为患者采取不同的护理措施，并重点评估优质护理措施的实际应用价值。结果：观察研究组、对照组患者的咳嗽症状缓解所用时间、症状消退所用时间，从数值比较来看，研究组平均用时均要短于对照组（P＜0.05）。观察治疗有效率，研究组的有效率水平远高于对照组（P＜0.05）。结论：针对慢性肺炎患者采取布地奈德雾化吸入治疗措施，并在治疗过程中采用优质护理干预手段，可以取得优异的辅助治疗效果，具有较高的推广价值。

简介：目的：探讨布氏杆菌性脊柱炎护理中精细化管理的运用分析；方法：选取本门诊2021年8月～2022年8月期间收治的布氏杆菌性脊柱炎患者24例，对其进行精细化护理管理，观察并统计24例患者的恢复情况；结果：24例布氏杆菌性脊柱炎患者中，在经过护理后恢复较好且无并发症情况发生；结论：给予布氏杆菌性脊柱炎患者精细化管理能够很大程度地改善患者的临床症状，从而提高护理满意程度，值得临床推广。